《2019-2020年七年級地理上冊 第五章 發(fā)展與合作教案 人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級地理上冊 第五章 發(fā)展與合作教案 人教新課標(biāo)版（14頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020年七年級地理上冊第五章發(fā)展與合作教案人教新課 標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： （1）知識與技能：懂得國家面積大小、人口多少、政治制度各不相同，但地位應(yīng)一律平等。明確領(lǐng)土、國界的含義及表示。 （2）過程與方法：讀圖法比較法 情感態(tài)度與價值觀：國家領(lǐng)土神圣不可侵犯，邊界糾紛和平解決，反對戰(zhàn)爭。 創(chuàng)新訓(xùn)練：主動提問大膽質(zhì)疑 踐訓(xùn)練：畫出面積較大的國家輪廓 主要教法：比較法 學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)會分析，學(xué)會比較 板書設(shè)計(jì)： 面積大小不同 人口多少不 同地位是平等的 國家和地區(qū)政治制度不同 “五項(xiàng)原則” 國界和領(lǐng)土 導(dǎo)入：xx年奧運(yùn)會已經(jīng)落下帷幕。在哪個國家舉行的？你還能說

2、一其他國家的名字嗎？今天我們來學(xué)習(xí)…… 新授：一、國家和地區(qū) 教師講述：目前，世界人口總數(shù)突破60億。居住在不同的國家和地區(qū)，共有200多個，分布在南極洲之外的各大洲。 分析思考：我們生活在哪個大洲？南極洲為什么沒有常住人口？你還能說出哪些大洲的名稱呢？ 說明：國與國之間各有特點(diǎn)，有哪些不同呢？ 多媒體顯示：《世界上面積前六位的國家輪廓圖》由學(xué)生讀出來，并在“世界政治地圖找一找。 小結(jié)：這些國家面積大小不同。世界上面積最大的國家是俄羅斯，中國面積960萬平方千米，居世界第三位。 補(bǔ)充說明：世界上也有面積很小的國家。如歐洲的摩那哥不到2平方千米。 多媒體顯示：《人口超過1億的國家

3、》由學(xué)生讀一讀，并在圖上找出來。 小結(jié)：國家之間人口多少不同。中國人口12.95億，是世界上人口最多的國家。 思考：從社會制度看，中國和美國一樣嗎？ 歸納：政治制度不同，主要有資本主義制度和社會主義制度兩種。 承轉(zhuǎn)：盡管各國的面積、人口、政治制度有差異，但它們在世界上的地位是平等的。 閱讀課文：從中找出我國在處理國際關(guān)系中遵循的五項(xiàng)原則。 歸納：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，和平共處，平等互利。 說明：沒有獲得獨(dú)立的殖民地和屬地，叫“地區(qū)”目前，世界上有30多個地區(qū)。 學(xué)生活動，設(shè)計(jì)如下： （1）在“世界政治圖上”找到埃及、土耳其、俄羅斯 （2）仔細(xì)觀察這

4、些國家的版圖，識別所跨的大洲和首都的位置。 （3）完成表格 國家 所跨的大洲 埃及 亞、非 土耳其 亞、歐 俄羅斯 歐、亞 承轉(zhuǎn)：國與國之間都有明確的界限，它是國家主權(quán)的邊界，是人為劃分的， 依據(jù)不同。請同學(xué)們說一說。 讀圖：5.3《不同的國界》說一說：它們是根據(jù)什么劃分的。 分組交流：1、你對領(lǐng)土這個概念是怎樣認(rèn)識的？ 2、你還了解有關(guān)領(lǐng)土的哪些內(nèi)容呢？ 方法設(shè)計(jì)：通過分析、比較，學(xué)生發(fā)言，教師最后歸納。 課堂練習(xí)：多媒體顯示本節(jié)練習(xí)題目。 小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)明白，國與國之間應(yīng)當(dāng)求同存異，平等相待。 第二課時發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家 教學(xué)目標(biāo)

5、： （1）知識與技能：運(yùn)用數(shù)據(jù)和實(shí)例，說出發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異；運(yùn)用地圖指出發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的地區(qū)分布特點(diǎn) （2）過程與方法：通過讀圖、繪圖圖表、訪談、搜集資料等多種形式，比較兩種類型的國家。 （3）情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會辨證的看問題，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，建設(shè)祖國的偉大志向。 創(chuàng)新訓(xùn)練：指導(dǎo)學(xué)生繪制圖表 實(shí)踐訓(xùn)練：搜集資料，展示交流 主要教法：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀圖學(xué)法指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生讀圖，繪制圖表 板書設(shè)計(jì): 數(shù)量：20多個 分布：歐洲、北美洲、大洋州 發(fā)達(dá)國家國家：美國、加拿大、英國、德國等經(jīng) 濟(jì)發(fā)展水平不同 數(shù)量：150多個 發(fā)展中國家分布：亞洲、非

