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2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 全套教學(xué)案詳細(xì)解析 原子結(jié)構(gòu) 元素周期律和周期表 新課標(biāo)

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《2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 全套教學(xué)案詳細(xì)解析 原子結(jié)構(gòu) 元素周期律和周期表 新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 全套教學(xué)案詳細(xì)解析 原子結(jié)構(gòu) 元素周期律和周期表 新課標(biāo)(36頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)全套教學(xué)案詳細(xì)解析原子結(jié)構(gòu)元素周 期律和周期表新課標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能:掌握原子結(jié)構(gòu)的知識(shí),元素周期律的內(nèi)容以及周期表的結(jié)構(gòu);理解原子結(jié)構(gòu)與元素周期律和周期表(即位—構(gòu)—性)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 能力培養(yǎng):通過(guò)例題培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用位一構(gòu)一性三者之間的聯(lián)系規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)原子結(jié)構(gòu)和元素在周期表中的位置的推斷,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和收斂思維的能力 科學(xué)思想:通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練,使學(xué)生領(lǐng)悟事物是普遍聯(lián)系的和量變引起質(zhì)變的辯證法思想;學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法和邏輯推理去挖掘物質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 科學(xué)品質(zhì):通過(guò)例題中信息的學(xué)習(xí),激勵(lì)學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新

2、,追求真理的科學(xué)精神。 科學(xué)方法:通過(guò)推斷題的分析與解答,學(xué)會(huì)運(yùn)用位—構(gòu)—性三者之間的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題的推理方法。 重點(diǎn)、難點(diǎn)位—構(gòu)—性三者之間的規(guī)律及其應(yīng)用。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 教師活動(dòng) 【板書(shū)】一、原子結(jié)構(gòu) 1.原子的組成 【提問(wèn)】請(qǐng)說(shuō)明原子的組成 學(xué)生活動(dòng) 回答原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)要點(diǎn): 〔1)原子 原子核〔+) 質(zhì)子⑵中子〔N) 核外電子〔-) (2) 原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。 (3) 質(zhì)量數(shù)A=Z+N,是原子量的近似值。 〔4)符號(hào)次:酸)的含義及信息。 在學(xué)生回憶的基礎(chǔ)上予以補(bǔ)充 【板書(shū)】2.原子核 【投影】例1有關(guān)況1-微粒,回答下

3、列問(wèn)題: (1) 所含質(zhì)子數(shù);中子數(shù); 電子數(shù);質(zhì)量數(shù)。 (2) 該微粒的結(jié)構(gòu)示意圖 (3) 它與診C1、菁C1之間的關(guān)系是o 〔4)它與:;Q的半徑大小是o ⑸已知C1元素的原子量為芳5可知誇CL容C1原子在自然界 的原子百分組成之比是o 思考并回答問(wèn)題: (1) 所含質(zhì)子數(shù)17;中子數(shù)18;電子數(shù)18;質(zhì)量數(shù)35。 (2) 該微粒的結(jié)構(gòu)示意圖 〔3)它與診C1之間的關(guān)系是與3517C1是同種原子;與菁C1互為 同位素。 〔4)半徑大小為診CT的半徑大于誇C1的原子半徑。 (5)已知Cl元素的原子量為35.5,可知這兩種原子在自然界的原子百分組成之比是 Cl-3

4、5:Cl-37=3:1。 這里應(yīng)明確同位素與核外電子數(shù)無(wú)關(guān); 并非所有原子核內(nèi)都有中子。 非金屬元素:其陰離子半徑>原子半徑 金屬元素:其陽(yáng)離子半徑V原子半徑 請(qǐng)認(rèn)真思考后做出回答。 【提問(wèn)】比較三種“原子量”之間的差別,并判斷下列各式分別表示哪種“原子量”? @M=m/mc/12; ② M=MTXai%+M2Xa2%+… ③ M=ATXai%+雖X屯%+"■ 回答:三種原子量的概念及計(jì)算:(略) ① 為同位素的原子量; ② 為元素的(平均)原子量; ③ 為元素的近似平均原子量(A為質(zhì)量數(shù))。 【投影】例2某元素構(gòu)成的雙原子分子有三種,其式量分別為158、160、1

5、62。在天然 單質(zhì)中,此三種單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:1:1。由此推斷以下結(jié)論中,正確的是 [] A. 此元素有三種同位素 B. 其中一種同位素質(zhì)量數(shù)為80 C. 其中質(zhì)量數(shù)為79的同位素原子占原子總數(shù)的1/2 D. 此元素的單質(zhì)的平均式量為160 【組織討論】請(qǐng)討論解題思路并做答。 通過(guò)例題引導(dǎo)學(xué)生思考與分析: (1)如何確定該元素同位素原子的種類(lèi)? 2)怎樣計(jì)算其同位素原子的質(zhì)量數(shù)? 3)怎樣計(jì)算各種同位素原子的百分比? (4)如何確定此元素的單質(zhì)的平均式量? 討論并回答: (1)有三種單質(zhì),說(shuō)明該元素只可能有兩種同位素原子;若有三種同位素原子,則形成的單質(zhì)分子就

6、不止三種。設(shè)這兩種原子分別為aX和bX,則三種單質(zhì)為:aXaX、aXbX、bXbX。 (2)這兩種原子的質(zhì)量數(shù)分別是:158/2=79;162/2=81;而式量為160的是由兩種同位素原子共同形成的(79+81=160)。所以,質(zhì)量數(shù)為80的同位素并不存在。 (3)由三種單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為 1:1:1,可求得質(zhì)量數(shù)為79和81的兩種同位素原子的個(gè)數(shù)比為1:1,即各占50%。 (4)單質(zhì)的平均式量可由下式求得: M=158X1/3+160X1/3+162X1/3=160〈/PGN0046.TXT/PGN〉 【板書(shū)】3.原子核外電子的排布 【投影】例3下列敘述中正確的是 []

7、A. 兩種微粒,若核外電子排布完全相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相同; B. 凡單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布; C. 兩原子,若核外電子排布相同,則一定屬于同種元素; D. 不存在兩種質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均相同的陽(yáng)離子和陰離子。 請(qǐng)認(rèn)真思考后做出回答。 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)有關(guān)電子排布的知識(shí)。 分析與辨析、回答: A中的微粒,可以是原子、陽(yáng)離子和陰離子,如Na+和02-都是2、8的電子層結(jié)構(gòu),但化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)。 B中當(dāng)H形成H+時(shí),不與任何稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)相同。 C對(duì)于中性原子其質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),所以核外電子排布相同時(shí),一定屬于同種元素。故,本題C、D正確。 投影】

8、(1)核外電子排布的四條規(guī)律; (2)短周期元素各個(gè)電子層上電子數(shù)目之間的數(shù)量關(guān)系。 (3)最外層電子數(shù)與元素化合價(jià)的關(guān)系;確定元素的最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)(僅非金屬元素),且兩者絕對(duì)值之和等于8(H為2)。 聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言,積極思考,參與討論,并給予必要的補(bǔ)充。比如:半徑比較三規(guī)律: 非金屬元素的原子半徑V其相應(yīng)的陰離子半徑。 金屬元素的原子半徑>其相應(yīng)的陽(yáng)離子半徑。 具有相同電子層結(jié)構(gòu)的陰陽(yáng)離子,隨著元素原子序數(shù)的遞增,離子半徑逐漸減小。 【板書(shū)】二、元素周期律 【投影】 1.寫(xiě)出1?20號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖; 思考并回答: 寫(xiě)出1?20號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。 2.

