【原創(chuàng)】(新教材)2020-2021學(xué)年上學(xué)期高一寒假鞏固練習(xí)4 酶與ATP 細胞呼吸 學(xué)生版.docx
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1、作業(yè) 4酶與ATP細胞呼吸 1 .癌細胞即使在氧氣供給充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產(chǎn)生ATP,這種現(xiàn)象稱為“瓦堡 效應(yīng)"。以下說法錯誤的選項是〔〕 A. “瓦堡效應(yīng)〃導(dǎo)致癌細胞需要大量吸收葡萄糖 B.癌細胞中丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過程會生成少量ATP C.癌細胞呼吸作用過程中丙酮酸主要在細胞質(zhì)基質(zhì)中被利用 D.消耗等量的葡萄糖,癌細胞呼吸作用產(chǎn)生的NADH比正常細胞少 【答案】B 【解析】由于葡萄糖無氧呼吸時只能釋放少量的能量,故“瓦堡效應(yīng)〃導(dǎo)致癌細胞需要吸 收大量的葡萄糖來為生命活動供能,A正確;無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生少量ATP,癌細胞 中進行無氧呼
2、吸時,第二階段由丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過程不會生成ATP, B錯誤;由題干信 息和分析可知,癌細胞主要進行無氧呼吸,故丙酮酸主要在細胞質(zhì)基質(zhì)中被利用,C正確; 無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生少量的NADH,而有氧呼吸的第一階段和第二階段都能產(chǎn)生 NADH,故消耗等量的葡萄糖,癌細胞呼吸作用產(chǎn)生的NADH比正常細胞少,D正確。 2 .為研究酶作用的影響因素,進行了“探究pH對過氧化氫酶的影響〃的活動。以下表達錯 誤的選項是〔〕 A.反響小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤中 B.參加各組反響小室中含有酶的濾紙片的大小和數(shù)量應(yīng)一致 C.將H2O2加到反響小室中的濾紙片上后需迅速參加pH緩沖液 D.比較各組量
3、筒中提供的氣體量可判斷過氧化氫酶作用的適宜pH范圍 【答案】C 【解析】溫度也會影響酶的活性,且該實驗中溫度為無關(guān)變量,應(yīng)保持相同且適宜,那 么反響小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤中,A正確;各組的濾紙片大小和數(shù)量屬于無關(guān)變量, 應(yīng)保持一致,B正確;應(yīng)將反響小室稍立起,使有濾紙片的一側(cè)在上面,然后依次小心參加 pH緩沖液和H2O2溶液,此時混合液不能與濾紙片接觸,C錯誤;比較各組量筒中提供的氣 體量,可以反映在不同pH條件下過氧化氫酶的活性大小,從而判斷過氧化氫酶的適宜pH 范圍,D正確。 □ □ □ □ □□ 1.〔多項選擇〕以下關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的表達,正確的選項是〔〕
4、A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA B .月尿酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2 C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類 D.纖維素酶能夠降解植物細胞壁和細菌細胞壁. ATP是細胞中的能量“貨幣",以下表達正確的選項是〔〕 A. ATP中的能量可來自光能、化學(xué)能和熱能等 B. ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化能使細胞中儲存大量ATP C. ATP水解形成ADP時能產(chǎn)生磷酸和釋放能量 D. ATP中的兩個相鄰的磷酸基團間的鍵很穩(wěn)定,不易斷裂水解.以下列圖表示在最適溫度和pH條件下,某種酶的催化反響速率與反響物濃度之間的關(guān)系。 結(jié)合影響酶催化反響速率的因素分析,以下有關(guān)說法正確的選項是〔〕 A.假設(shè)在A
5、點提高反響溫度,反響速率會加快 B.假設(shè)在B點增加酶的濃度,反響速率不會加快 C.假設(shè)在C點增加反響物濃度,反響速率將加快 D.反響物濃度是限制曲線AB段反響速率的主要因素.以下關(guān)于酶和ATP的表達正確的選項是〔〕 A.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶 B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以驗證酶的專一性 C.淀粉酶的活性隨溫度、pH及淀粉溶液的濃度變化而變化 D.細胞的放能反響一般與ATP水解的反響相聯(lián)系.以下生命活動過程中不需要ATP供能的是〔〕 A.葡萄糖與果糖結(jié)合合成蔗糖 B.氧氣進出紅細胞,由紅細胞運輸?shù)饺砀魈? C.抗體由細胞內(nèi)分泌到細胞外 D.練習(xí)習(xí)題時大腦