6、洲、拉丁美洲 中國是發(fā)展中國家 導(dǎo)入：世界上的國家除了面積、人口、政治制度不同外，還存在什么差異呢？ 新授： 二、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家： 多媒體顯示兩幅圖片：一幅是羅斯一家的照片及簡介，另一幅是納米亞家的 照片及簡介 讀圖分析：圖片所反映的內(nèi)容，有什么不同？由此你想到了什么？ 學(xué)生回答：兩家的生活狀況有差異，羅斯家生活好，納米家困難 分析思考：為什么人們的生活狀況會有不同呢？ 小結(jié)：因?yàn)椴煌瑖业慕?jīng)濟(jì)發(fā)展不一樣。 講述：根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異，通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中 國家。 閱讀課文：說一說，發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家各分布在什么地區(qū)？包括哪些國 家？并從

7、《世界政治地圖上》找出來，說出它們的分布特點(diǎn)。 小結(jié)：目前，世界上有20多個發(fā)達(dá)國家，主要分布在歐洲、北美洲、大洋州。包括美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、澳大利亞、新西蘭、亞洲的日本。發(fā)展中國家有150多個，主要分布在亞洲、非洲、拉丁美洲，中國是發(fā)展中國家。 承轉(zhuǎn)：那么發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)水平存在多大差距呢? 讀圖表：5.6《發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家人口和國內(nèi)生產(chǎn)總只值比較》 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析比較二者的差異。 動手操作：根據(jù)剛才的觀察繪制圖表：發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家用不同圖例，繪成柱狀圖，比一比，評一評，看誰繪的好。 分析思考：通過剛才讀圖、繪圖分析比較，同學(xué)們知道了發(fā)展中國

8、家經(jīng)濟(jì)落后于發(fā)達(dá)國家，那么，是什么原因造成的呢？ 歸納：原因是多方面的，主要原因在于大多數(shù)發(fā)展中國家長期受帝國主義和殖民主義的侵略與剝削，資源被掠奪，導(dǎo)致其產(chǎn)品種類單一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，人民生活貧困。 方法設(shè)計(jì)：學(xué)生親自動手，繪制圖表，培養(yǎng)審美情趣，提高繪圖能力。 講述：近60年來，許多發(fā)展中國家抓住新機(jī)遇，加強(qiáng)合作交流，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的 快速發(fā)展。 學(xué)生自由發(fā)言；說一說，發(fā)展中國家飛速發(fā)展的實(shí)例，進(jìn)而增強(qiáng)自豪感，自信 心。 學(xué)生活動，設(shè)計(jì)如下: 以小組為單位，通過報(bào)刊、訪談、家庭調(diào)查、搜集當(dāng)?shù)刭Y料，完成下面的問題: 20flu 飲食 居住 交通狀況 著裝

9、 10年前 課上交流：(1)、與以前相比，當(dāng)?shù)匕l(fā)生了哪些顯著變化？ (2)、設(shè)想一下，再過10年，當(dāng)?shù)貢l(fā)生怎樣的變化? 方法設(shè)計(jì)：搜集資料，展示、交流。 最后，教師小結(jié)：隨著社會的不斷進(jìn)步，人民生活水平的提高，綜合國力的增強(qiáng)，相信我們的明天會更好。 課堂練習(xí)：多媒體顯示課堂練習(xí)內(nèi)容 小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異，同時，進(jìn)一步認(rèn)識了發(fā)展中國家的飛速發(fā)展，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖 國的雄心壯志。 第三課時國際合作 教學(xué)目標(biāo)： （1）知識與技能：用實(shí)例說出加強(qiáng)國際合作的重要性；用事實(shí)說出聯(lián)合國等國