9、觀察并思考: 隨著原子序數(shù)的遞增: a.原子最外層電子數(shù)有何變化規(guī)律 a.原子最外層電子數(shù)總是由1?2或1?8出現(xiàn)周期性的變化 b原子半徑的變化有何規(guī)律 b原子半徑總是由大到小,到稀有氣體元素時(shí)半徑突然增大,呈周期性的變化 c.元素的主要化合價(jià)有何變化規(guī)律 c.元素的主要化合價(jià)(最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià))均呈現(xiàn)由低到高的周期性的變化 3.什么叫元素周期律? 回答: 元素的性質(zhì)隨著元素原子序數(shù)的遞增而呈周期性的變化的規(guī)律,就叫元素周期律。 【板書(shū)】三、元素周期表 1.元素周期表的結(jié)構(gòu) 【提問(wèn)】元素周期表的主要特征有哪些? (1)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)

10、習(xí)元素周期表的結(jié)構(gòu): 【板書(shū)】 ①元素周期表的整體結(jié)構(gòu) 「七個(gè)橫行一七個(gè)周期仃個(gè)主族7個(gè)副族1個(gè)0族1個(gè)訓(xùn)族 ② 周期的分類(lèi)及各周期的元素?cái)?shù)目 說(shuō)明: 在此引導(dǎo)學(xué)生注意相鄰兩個(gè)短周期中元素原子序數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系 ③ 族的分類(lèi) 思考,歸納,發(fā)言。 傾聽(tīng),回憶。 回憶,發(fā)言: 周期元素?cái)?shù)目 周期 短周期彳二 ;四 長(zhǎng)周期彳五 不完全周期七 : 18 32 26 18個(gè)縱行16族§ IAHAIIIAIVA VAVIAVHA畐嗾一IEIIEIIIEIVE VBVIBVUE VDI族一包括三個(gè)縱行o族一稀有氣體(一個(gè)縱行) (2)金屬與非金屬元素的分界

11、線兩邊的元素有哪些? 思考并回答:把握金屬與非金屬元素的分界線兩邊的元素,如B、Al、Si等。 (3)掌握每個(gè)主族元素的名稱(chēng)、符號(hào)和序數(shù)。練習(xí)書(shū)寫(xiě)主族元素的名稱(chēng)、符號(hào)和序數(shù)。 【投影】例4兩種短周期元素組成的化合物中,原子個(gè)數(shù)比為1:2。若兩種元素的原子序數(shù)分別為p和q,則對(duì)下列p和q可能的關(guān)系概括得最完全的是 [] ①p+q=15②p=q+5 ③P=q-5④p+q=22 A.①④B.①③④ C.①②③④D.①②④ 【組織討論】請(qǐng)討論解題思路并做答。 討論、分析、回答:

12、 ① 兩種“短周期元素”,說(shuō)明這兩種元素的原子序數(shù)都小于18; ②化合物中,原子個(gè)數(shù)比為1:2,有兩種形式:XY2或X2Yo其中XY2型的化合物,常見(jiàn)的有CO2、SO2、NO2以及IIA和WA族元素之間形成的化合物,如MgCl2、BeF2等。 常見(jiàn)X2Y型的化合物如IA與WA族之間的化合物如H20、Na20及N20等。 所以此題應(yīng)選Co〈/PGN0048.TXT/PGN〉 板書(shū)】2.元素性質(zhì)的遞變規(guī)律1)元素周期表中微粒半徑的遞變規(guī)律投影】例5各組微粒的半徑比較,

13、正確的是 ] ①FVFYC1- ② 02-VMg2+Al3+ ③ Ca2+VCaVBa ④ S2-VSe2-VBr- B.②③ D.①④ A. ①③ C.③④ 讀題與解題。答案是Ao 【組織討論】請(qǐng)討論解題思路并總結(jié)微粒半徑比較的規(guī)律。 討論,總結(jié)微粒半徑比較的規(guī)律: 1) 同周期元素原子半徑,隨原子序數(shù)的遞增而遞減; 2) 同主族元素原子半徑,隨原子序數(shù)的遞增而增大; 同主族元素離子半徑,隨原子序數(shù)的遞增也增大; 4) 具有相同電子層結(jié)構(gòu)的陰陽(yáng)離子,其半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小。 評(píng)價(jià)】對(duì)學(xué)生的正確回答予以鼓勵(lì),并對(duì)發(fā)言中的問(wèn)題

14、和不完善之處予以補(bǔ)充。 板書(shū)】(2)元素周期表中各元素單質(zhì)性質(zhì)的遞變規(guī)律提問(wèn)】周期表中元素單質(zhì)的性質(zhì)呈現(xiàn)怎樣的變化規(guī)律? 思考,總結(jié): (1)同周期從左到右,隨原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性和單質(zhì)還原性逐漸減弱;元素的非金屬性和單質(zhì)的氧化性逐漸增強(qiáng)。 (2)同主族從上到下,隨原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性和單質(zhì)還原性逐漸增強(qiáng);元素的非金屬性和單質(zhì)的氧化性逐漸減弱。 (3)位于分界線兩邊的元素一般具有兩性。 【投影】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明:Na、Mg、Al、Fe這四種金屬活動(dòng)性的相對(duì)強(qiáng)弱。 【組織討論】不僅要提出方案,還要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作的方法和應(yīng)該看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 【評(píng)價(jià)】因?yàn)槭菑?fù)習(xí),因此學(xué)生有