6、思考問題.〔多項選擇〕“分子馬達〃是分布于細胞內(nèi)部或細胞外表的一類蛋白質(zhì),它們的結(jié)構(gòu)會隨 著與ATP和ADP的交替結(jié)合而改變,促使ATP轉(zhuǎn)化成ADP,同時引起自身或與其結(jié)合 的分子產(chǎn)生運動。以下相關(guān)分析錯誤的選項是〔〕 A.“分子馬達〃具有酶的功能 B.主動運輸可能與“分子馬達”有關(guān) C.吸能反響一般與ATP合成反響相聯(lián)系 D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變意味著其失去活性.以下列圖是探究有關(guān)酶特性的實驗裝置,將裝置置于適宜溫度下保溫5min后,向各試管中 滴加斐林試劑并水浴加熱2min,觀察試管中的顏色變化。相關(guān)表達正確的選項是〔〕 籟用1 E談用t馥1 ELO9 1%立蛻3寰2E 2%建鼻8我
7、2nL E0Z A.本實驗的目的是探究酶的高效性B.實驗中滴管混用會影響結(jié)果準確性 C.甲、乙試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀D,可用碘液代替斐林試劑檢測結(jié)果.酵母菌呼吸過程中的C02釋放量是02吸收量的2倍時,有氧呼吸和無氧呼吸〔〕 A.釋放的C02一樣多B.產(chǎn)生的水一樣多 C.釋放的能量一樣多D.消耗的丙酮酸一樣多.比較動物有氧呼吸和無氧呼吸,最恰當?shù)氖恰病? A.糖類是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì) B.有氧呼吸產(chǎn)生復(fù)原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生復(fù)原氫 C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量 D.水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物.以下列圖表示有氧呼吸的過程,
8、其中關(guān)于過程①和過程②的表達,正確的選項是〔〕 ① ② 葡萄糖丙酮酸>CO2 + H2O +能量A.均需要酶的催化 C.均釋放大量能量 A.均需要酶的催化 C.均釋放大量能量 B.均需要氧氣的參與 D.均在線粒體中進行 11.以下列圖顯示了人體內(nèi)局部物質(zhì)的代謝途徑,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表反響過程。以下有 關(guān)表達正確的選項是〔〕 A.過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進行的 B.過程①和③都發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中 C.物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時也會產(chǎn)生少量的C02 D.過程②產(chǎn)生的水中的氫并非全部來自于X.〔多項選擇〕向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別參加a、b、c、d四種
9、抑制劑,以下 說法錯誤的選項是〔〕 A.假設(shè)d能抑制丙酮酸分解,那么使葡萄糖的消耗增加 B.假設(shè)b能抑制葡萄糖分解,那么使丙酮酸增加 C.假設(shè)c能抑制ATP的形成,那么使ADP的消耗增加 D.假設(shè)a能抑制[H]氧化成水,那么使02的消耗減少.花青素是當今人類發(fā)現(xiàn)最有效的抗氧化劑,也是最強效的自由基去除劑。某植物能大量 合成花青素,合成花青素需要原料、花青素合成酶和ATP。請答復(fù)以下有關(guān)問題: C1〕植物細胞合成花青素所需ATP的來源是。在有關(guān)酶的催化作用下,ATP分子中 的那個高能磷酸鍵很容易水解。 〔2〕花青素合成酶的作用機理是,其作用特性有〔答出兩點即可〕。 〔3〕某科研小
10、組研究了溫度對花青素合成酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組〔20℃〕、 B組〔40七〕和C組〔60℃〕,測定各組在不同反響時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度〔其他條件相同〕,結(jié) 果如圖: %" °反響時間 ①三個溫度條件下,該酶活性最高的是組。 ②在時間L之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反響的速度會 o ③如果在時間t2時,向C組反響體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量,原因是 12 .為探究高濃度CCh對冷藏水果細胞呼吸的影響,研究人員將等量新鮮藍莓分別置于兩 個密閉的冷藏箱中,一個冷藏箱中只有普通空氣(未處理組),另一個參加等量的含高濃度 C02的