10、際組織在國際合作中的作用 （2）過程與方法：讀圖、比較分析、歸納 （3）情感態(tài)度與價值觀：樹立全球意識，感悟合作、交流的利與弊 創(chuàng)新訓(xùn)練：比較中找到差異 實(shí)踐訓(xùn)練：搜集資料，展示交流 主要教法：比較法 學(xué)法指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生讀圖、比較、歸納 板書設(shè)計(jì)：國際合作的重要性 基本宗旨 國際合作主要機(jī)構(gòu) 世界重要的國際組織 作用導(dǎo)入：一個國家的發(fā)展和進(jìn)步，離不開其它國家的幫助和支持，不是孤立存在的，總是與其他國家發(fā)生不同程度的聯(lián)系。 新授： 三、國際合作： 多媒體顯示：《美國的一個汽車制造車間》 讀圖然后回答問題：1、該公司的汽車生產(chǎn)與哪些國家有著密切的生產(chǎn)關(guān) 系？（韓國、

11、馬來西亞、巴西、墨西哥） 2、這種生產(chǎn)方式有什么好處？ 小結(jié)：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，無論是發(fā)展中國家還是發(fā)達(dá)國家，都需要在彼此之間進(jìn)行積極的交往和合作。但發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)合作并不是平等的。 分析思考：為什么是不平等的呢？ 歸納：發(fā)展中國家由于受殖民地統(tǒng)治，經(jīng)濟(jì)落后，大多出售以原料為主的初級產(chǎn)品。這樣，價格低廉，在國際貿(mào)易中是吃虧的。 承轉(zhuǎn)：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家除了經(jīng)濟(jì)合作外，你還知道哪些重要的國際合作組織？比一比，誰知道的多？ 指導(dǎo)學(xué)生讀《閱讀材料》和本框題第二段，回答以下問題： 多媒體顯示：1、世界有哪些重要的國際組織？ 2、世界上最大的國際組織是什么？ 3、聯(lián)合國是什么

12、時間成立的？總部在哪里？ 4、聯(lián)合國基本宗旨是什么？ 5、聯(lián)合國的主要機(jī)構(gòu)是什么？作用是什么？ 學(xué)生活動1： 指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料，并把A環(huán)、B環(huán)補(bǔ)充完整后，組織學(xué)生討論：在這種條件下的經(jīng)濟(jì)合作中，發(fā)展中國家除了利潤流失外，還有哪些方面受到了損害？ 小結(jié)：大量材料被制成商品，森林資源有可能遭到破壞，生態(tài)環(huán)境惡化；石油等礦產(chǎn)開米一點(diǎn)，少一點(diǎn)，大量開采出售已有的礦產(chǎn)，能源就大量減少，不利于發(fā)展本國的制造工業(yè)。 說明：事情是一分為二的，這種合作交流也有其有利的方面，請同學(xué)們談一談 學(xué)生活動2：通過看電視，聽廣播，讀報(bào)刊等多種形式，說一說近期的國際熱點(diǎn)問題，講一講，聯(lián)合國參與了其中哪些問題的

13、調(diào)解和解決。 學(xué)生回答完后，教師簡要總結(jié)。 方法設(shè)計(jì)：通過分析、比較，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 課堂練習(xí)：多媒體顯示練習(xí)題目 小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們懂得了國與國之間的交往、合作必不可少，但自身的強(qiáng)大是最重要的。 2019-2020年七年級地理上冊第五章第1節(jié)發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國 家導(dǎo)學(xué)案（新版）湘教版 名師指津： 易錯警示： 1、國家的分類標(biāo)準(zhǔn)不同，劃分出的國家類型容易混淆。 2、發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的分布記憶不清。 方法點(diǎn)撥： 1、分析不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)劃分出不同的國家。 2、發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布是本節(jié)課的重點(diǎn)，應(yīng)結(jié)合地圖，分析分布特點(diǎn)。妙招巧記： 1、從世界上

14、的國家面積看，最大的的是俄羅斯，最小的是梵蒂岡；從人口多少看，人口最多的是中國，第二位的是印度；從政治制度看，國家分為資本主義國家和社會主義國家，中國是社會主義國家；從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，國家可分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家，中國是發(fā)展中國家。 2、發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球，發(fā)展中國家主要分布在南半球，因此用“北”表示發(fā)達(dá)國家，用“南”表示發(fā)展中國家；進(jìn)而理解“南北對話”、“南南合作”、“南北差距”等。 課前自主預(yù)習(xí)： 一、不同類型的國家 1、目前，全世界人口已超過70億，分別居住在紐多個國家和地區(qū)。 2、世界上面積最大的國家是俄羅斯，最小的國家是梵蒂岡，中國的面積居世界第三位。 3、世界上