15、可能提出各方面的依據(jù)或設(shè)想。在學(xué)生提出可能的方案后,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)每一個(gè)方法都進(jìn)行評(píng)價(jià),讓學(xué)生自己分析并說(shuō)明為什么可行?為什么不行的道理。 這9種設(shè)想中,不能完全充分說(shuō)明問(wèn)題 的有:(1)、(4)、(7)、(8)和(9)。 【提問(wèn)】哪些實(shí)驗(yàn)事實(shí)能夠說(shuō)明:S的非金屬性比Cl要弱? 思考,討論,設(shè)計(jì)并提出實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)事實(shí):(學(xué)生可能的方案有) (1)與氧氣反應(yīng)的難易程度; (2)與水反應(yīng)的難易程度; (3)與水反應(yīng)后生成的氫氧化物的堿性的相對(duì)強(qiáng)弱; (4)與強(qiáng)酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的劇烈程度; (5)四種金屬之間的置換反應(yīng); (6)它們形成的強(qiáng)酸鹽溶液的pH的大?。ㄋ獬潭龋? (7)

16、它們對(duì)應(yīng)的金屬陽(yáng)離子氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱; (8)這四種金屬的冶煉方法; (9)在自然界的存在形態(tài)。 【評(píng)價(jià)】與學(xué)生一起在討論中評(píng)價(jià)每一個(gè)方案。 【板書(shū)】(3)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性或堿性,以及非金屬元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性的遞變規(guī)律 【投影】例6已知同周期的X、Y、Z三元素的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性由強(qiáng)到弱的順序:HZ04>H2Y04>H3X04,下列判斷不正確的是 [] A. 陰離子的還原性按X、Y、Z的順序減弱 B. 單質(zhì)的氧化性按X、Y、Z的順序減弱 C?原子半徑按x、Y、Z的順序減小 D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z的順序減弱 思考,歸納,回答: 可能的思

17、路有: (1)與氫化合的反應(yīng)條件; (2)生成的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性; (3)C12通入H2S或硫化物的溶液中,能得到S單質(zhì)的沉淀; (4)Fe或Cu在其中燃燒時(shí),所得產(chǎn)物中Fe或Cu元素的價(jià)態(tài)等等。 【提問(wèn)】應(yīng)該如何比較最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性或堿性的相對(duì)強(qiáng)弱? 討論,總結(jié): 根據(jù)“最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性或堿性,以及非金屬元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性,取決于金屬或非金屬元素的活動(dòng)性的相對(duì)強(qiáng)弱”的規(guī)律,本題應(yīng)選B、Do 非金屬元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性與非金屬元素單質(zhì)的氧化性有何內(nèi)在聯(lián)系? 思考,回答。 四、“位—構(gòu)—性”的規(guī)律及應(yīng)用 【引入】元素周期律揭示了元素之間的內(nèi)

18、在聯(lián)系,元素周期表是元素周期律的具體體現(xiàn)形式。那么,這種元素間的內(nèi)在聯(lián)系表現(xiàn)在哪些方面?這些規(guī)律對(duì)于我們解決實(shí)際問(wèn)題又有哪些具體的指導(dǎo)意義呢? 請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法。 傾聽(tīng),思考。 積極參加討論,并發(fā)言。 思考,發(fā)言: (1)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子總數(shù); (2)由核外電子總數(shù)可知電子的排布,從而知道電子層數(shù),推知該元素在周期表中的周期數(shù); (3)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì); (4)根據(jù)元素在周期表中的位置,可推知元素的化學(xué)性質(zhì)。 【評(píng)價(jià)】只知道周期數(shù),能否確定元素在周期表中的位置?對(duì),還得知道它所在的族序數(shù)。 【評(píng)價(jià)】元素的化學(xué)性質(zhì)難道只與最外層電

19、子數(shù)有關(guān)嗎?對(duì),還與原子半徑即電子層數(shù)的多少有關(guān)。 教師活動(dòng) 【投影】現(xiàn)在我們來(lái)系統(tǒng)地歸納“位—構(gòu)—性”三者之間的關(guān)系:元素“位—構(gòu)—性”三者之間的關(guān)系小結(jié): 質(zhì)子數(shù)=電子總數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)攝外層電子數(shù)=主族序數(shù)電子層數(shù)=周期序數(shù)原子結(jié)構(gòu)示總閤4表中的位置 原子結(jié)構(gòu) 攝外層電子數(shù)I決走猖失 原子半徑j(luò)電子能力 杲外層電子數(shù)決定元素分類(lèi)質(zhì)子數(shù) 決定元素種類(lèi) 同周期:左一右,金雇性減弱, 元素在周期 非金屬性増強(qiáng) 元素的 表中的位置 同主族(性質(zhì)具有遞變性 性質(zhì) 上f下1具有相似性 【過(guò)渡】現(xiàn)在我們來(lái)看例題: 【投影】例7下圖是周期表中短周期的一部

20、分,A、B、C三種元素原子核外電子數(shù)之和等于B的質(zhì)量數(shù)。B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等。下面敘述中不正確的是 [] A. 三種元素的原子半徑的大小順序是BVAVC B. A元素最高價(jià)氧化物的對(duì)應(yīng)水化物具有強(qiáng)氧化性和不穩(wěn)定性 C.B元素的氧化物,氫化物的水溶液都呈酸性 D.C元素的單質(zhì)是非金屬單質(zhì)中唯一能跟水激烈反應(yīng)的單質(zhì) 【提問(wèn)】我們請(qǐng)一位同學(xué)示范講解本題的分析及推斷過(guò)程。其他同學(xué)注意思考,有欠缺的地方予以補(bǔ)充。 讀題,思考并回答: (1) 由于A、B、C是短周期元素,它們?cè)诒碇械奈恢藐P(guān)系明確,因此,可設(shè)B的原子序數(shù)是x,則A的原子序數(shù)是(x-9),C原子序數(shù)是(x-7); (

21、2) 又由于A、B、C三種元素原子核外電子數(shù)之和等于B的質(zhì)量數(shù),B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等,則有等式: (x-9)+x+(x-7)=2x,則有x=16。 可知B為16號(hào)S元素,則A為N元素,C為F元素。 (3) 據(jù)上述分析得:只有A不正確。 【投影】例8在周期表主族元素中,甲元素與乙、丙、丁三元素上下或左右緊密相 鄰。甲、乙兩元素的原子序數(shù)之和等于丙元素的原子序數(shù)。這四種元素原子的最外層電子數(shù) 之和為20。據(jù)此可以判斷:元素甲為,元素丙為,元素乙和丁所形成化合物 的分子式為或。 【組織討論】請(qǐng)討論解題思路并求解。讀題,分析及解答:依據(jù)元素周