11、空氣(C02處理組),兩組都在4℃條件下貯藏。以后每10天(d)取樣一次,測定其 單位時間內(nèi)CCh釋放量(mol)和Ch吸收量(mol),計算二者的比值得到如下列圖曲線(假設(shè)細 胞呼吸的底物都是葡萄糖)。答復(fù)以下問題: (1)實驗過程中,。?10d內(nèi)藍莓細胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場所是; 10d后未處理組藍莓細胞呼吸的產(chǎn)物除了 CCh外,還有; 20d后C02處理組藍莓細胞產(chǎn)生 CO2的場所是O (2)實驗結(jié)果顯示,10d后未處理組藍莓的CO2/O2的值逐漸上升,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是 o根據(jù)實驗結(jié)果推測,高濃度CCh處理對藍莓細 胞的無氧呼吸有明顯的 作用。 1.【答案】ABC 【解
12、析】此題考查酶有關(guān)知識。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA, A項正確;胭酶 能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2, B項正確;蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類,C項正確;細菌 細胞壁的主要成分是肽聚糖,根據(jù)酶的專一性,纖維素酶不能降解細菌細胞壁,D項錯誤。 2.【答案】C 【解析】光反響產(chǎn)生的ATP其中的能量來自光能,細胞呼吸產(chǎn)生的ATP,其中能量來自有 機物質(zhì)中的化學(xué)能,但是ATP中的能量不可能來自熱能,A錯誤;ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化能 保證細胞內(nèi)的能量供給,細胞內(nèi)的ATP含量較少,B錯誤;ATP水解形成ADP時能產(chǎn)生磷 酸和釋放能量,C正確;ATP中的兩個相鄰的磷酸基團間的鍵不穩(wěn)定,容易斷裂和重新
13、生成, D錯誤。應(yīng)選C。 3 .【答案】D 【解析】由于該圖是在最適溫度下繪制,因此改變溫度會使酶活性降低,反響速率變慢,A 錯誤;B點后反響速率不隨反響物濃度的增加而加快,說明反響物濃度不是限制因素,可能 受到酶濃度的限制,因此當B點及以后提高酶的濃度,反響速率加快,提高反響物濃度,反 響速率不會變化,BC錯誤;從曲線圖可知,A點后,隨著反響物濃度的增加,反響速率加 快,說明此時的限制因素是反響物濃度,D正確,應(yīng)選D。 4 .【答案】A 【解析】唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白酶能夠促使其水解,A正確;淀粉酶能催化 淀粉水解,滴加碘液不變色;淀粉酶不能催化蔗糖水解,滴加碘液不變色;
14、二者的實驗現(xiàn)象 一樣,無法驗證酶的專一性,B錯誤;淀粉酶的活性受到溫度、pH的影響,但淀粉溶液的 濃度不會影響淀粉酶的活性,C錯誤;細胞的放能反響一般與ATP的合成相聯(lián)系,D錯誤。 應(yīng)選A。 5 .【答案】B 【解析】此題考查ATP的應(yīng)用的相關(guān)知識。葡萄糖與果糖合成蔗糖需要ATP供能,A錯誤; 氧氣進出紅細胞不需要消耗能量,B正確;抗體由細胞內(nèi)分泌到細胞外通過胞吐進行的需要 消耗能量,C錯誤;練習(xí)習(xí)題時大腦思考問題需要消耗能量,D錯誤。 6 .【答案】CD 【解析分子馬達”具有酶的功能,如RNA聚合酶,A正確;主動運輸可能與“分子馬達” 如載體蛋白有關(guān),B正確;吸能反響〔需要消耗能量,
15、ATP是直接的能源物質(zhì)〕一般與ATP 水解反響相聯(lián)系,C錯誤;載體蛋白在運輸物質(zhì)時,結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變,但可以恢復(fù),并未失 去活性,D錯誤。 7 .【答案】B 【解析】試管中底物種類不同,故本實驗的目的是探究酶的專一性,A錯誤;實驗中滴管混 用會影響結(jié)果準確性,B正確;甲試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,但是乙試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀,因 為參加淀粉酶只有甲試管會反響,C錯誤;不可用碘液代替斐林試劑檢測結(jié)果,因為乙試管 中的蔗糖不與碘反響,即使被分解了也不發(fā)生反響,D錯誤;應(yīng)選B。 8 .【答案】A 【解析】根據(jù)題意,酵母菌呼吸過程中的C02釋放量是02吸收量的2倍時,說明酵母既進 行有氧呼吸又進行無氧呼吸