15、人口最多的國家是中國，人口居世界第二位的是印度，澳大利亞國土面積和人口的關(guān)系是地廣人稀。 4、從政治制度來看，分為社會主義國家和資本主義國家，中國是社會主義國家，美國是資本主義國家。 5、從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來看，世界國家可劃分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。中國是發(fā)展中國家,美國是發(fā)達(dá)國家。 二、發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn) 1、發(fā)達(dá)國家主要分布在北美洲、歐洲、大洋洲，主要分布在北半球。因此常用“北”表示發(fā)達(dá)國家。 2、發(fā)展中國家主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲，主要分布在北半球的南部和南半球。因此常用“南”表示發(fā)展中國家。 三、發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的差異 1、發(fā)達(dá)國家科技水平高，加工制造業(yè)

16、發(fā)達(dá)，從世界各國進(jìn)口原材料，大量出口高附加值的工業(yè)制成品，從中獲取高額利潤，加之現(xiàn)代服務(wù)業(yè)也發(fā)達(dá)，因而經(jīng)濟(jì)水平高。 課堂達(dá)標(biāo)練習(xí)知識點(diǎn)一：不同類型的國家1?下列說法正確的是（） A. 國界是地圖上一國與另一國或公海之間的分界線 B. 領(lǐng)土是國界范圍以內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)海和領(lǐng)空 C. 一些目前還沒有政府的殖民地和屬地，叫做“地區(qū)” D. 國界的劃分都是根據(jù)自然界限讀下列各國輪廓圖，回答2~6題： 2?它們的國名依次是（） A. 中國、美國、巴西、澳大利亞、俄羅斯、加拿大 B. 美國、巴西、澳大利亞、中國、俄羅斯、加拿大 C. 中國、俄羅斯、加拿大、美國、巴西、澳大利亞 D.

17、 俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳大利亞 3. 面積從大到小，依次是（） A. ABCDEFB.CDEFABC.ABCDFED.BCDFEA 4. 圖中國家中屬于發(fā)達(dá)國家的是（） A.ABCDB.ABDFC.BCEFD.CDEF 5?以上國家中，人口超過一億的有（） A.ABCDB.CDEFC.ACDED.BCEF知識點(diǎn)二：發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布特點(diǎn)6?發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治等方面問題的商談，稱為（）A.南北對話B.南南合作C.南北關(guān)系D.南北差異 7?世界各國有發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之分，其根據(jù)是（） A.地理位置B.居民膚色C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D.歷史長短

18、 &從南、北半球的位置看，發(fā)達(dá)國家大部分位于（） A.北半球B.南半球C.北半球南部D.南半球北部 9?下列敘述，正確的是（） A. 現(xiàn)在，世界上絕大部分國家之間都有明確的國界線 B. 發(fā)展中國家全部分布在南半球 C. 目前，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化程度較高的發(fā)達(dá)國家有150多個 D. 發(fā)展中國家主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲 10..下列各國屬于發(fā)展中國家的是（） A.英國B.法國C.加拿大D.中國 A.加拿大、阿根廷、意大利B.新西蘭、英國、墨西哥 C. 美國、加拿大、意大利D.澳大利亞、法國、南非 12. 位于亞洲的發(fā)達(dá)國家（） A.中國B.韓國C.日本D.印度 13

19、. 關(guān)于發(fā)展中國家的敘述，正確的是（） A.全部位于南半球B.人口占世界總?cè)藬?shù)的20%C.發(fā)展中國家巴西與中國發(fā)展較快 D. 除北美、西歐外，其他地區(qū)和國家均屬于發(fā)展中國家 知識點(diǎn)三：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異 14. 發(fā)達(dá)國家從世界各地進(jìn)口，大量出口；亞洲和南美洲的許多國家大力發(fā)展 產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)，迅速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。 課后鞏固練習(xí) 15. 亞 西 太 尸、西南X,、 夫吵％洲 南 （1）發(fā)達(dá)國家主要分布在洲、洲和洲。亞洲的發(fā)達(dá)國家是。 （2）發(fā)展中國家分布在洲、洲和。 （3）從半球位置看，發(fā)達(dá)國家主要位于半球，發(fā)展中國家主要分布在半球。 16. （