22、期表中元素位—構(gòu)—性三者之間的關(guān)系,利用題給信息,確定突破口: (1) 可以最外層電子數(shù)之和為20猜想,甲的最外層電子數(shù)在5左右; (2) 可以甲元素與乙、丙、丁三元素上下或左右緊密相鄰,寫(xiě)出四種可能的位置關(guān)系, 設(shè)出甲的序數(shù),結(jié)合最外層電子數(shù)之和為20求解。 答案:甲為N,丙為P,乙和丁的化合物為CO或C02。 【課堂小結(jié)】 精選題 一、選擇題 1. 短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置關(guān)系如右圖,其中正確的是[] A.Z一定是活潑金屬元素 B.X的最高價(jià)氧化物的水化物是一種強(qiáng)酸 C. ImolY的單質(zhì)跟足量水反應(yīng)時(shí),發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子為2mol D. 由Z單質(zhì)形成的晶體

23、屬于分子晶體 2. 第二周期的元素與氫元素所形成的常見(jiàn)分子或離子中,電子總數(shù)為10的有[] A. 6種以上 B. 5種 C. 4種 D. 3種 3. 第三周期元素R,它的最外層達(dá)到飽和時(shí)所需電子數(shù)小于次外層和最內(nèi)層電子數(shù)之差,并且等于最內(nèi)層電子數(shù)的正整數(shù)倍,則關(guān)于R的正確說(shuō)法 [] ① 常溫下能穩(wěn)定存在的R的氧化物都能與NaOH溶液反應(yīng); ② R的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物都是強(qiáng)酸; ③ R的單質(zhì)固態(tài)時(shí)屬于同一類(lèi)型的晶體; ④ R的氣態(tài)氫化物都能受熱分解。 A?僅① B. ①②④ C. ①④ D. ②③④ 4.下面的推斷,錯(cuò)誤的是[] A. 鈹是一種輕金屬

24、,它的氧化物的水化物可能具有兩性 B. 砹是一種有色固體,HAt很不穩(wěn)定,AgAt是有色難溶于水且感光性很強(qiáng)的固體 C. 硫酸鍶(SrS04)是難溶于水和鹽酸的白色固體 D. 硒化氫(H2Se)是無(wú)色、有毒,比H2S穩(wěn)定的氣體 5. 下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較順序中,不正確的是[] A. 熱穩(wěn)定性:HFVHClVHBrVHI B. 微粒半徑:K+>Na+>Mg2+>Al3+ C. 酸性:HCl04>H2S04>H3P04>H2Si03 D. 熔點(diǎn):LiVNaVKVRb 6. 下列化合物中陽(yáng)離子半徑與陰離子半徑比值最小的是[] A. NaFB.MgI2C.BaI2D.KBr 7

25、. 在F、P、Si、Fe這四種元素中,每種元素都有某些方面區(qū)別于其它三種元素,若從中選出氟元素,選擇的理由正確的是 [] A. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng) B. 單質(zhì)與冷水反應(yīng)最劇烈 C. 單質(zhì)固態(tài)時(shí)為分子晶體,熔、沸點(diǎn)較低 D. 在氧化物:0F6,P2O5,SiO2,F(xiàn)e2O3中,0F6最穩(wěn)定 8. 已知aAn+、bB(n+l)+、cCn-、dD(n+l)-均是具有相同電子層結(jié)構(gòu)的短周期元素形成的簡(jiǎn)單離子,下列敘述正確的是 [] A. 原子半徑C>D>A>B B. 原子序數(shù)b>a>c>d C. 離子半徑D>C>A>B D. 單質(zhì)的還原性A>B>C>D 9. 下列分

26、子中所有原子都滿(mǎn)足最外層8電子結(jié)構(gòu)的是[] A. 六氟化氙(XeF6) B. 次氯酸(HClO) C. 氯化硫(S2C12) D. 三氟化硼(BF3) 10. 在元素周期表短周期中的X和Y兩種元素可組成化合物XY3,下列說(shuō)法正確的是[] A. XY3晶體一定是離子晶體 B. 若Y的原子序數(shù)為m,X的原子序數(shù)一定是m±4 C. X和Y可屬同一周期,也可屬于兩個(gè)不同周期 D. XY3一定不屬于同一主族 二、非選擇題 11. a、b、c、d、e、f、g為七種由短周期元素構(gòu)成的微粒,它們都有10個(gè)電子,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下: 徽粒代碼 a b C d e fg 原子核數(shù)

27、 單核 單核 孜核 單核 劣核 帶電荷數(shù) (單位電荷) 0 1+ 1- 0 2+ 1+ 0 其中b的離子半徑大于e的離子半徑;d是由極性鍵構(gòu)成的四原子極性分子;c與f可形成共價(jià)型g分子。 試寫(xiě)出: (1)a微粒的結(jié)構(gòu)示意圖; (2) b與e相應(yīng)元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱比較為(用化學(xué)式表示) >; (3) d溶于水的電離方程式; (4) g微粒所構(gòu)成的晶體類(lèi)型是; (5) c微粒是,f微粒是(用化學(xué)式表示)。 12. A、B、C、D是4種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A、C及D、B分別是同主族元素,又知B、D兩元素

28、的原子核中質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子中質(zhì)子數(shù)和的2倍,這4種元素的單質(zhì)中有2種氣體,2種固體。 (1) 寫(xiě)出元素符號(hào):A,C。 (2) 寫(xiě)出2種均含A、B、C、D四種元素的化合物相互反應(yīng)逸出氣體的化學(xué)方程。 (3) 用A元素的單質(zhì)和B元素的單質(zhì)可以制成電池,電池中裝有濃KOH溶液,用多種 的惰性電極浸入KOH中,兩極均有特制的防止氣體透過(guò)隔膜,在一極通入A的單質(zhì),另一極通人B的單質(zhì),通入B單質(zhì)的一極電極反應(yīng)方程式是:。 答案 一、選擇題 1.C2.A3.C4.A、D5.A、D6.B7.B8.B、C9.C10.C二、非選擇題 11. (2)NaOH>Mg(OH)2 〔3)N

29、H3+H2ONH3*H2ONH;+0H' (4)分子晶體 5)OH- H3O+ 12.(1)H,Na (2)NaHS04+NaHS03=Na2S04+S02f+H20 (3) 02+4e+2H20—40H 2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)全套教學(xué)案詳細(xì)解析原電池與電解新 課標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:通過(guò)復(fù)習(xí)掌握原電池、電解、電鍍、金屬的腐蝕和防護(hù)原理。 能力培養(yǎng):根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)培養(yǎng)總結(jié)、歸納的能力,培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn) 題的能力。 科學(xué)思想:應(yīng)用電化學(xué)的知識(shí)綜合、歸納,理論聯(lián)系實(shí)際??茖W(xué)方法:應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題的方法。 重點(diǎn)、難點(diǎn)原電池與電解池的比較。 教