16、,根據(jù)細胞呼吸的反響式可知,有氧呼吸中酵母菌消耗的氧氣和 釋放的二氧化碳的量相等,因此有氧呼吸和無氧呼吸釋放的C02 一樣多,A正確;酵母菌無 氧呼吸不產(chǎn)生水,B錯誤;根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸釋放的C02 一樣多,結(jié)合反響式 可知,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍,由于Imol葡萄糖釋放的能量是2870kJ, 而無氧呼吸釋放的能量只有196.65kJ,故有氧呼吸過程中釋放的能量多,C錯誤;由于二者 消耗的葡萄糖的量不一樣多,故消耗的丙酮酸也不一樣多,D錯誤。 9 .【答案】B 【解析】糖類是有氧呼吸和無氧呼吸的主要能源物質(zhì),A項錯誤;有氧呼吸和無氧呼吸均能 產(chǎn)生復(fù)原氫,B項正確;有
17、氧呼吸和無氧呼吸都是逐步釋放能量,C項錯誤;無氧呼吸不 產(chǎn)生水,D項錯誤。 10 .【答案】A 【解析】過程①為有氧呼吸的第一階段,在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,過程②為有氧呼吸的第二、 三階段,場所分別是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,均需要酶的催化;有氧呼吸的第三階段需要 氧氣的參與,釋放大量能量。 11 .【答案】D 【解析】過程①在缺氧和有氧的條件下都能進行,過程②是在有氧的條件下進行的,A項錯 誤;過程①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,過程③發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體中,B項錯誤;人體細胞無 氧呼吸只產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生C02, C項錯誤;過程②產(chǎn)生的水中的氫并非全部來自于X,還 有局部來自于水,D項正確. 12
18、 .【答案】ABC 【解析】假設(shè)d能抑制丙酮酸分解,丙酮酸的消耗減少,那么使葡萄糖的消耗減少,A項錯 誤;葡萄糖分解生成丙酮酸和[H],所以假設(shè)b能抑制葡萄糖分解,那么使丙酮酸減少,B項 錯誤;ADP和Pi反響生成ATP,所以假設(shè)c能抑制ATP形成,那么使ADP的消耗減少, C項錯誤;[H]和。2反響生成水,所以,假設(shè)d能抑制[H]氧化成水,那么使。2的消耗減少, D項正確。 13 .【答案】〔1〕細胞呼吸 遠離A 〔2〕降低化學(xué)反響所需的活化能高效性、專一性、酶的作用條件較溫和 〔3〕①B②加快 ③不變60℃條件下,t2時酶已失活,即使增加底物,反響底物總量也不會增加 【解析】〔1
19、〕細胞呼吸是ATP的主要來源。ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,其中遠離A的那個高 能磷酸鍵很容易水解?!?〕酶通過降低化學(xué)反響所需的活化能來到達催化目的,其作用特性 有高效性、專一性、酶的作用條件較溫和等?!?〕①分析曲線可知,B組〔40℃〕時該酶活 性最高。②A組控制的溫度是20℃。在時間ti之前,如果A組溫度提高10℃,因酶的活性 增強,那么A組酶催化反響速度會加快。③比照分析圖示中的3條曲線可推知,在時間t2 時,C組的酶在60℃條件下已經(jīng)失活,所以如果在時間t2時,向C組反響體系中增加2倍 量的底物,其他條件保持不變,在t3時,C組產(chǎn)物的總量不變。 14 .【答案】(1)線粒體內(nèi)膜 水和酒精
20、線粒體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)⑵密閉冷藏箱中。2濃度逐漸降低,藍莓細胞有氧呼吸逐漸減弱而無氧呼吸逐漸增強 抑制 【解析】(1)據(jù)圖可知,在。?10d內(nèi),兩個冷藏箱中CO2/O2的值根本不變,且等于1,說明 該時間段內(nèi)藍莓細胞只進行有氧呼吸,因此。?10d內(nèi)藍莓細胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場所是 線粒體內(nèi)膜(有氧呼吸第三階段產(chǎn)生ATP最多)。10d后未處理組藍莓細胞呼吸既有有氧呼吸, 其產(chǎn)物為C02和水,又有無氧呼吸,其產(chǎn)物有C02和酒精。20d后C02處理組冷藏箱中 CO2/O2的值大于1,說明藍莓細胞既進行有氧呼吸,也進行無氧呼吸,所以其產(chǎn)生C02的場 所有線粒體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)。(2)10d后未處理組藍莓的CO2/O2的值逐漸上升,出現(xiàn)這種 結(jié)果的原因是密閉冷藏箱中。2濃度逐漸降低,藍莓細胞有氧呼吸逐漸減弱而無氧呼吸逐漸 增強。根據(jù)實驗結(jié)果推測,高濃度C02處理對藍莓細胞的無氧呼吸有明顯的抑制作用。
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