20、1）表內(nèi)發(fā)達(dá)國家中，人均國民生產(chǎn)總值最高的國家是，所在的大洲是一 低的國家是，所在的大洲是。 (3) 從南北半球分析，發(fā)達(dá)國家主要分布在—半球的北部，發(fā)展中國家主要分布在— 半球的南部和半球。 (4) 從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平分析，中國屬于國家。 第一節(jié)發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家同步訓(xùn)練答案與解析 1. B。解析：國界是地圖上一國與鄰國或公海之間的界限，A錯誤；它是國家主權(quán)范圍的邊界，國界范圍內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)水、領(lǐng)空，總稱為領(lǐng)土，B正確；一些目前還沒獨(dú)立的殖民地和屬地，叫做“地區(qū)”C錯誤；國界的劃分有的是是根據(jù)自然界限，也有的是人為劃分的，D錯誤。故選B。 2. D。解析：從國家的輪廓可以看出，A是

21、俄羅斯，B是加拿大，C是中國，D是中國，E是巴西，F(xiàn)是澳大利亞。故選Do 3. A。解析：六個國家按面積大小排列為俄羅斯、加拿大，美國、中國、巴西、澳大利亞。故選Ao 4. B。解析：圖中國家中屬于發(fā)達(dá)國家的是俄羅斯、加拿大、美國、澳大利亞。故選Bo 5. C。解析：世界上人口超過1億的國家是中國、印度、印度尼西亞、日本、孟加拉、巴基斯坦、俄羅斯、尼日利亞、美國、巴西，圖中超過1億的是中國、俄羅斯、中國、巴西。故選Co 6. Ao解析：發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治等方面問題的商談，稱為“南北對話”。故選Ao 7. Co解析：根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，國家可劃分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家

22、。故選Co &Ao解析：發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球，發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部。故選Ao 9. Ao解析：現(xiàn)在，世界上絕大部分國家之間都有明確的國界線，A正確；發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部，B錯誤；目前，共有20多個發(fā)達(dá)國家，C錯誤；發(fā)展中國家主要分布在亞洲、南美洲、非洲，D錯誤。故選Ao 10. D。解析：中國是發(fā)展中國家，英國、法國、加拿大是發(fā)達(dá)國家。故選Do 11. C。解析：加拿大、意大利、新西蘭、英國、美國、?澳大利亞、法國是發(fā)達(dá)國家，阿根廷、墨西哥、南非是發(fā)展中國家。故選Co 12. C。解析：亞洲唯一的發(fā)達(dá)國家是日本，中國、韓國、印度是發(fā)展中國家

23、。故選Co 13. C。解析：發(fā)展中國家大部分位于南半球河北半球的南部，A錯誤；發(fā)展中國家人口占世界總?cè)藬?shù)的80%，B錯誤；?發(fā)展中國家巴西與中國發(fā)展較快，C正確；北美、西歐大部分是發(fā)達(dá)國家，亞洲的日本也是發(fā)達(dá)國家，大洋洲的澳大利亞、新西蘭也是發(fā)達(dá)國家，D錯誤。故選Co 14原材料；工業(yè)產(chǎn)品；勞動密集型；資源密集型。解析：發(fā)達(dá)國家工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，高科技產(chǎn)業(yè)規(guī)模大，從世界各地進(jìn)口原材料，大量出口工業(yè)制成品，可以獲得大量的利潤；亞洲和南美洲的許多國家工業(yè)發(fā)展迅速，大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)和資源密集型產(chǎn)業(yè)，迅速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。 15. (1)北美大洋歐日本 (2) 亞非南美 (3) 北半南半 解

24、析：本題考查發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布。 (1) 發(fā)達(dá)國家主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。亞洲的發(fā)達(dá)國家是日本。 (2) 發(fā)展中國家分布在亞洲、非洲和南美洲。 16. (1)美國北美洲 (2) 韓國亞洲尼日利亞非洲 (3) 北南 (4) 發(fā)展中 解析：本題考查發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布和判別。 (1)從表內(nèi)發(fā)達(dá)國家可以看出，人均國民生產(chǎn)總值最高的國家是美國，所在的大洲是北美洲。 (2) 表內(nèi)發(fā)展中國家，人均國民生產(chǎn)總值最高的國家是韓國，所在的大洲是亞洲，人均最低的國家是尼日利亞，所在的大洲是非洲。 (3) 從南北半球分析，發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球的北部，發(fā)展中國家主要分布在北半球的南部和南半球，所以用“北”表示發(fā)達(dá)國家，用“南”表示發(fā)展中國家。 (4) 從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平分析，世界上的國家可以分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家，中國屬于發(fā)展中國家。 (5)