30、學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 教師活動(dòng) 一、電化學(xué)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí) 【設(shè)問(wèn)】 電化學(xué)中有哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)要掌握的呢? 學(xué)生活動(dòng) 回答: 原電池與電解池的不同點(diǎn);原電池的工作原理以及電解池的工作原理;兩極反應(yīng)的判斷和書(shū)寫(xiě);電化學(xué)的應(yīng)用。 很好,我們可以將電化學(xué)的知識(shí)歸納在網(wǎng)絡(luò)圖中,哪一個(gè)同學(xué)能夠?qū)懗觯? 【投影】知識(shí)點(diǎn)的歸納,網(wǎng)絡(luò)圖 學(xué)生打出投影: 廠表示亠電極方程式:電解方程式- —原電池 電解質(zhì)溶液,活動(dòng)性有差別 的兩極發(fā)生氧化還原反應(yīng)- 廠電解池 電解質(zhì)溶液、電源、兩極、發(fā)生氧化還原反應(yīng) -電解 一電鍍池f電鍍(鍍鋅) 「化學(xué)腐蝕亠化學(xué)反應(yīng) 嚴(yán)析氫腐蝕 1-電化學(xué)腐蝕

31、 1-利用守恒計(jì)算電極產(chǎn)物、電 解質(zhì)溶液的濃度實(shí)際應(yīng)用- 1.常見(jiàn)的電池 【設(shè)問(wèn)】 ① 構(gòu)成原電池的材料是什么呢? ② 原電池的原理是什么呢? ③ 它的原理與電解池有什么不同? ④ 常見(jiàn)的電池的類(lèi)型? 看錄像或投影: 回答: ① 原電池是由金屬與金屬或非金屬,電解質(zhì)溶液構(gòu)成的。 ② 原電池是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。 ③ 它的原理與電解池不同,因?yàn)殡娊獬厥怯呻娔苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置。 ④ 常見(jiàn)的電池有:干電池;蓄電池。 幾種電池示意圖: 廢電解質(zhì)itl_ 石墨電極 電解質(zhì)氧化劑電極 【設(shè)問(wèn)】 根據(jù)示意圖你能說(shuō)明電池的種類(lèi)嗎? 回答: 鋅錳電池(干電

32、池)、鉛蓄電池、燃燒電池(氫氧燃燒電池、甲烷燃燒電池)等。 【設(shè)問(wèn)】 ① 電池的兩極各發(fā)生了什么反應(yīng)? ② 電池正、負(fù)兩極應(yīng)該如何確定?它的兩極與電解池的兩極有什么不同點(diǎn)? ③ 在可逆電池中,充電、放電過(guò)程是應(yīng)用了原電池的原理還是電解池的原理?回答: ① 活潑的金屬為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)。 不活潑的金屬為正極,發(fā)生還原反應(yīng)。 ② 原電池與電解池的兩極不相同,表現(xiàn)在:原電池活潑金屬是負(fù)極,而電解池與電源 負(fù)極相互聯(lián)結(jié)的就是負(fù)極(陰極)。 原電池兩極金屬的金屬活動(dòng)性必須不同,而電解池兩極可以是惰性電極,也可以是金屬電極。 ③ 放電的過(guò)程是應(yīng)用了原電池的原理,而充電過(guò)程應(yīng)用了電解池

33、的原理。 【講解】 電池可以分為可逆電池和不可逆電池,比如:干電池、燃燒電池等都是不可逆電池,它們?cè)诎l(fā)生反應(yīng)時(shí)有氣體或生成的物質(zhì)無(wú)法在相同的條件下返回,所以,稱(chēng)為不可逆電池 【設(shè)問(wèn)1】 請(qǐng)舉例說(shuō)明不可逆電池(展示學(xué)生解剖的干電池)? 干電池的兩極材料是什么? 電解質(zhì)溶液是什么? 兩極反應(yīng)式如何書(shū)寫(xiě)? 總反應(yīng)如何書(shū)寫(xiě)? 回答1: 如:鋅-錳電池 兩極材料是Zn、MnO2 電解質(zhì)溶液是:NH4C1 負(fù)極:Zn-2e=Zn2+ 正極:2NH;+2e=2NH3+H2 總反應(yīng):Zn+2NH4=Zn2++2NH3f+2H2f 【評(píng)價(jià)】糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,寫(xiě)出正確的反應(yīng)。 總反

34、應(yīng):Zn+2NH4+=Zn2++2NH3t+H2t 【設(shè)問(wèn)2】 還有什么實(shí)例呢? 兩極材料是什么呢?電解質(zhì)溶液是什么呢? 回答2: 再如:鋅-銅電池,負(fù)極-Zn,正極-Cu。 負(fù)極:Zn-2e=Zn2+,電解質(zhì)溶液稀硫酸。 正極:2H++2e=2H=H2 總反應(yīng):2H++Zn=H2f+Zn2+ 什么是可逆電池呢?(看前面的圖)誰(shuí)能寫(xiě)出兩極反應(yīng)式?總反應(yīng)式又如何書(shū)寫(xiě)呢?(教師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě))鉛蓄電池是可逆電池 兩極反應(yīng)式: 負(fù)極:Pb-2e=Pb2+ 正極:PbO2+2e+S0^'+4H+=PbSO4+2且 總反應(yīng): n放電 Pb+PbO2+2SO4+4H+^^2pb

35、SO4+2H2O 【練習(xí)】 書(shū)寫(xiě)兩極反應(yīng)式。 若有: (1)銅、鋅、稀硫酸 (2)銅、鐵在潮濕的空氣中的腐蝕 3)鋅、鐵放在食鹽水中 (4)氫、氧燃燒電池(電池的產(chǎn)物負(fù)極為H20,正極則有大量的氫氧根生成) (5)甲烷燃燒電池(電池負(fù)極甲烷燃燒失去電子,在堿性條件下 生成的CO?與0H-反應(yīng)生成CO扌和比0,而正極是6得電子而成為氫氧根)O 根據(jù)信息寫(xiě)出(4)、(5)的電池總反應(yīng)式。 板演: (1)負(fù)極:Zn-2e=Zn2+ 正極:2H++2e=2H=H2 (2)負(fù)極:2Fe-4e=2Fe2+ 正極:O2+4e+2H2O=4OH- (3)負(fù)極:2Zn-4e=2Z

36、n2+ 正極:O2+4e+2H2O=4OH- (4)負(fù)極:2H2+4OH--4e=4H2O 正極:O2+4e+2H2O=4OH- 總反應(yīng):2H2+O2=2H2O (5)負(fù)極:CH4-8e+10OH'=CO^'+7且 正極:2O2+8e+4H2O=8OH- 總反應(yīng):2O2+CH4+2OH'=CO^'+3H2O 【設(shè)問(wèn)】 誰(shuí)能夠?qū)⑷紵姵匦〗Y(jié)一下呢? 回答: 在燃燒電池反應(yīng)中確定哪一極發(fā)生的是什么反應(yīng)的關(guān)鍵是: 負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),化合價(jià)升高,失去電子; 總反應(yīng)式為:兩極反應(yīng)的加合;書(shū)寫(xiě)反應(yīng)時(shí),還應(yīng)該注意得失電子數(shù)目應(yīng)該守恒?!驹u(píng)價(jià)】回答

37、的很好。 燃燒電池反應(yīng)中確定哪一極發(fā)生的是什么反應(yīng)的關(guān)鍵是:負(fù)極:化合價(jià)升高,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng);正極:化合價(jià)降低,得到電子發(fā)生還原反應(yīng)。 2.分析電解應(yīng)用的主要方法和思路 【設(shè)問(wèn)】 電解質(zhì)在通電前、通電后的關(guān)鍵點(diǎn)是什么呢?在電解時(shí)離子的放電規(guī)律是什么呢?電解的結(jié)果:溶液的濃度、酸堿性有無(wú)變化? 回答: 通電前:電解質(zhì)溶液的電離(它包括了電解質(zhì)的電離也包括了水的電離)。通電后:離子才有定向的移動(dòng)(陰離子移向陽(yáng)極,陽(yáng)離子移向陰極)。放電規(guī)律: 陽(yáng)極: 金屬陽(yáng)極〉S2->1->Cl->0H->含氧酸根 陰極: Ag+>Cu2+>Pb2+>Fe2+>Zn2+>H+>Mg2+

38、 溶液的離子濃度可能發(fā)生變化如:電解氯化銅、鹽酸等離子濃度發(fā)生了變化因?yàn)槿芤褐械臍潆x子或氫氧根離子放電,所以酸堿性可能發(fā)生改變。 請(qǐng)同學(xué)們看下列的歸納表格。 電解各種電解質(zhì)溶液的情況(惰性電極) 類(lèi)型 電極反應(yīng) 實(shí)例 電解對(duì)象 PH 電解質(zhì)濃度 電解質(zhì)濬液恢復(fù) 電解水型 陰:4H+-Me=2H2t 陽(yáng):4OH'-4e=O2t+2H2O 強(qiáng)堿 水 増 増大 枷水 硫酸 水 減 増犬 加水 硫釀鈉 水 不變 増犬 加水 電解電解質(zhì)型 電解質(zhì)的離子在兩極放電 鹽酸 電解質(zhì) 増 降低 加氮化氫 氯化詞 電解質(zhì) 増 降低

39、加無(wú)水氮化詞 電解溶液放址產(chǎn)生堿型 陽(yáng)極:陰離子放電 陰極:h2-h^ 氯化鈉 電解質(zhì) +水 増 降低 加氯化氫 電解溶液放比產(chǎn)生酸型 陽(yáng)極:o2-b^陰極:陽(yáng)離子放電 硫酸詞 電解質(zhì) +水 降低 降低 加氧化銅 硝酸銀 加氧化銀 3.原電池、電解池、電鍍池的判 斷規(guī)律 (1)若無(wú)外接電源,可能是原電池,依據(jù)原電池的形成條件判斷,主要有“三看”【設(shè)問(wèn)】看什么呢? 回答: 看電極;看溶液;看回路。 【投影】 先看電極:兩極為導(dǎo)體且活潑性不同,有一個(gè)先發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再看溶液:兩極插入電解質(zhì)溶液中。 【設(shè)問(wèn)】 這樣就可以形成電池了嗎? 回

40、答: 不能。 對(duì),還應(yīng)該看回路:形成閉合回路或者兩極板相接觸。 設(shè)問(wèn)】 若有外接電源,兩極插入電解質(zhì)溶液,并有回路,可能是什么池? 回答: 是電解池。 【評(píng)價(jià)】不完全正確。(糾正后看投影) (2)若有外接電源,兩極插入電解質(zhì)溶液,可能是電解池或者是電鍍池。 【設(shè)問(wèn)】為什么呢? 回答:當(dāng)陽(yáng)極金屬與電解質(zhì)溶液中的陽(yáng)離子相同時(shí),則為電鍍池,其余的情況是電解池。 【評(píng)價(jià)】很好,根據(jù)電解液、根據(jù)陽(yáng)極的電極材料,確定電解或電鍍。二、電化學(xué)的應(yīng)用 1.原電池原理的應(yīng)用 【設(shè)問(wèn)】 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)回答原電池原理的應(yīng)用及依據(jù)? 回答: 應(yīng)用到實(shí)際中有: (1)

41、由電極反應(yīng)現(xiàn)象確定原電池的正極和負(fù)極,用來(lái)判斷電極金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。 (2)分析判斷金屬腐蝕的快慢程度。 (3)由電池反應(yīng)分析判斷新的化學(xué)能源的變化,判斷放電、充電。 【投影】 【評(píng)價(jià)】學(xué)生總結(jié)的很好,看以下歸納。 根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié): 原電池原理的三個(gè)應(yīng)用和依據(jù): (1)電極反應(yīng)現(xiàn)象判斷正極和負(fù)極,以確定金屬的活動(dòng)性。其依據(jù)是:原電池的正極上現(xiàn)象是:有氣體產(chǎn)生,電極質(zhì)量不變或增加;負(fù)極上的現(xiàn)象是:電極不斷溶解,質(zhì)量減少。 (2) 分析判斷金屬腐蝕的速率,分析判斷的依據(jù),對(duì)某一個(gè)指定金屬其腐蝕快慢順序是: 作電解池的陽(yáng)極〉作原電池的負(fù)極〉非電池中的該金屬〉作原電池的正極〉作電解

42、池的陰極。 判斷依據(jù): (1) 根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象原電池中溶解的一方為負(fù)極,金屬活動(dòng)性強(qiáng)。 (2) 根據(jù)反應(yīng)的速度判斷強(qiáng)弱。 (3) 根據(jù)反應(yīng)的條件判斷強(qiáng)弱?!?PGN0100.TXT/PGN〉 (3) 由電池反應(yīng)分析判斷新的化學(xué)能源的變化,分析的思路是先分析電池反應(yīng)有關(guān)物質(zhì)化合價(jià)的變化,確定原電池的正極和負(fù)極,然后根據(jù)兩極的變化分析其它指定物質(zhì)的變化。 【練習(xí)】 1.下列五個(gè)燒杯中均有天然水 鐵被腐蝕由快到慢的順序是:。 回答: 從圖和復(fù)習(xí)歸納的方法可以分析,有外接電源時(shí)鐵放在電源的正極,鐵被腐蝕的最快; 若放在負(fù)極腐蝕的最慢;原電池中,兩極的金屬活動(dòng)性差別越大,反應(yīng)

43、越快,但若有活動(dòng)性 強(qiáng)于鐵的金屬存在則鐵不被腐蝕(保護(hù)了鐵),所以此題的答案是: (4)、(2)、(1)、(3)、(5)。 2.電解規(guī)律的應(yīng)用 設(shè)問(wèn)】 電解規(guī)律的應(yīng)用有什么內(nèi)容? 回答: 主要應(yīng)用是:依據(jù)電解的基本原理分析判斷電解質(zhì)溶液。 【設(shè)問(wèn)】 如何恢復(fù)電解液的濃度呢?(舉例說(shuō)明) 回答: 電解液應(yīng)先看pH的變化,再看電極產(chǎn)物。欲使電解液恢復(fù)一般是: 電解出什么物質(zhì)就應(yīng)該加入什么,如:電解飽和食鹽水在溶液中減少的是氯氣和氫氣所以應(yīng)該加入的是氯化氫。 【設(shè)問(wèn)】 如果電解硫酸銅時(shí),要恢復(fù)原來(lái)的濃度應(yīng)該加入什么呢? 回答:

44、 因?yàn)殡娊饬蛩徙~時(shí),生成的是銅和氧氣,所以應(yīng)該向溶液中加入氧化銅。 【設(shè)問(wèn)】 電解在應(yīng)用中還應(yīng)該注意什么呢? 回答: 在分析應(yīng)用問(wèn)題中還應(yīng)該注意: 一要:不僅考慮陰極、陽(yáng)極放電的先后順序,還應(yīng)該注意電極材料(特別是陽(yáng)極)的影響;二要:熟悉用惰性電極電解各類(lèi)電解質(zhì)溶液的規(guī)律。 【練習(xí)】 用石墨電極電解lmol/L的下列溶液,溶液的pH不變的是。 (1)HCl(2)NaOH (3)Na2SO4(4)NaCl 回答: 鹽酸溶液電解產(chǎn)生氯氣和氫氣,溶液的pH升高。 氫氧化鈉溶液電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,溶液的pH升高。 硫酸鈉溶液電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,溶液的pH不變。 氯化鈉溶液

45、電解產(chǎn)生氫氧化鈉、氫氣和氯氣,溶液的pH升高。 所以(1)、(2)、(4)溶液的pH都增大。 答案:pH不變的是(3)。 以上的四種溶液電解后,如何使其濃度恢復(fù)到原來(lái)的濃度呢?回答: 在(1)中應(yīng)該加入氯化氫。 在(2)中應(yīng)該加入一定量的水。 在(3)中應(yīng)該加入一定量的水。 在(4)中應(yīng)該加入一定量的氯化氫。 3.綜合利用——實(shí)用電池與可逆電池 常見(jiàn)的電池應(yīng)用是: ① 干電池(Zn-Mn電池) 日常生活和照明。 ② 鉛蓄電池 應(yīng)用于國(guó)防、科技、交通、化學(xué)電源等。 ③ 鋰電池 密度小,壽命長(zhǎng)應(yīng)用于電腦、手表、心臟起搏器、火箭、導(dǎo)彈的電源 ④ 燃燒電池污染小、能量轉(zhuǎn)

46、化高,應(yīng)用于高科技研究。 ⑤ 其它電池 鋁電池:能量高、不污染環(huán)境應(yīng)用于照明、野營(yíng)作業(yè)。 回答: 應(yīng)用在手電、心臟起搏器、海洋照明、航標(biāo)電源。 今后我們還可以根據(jù)原理設(shè)計(jì)出更多更好的實(shí)用電池。 三、典型習(xí)題分析 【投影】 例題1如圖2-17,E為沾有Na2S04溶液的濾紙,并加入幾滴酚酞。A,B分別為Pt片,壓在濾紙兩端,R、S為電池的電極。M、N是用多微孔的Ni的電極材料,它在堿溶液中可以視為惰性電極。G為電流計(jì),K為開(kāi)關(guān)。C、D和電解池中都充滿(mǎn)濃KOH溶液。若在濾紙中央點(diǎn)上一滴紫色的KMnO4溶液,K打開(kāi),接通電源一段時(shí)間后,C、D中有氣體產(chǎn)生。 (1)外電源的正、負(fù)極分

47、別是R為,S為。 (2)A附近溶液的現(xiàn)象是,B附近發(fā)生的電極反應(yīng)式為。 (3)濾紙上的紫色點(diǎn)向哪方移動(dòng)。 (4)當(dāng)C、D里的氣體產(chǎn)生到一定量時(shí),切斷外電源并接通開(kāi)關(guān)K,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,C、D中氣體逐漸減少,主要因?yàn)?,有關(guān)的反應(yīng)式為。 根據(jù)圖分析回答: (1)C、D產(chǎn)生氣體的體積是不相同的,由此可以判斷C端的氣體是氫氣,D端產(chǎn)生的氣體是氧氣,所以確定R為負(fù)極而S端是正極。 (2)A附近的變化是變?yōu)榧t色,因?yàn)镈端放氧氣,N端為陽(yáng)極,而A端為陰極,吸引陽(yáng)離子,陽(yáng)離子放電2H+-2e=H2。因?yàn)?,電解破壞了水的電離平衡,所以,此處OH-濃度增大,溶液顯紅色。而在B端發(fā)生OH-放電,其

48、反應(yīng)為:4OH--4e=2H2O+O2。 〔3)因?yàn)镋端是陽(yáng)級(jí),所以血0斗的離子向E端移動(dòng),而顯示 紫色。 (4)氫氣和氧氣在堿的環(huán)境下發(fā)生的是電池反應(yīng),(類(lèi)似燃燒電池),消耗了氫氣和氧氣。 (-)2H2+4OH--4e=4H2O (+)O2+2H2O+4e=4OH- 【評(píng)價(jià)】此題是一道比較綜合的題,它考察了電化學(xué)知識(shí)的大部分內(nèi)容。 此題的突破點(diǎn)是,示意圖中的兩種氣體的體積,由此確定電源的正、負(fù)極,使題中所有問(wèn)題迎刃而解。這位同學(xué)分析得非常好,我們應(yīng)該認(rèn)真的讀題,抓住題中的突破口。 【投影】 例題2用石墨電極電解100mLH2S04和CuS04混合溶液,通電一段時(shí)間后,兩極各

49、出 現(xiàn)氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),求原來(lái)溶液中CuSO4的濃度。 請(qǐng)同學(xué)們分析后給出答案。 回答: 陽(yáng)極產(chǎn)生的氧氣為2.24L,陰極產(chǎn)生的氫氣為2.24L。 由CuSO4電解時(shí)放出的氧氣為0.05mol,計(jì)算是: 2Cu2+?02 2/y=1/0.05y=0.1mol c(Cu2+)=0.1/0.1=(mol/L) 【評(píng)價(jià)】 此題的突破口是根據(jù)題意分析出兩極各產(chǎn)生的氣體為2.24L;根據(jù)得失電子守恒。 同學(xué)們的分析是非常正確的。 【投影】 例題3人工生成鋁表面的氧化鋁保護(hù)膜的方法是將表面光潔的鋁制品作為陽(yáng)極放入盛18%H2S04溶液的電解槽。通電一定時(shí)間,設(shè)陽(yáng)極氧氣全

50、部與鋁反應(yīng)。 思考后回答: 通過(guò)的電量為lAX3600s=3600C(庫(kù)侖)。由3600C/96500C/mol等于0.037mol的電子。 今有表面積約1.0dm2的鋁制品,放入電解槽,通入1A的電流1h(小時(shí)),已知氧化鋁膜的密度為2.67g/cm3,則生成均勻的氧化膜的厚度是多少? 請(qǐng)同學(xué)們分析: 在從2molAl與1.5mol氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化鋁可知,得失電子為6mol。根據(jù)此反應(yīng)計(jì)算出氧化鋁的物質(zhì)的量,再根據(jù)氧化鋁的密度和表面求出氧化膜的厚度。 此題的答案是:24“m(微米)。 【評(píng)價(jià)】 同學(xué)們分析的比較清楚,在作此題時(shí)應(yīng)該抓住時(shí)間、表面積、電量、物質(zhì)的量的相互關(guān)系,應(yīng)

51、用數(shù)學(xué)方法得到正確的答案。 請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)的知識(shí),提高解題的能力,以適合生活、生產(chǎn)、科技的需要。 精選題 一、選擇題 1.銀鋅電池廣泛應(yīng)用各種電子儀器的電源,它的充電和放電過(guò)程可以表示為: ?放電 Pb+PbO2+2S0;+4H+2pbSO2+2H2O 反應(yīng)的物質(zhì)是 [] A.Ag B.Zn(OH)2 C.Ag2O D.Zn 2?應(yīng)用惰性電極插入500mLAgN03溶液中,通電電解,當(dāng)電解溶液的pH從6變?yōu)?時(shí) (設(shè)陰極沒(méi)有H2析出,電解前后的溶液體積不變),電極上析出銀的質(zhì)量是 [] A.27mg B.54mg C.108mg D.216mg

52、 二、非選擇題 3.從H+、K\Cu2\CT、0H\SO淸離子中,選擇適當(dāng)?shù)? 離子組成符合下列情況的電解質(zhì),進(jìn)行電解(各離子只能使用一次)。 (1)以碳棒為電極進(jìn)行電解,電解質(zhì)的含量減少,水量保持不變,兩極都有氣體生成 氣體體積相同,則該電解質(zhì)的化學(xué)式為,電解的電極反應(yīng),電解的總方程式是。 (2)以鉑絲為電極進(jìn)行電解,水量減少,電解質(zhì)的含量保持不變,兩極都有氣體生成 氣體體積為2:1,貝y該電解質(zhì)的化學(xué)式為,電極反應(yīng)式為。 (3)惰性電解,電解質(zhì)的含量減少,水的含量也減少,pH下降,則電解質(zhì)的化學(xué)式為電解總的方程式。 4.正在研究應(yīng)用鋅頂替鉛的電池,它可以減少環(huán)境污染容量又很大

53、,其電池反應(yīng)為 2Zn+02=Zn0,其原料為鋅和電解質(zhì)溶液、空氣。請(qǐng)寫(xiě)出: (1)電極反應(yīng),。 2)估計(jì)該電解質(zhì)溶液應(yīng)該用(強(qiáng)的酸或強(qiáng)的堿)。 5.定溫下,將一定量飽和Na2SO4溶液用鉑電極通電電解。當(dāng)陽(yáng)極逸出amol氣體時(shí),同時(shí)從溶液中析出mgNa2S04?10H2O晶體,則原來(lái)飽和Na2S04溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。 6.某學(xué)生試圖用電解法根據(jù)電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證阿伏加德羅常數(shù)值,其實(shí)驗(yàn)方案的要點(diǎn)為: ① 用直流電電解氯化銅溶液,所用儀器如圖2-18。 團(tuán)2-18 ② 在電流強(qiáng)度為IA,通電時(shí)間為ts后,精確測(cè)得某電極上析出的銅的質(zhì)量為mg。試回答: (1)連接這

54、些儀器的正確順序?yàn)椋ㄓ脠D中標(biāo)注儀器接線柱的英文字母表示。下同)E 接,C接,接F。 實(shí)驗(yàn)電路中的電流方向?yàn)椤狢——。 (2)寫(xiě)出B電極上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。 G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為,相應(yīng)的離子方程式為。 (3)為精確測(cè)定電極上析出銅的質(zhì)量,所必需的實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是。 ① 稱(chēng)量電解前電極質(zhì)量 ② 刮下電解后電極上的銅并洗凈 ③ 用蒸餾水清洗電解后電極 ④ 低溫烘干電極后稱(chēng)量 ⑤ 低溫烘干刮下的銅后稱(chēng)量 ⑥ 再次低溫烘干后稱(chēng)量至恒重 (4)已知電子電量為1.6X10-19C,試列出阿伏加德羅常數(shù)的計(jì)算表達(dá)式:N=c 答案 一、選擇題 1.D2.B 、非選擇題 3. (1)HCl陽(yáng)極:2Cl-—2e-Cl2f陰極:2H++2e-H2f總反應(yīng)式:2HClH2f+C12f (2) KOH陽(yáng)極:40H—4e—2H20+02f陰極:4H++4e-2H2f (3) CuSO4總反應(yīng)式:2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4+O2f 4. (1)負(fù)極:Zn2e—Zn2+正極:02+4e+2H20—40H- (2)強(qiáng)堿 6.(1)D、A、BFfB—AfC—DfE (2) 2Cl-—2e=Cl2,變藍(lán)色,2I-+Cl2=I2+2Cl- (3) ①③④⑥ 641It

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