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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第23周 激情與夢(mèng)想2

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1、2019-2020年高考語文晨讀晚練第23周激情與夢(mèng)想2 日積月累 讀一讀,積累下列成語 目迷五色 【釋義】比喻事物措綜復(fù)雜,不易分辨清楚。 【例句】很多復(fù)雜的問題,比如我國(guó)出租車行業(yè)的問題,可能會(huì)一時(shí)之間令人目迷五色,難以清晰、透徹地認(rèn)識(shí)其本質(zhì)。 目無全牛 【釋義】比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。 【例句】簡(jiǎn)單題多梳理思路,遇到難題才不會(huì)手忙腳亂,按部就班的分塊解決每一部分,多鍛煉思維的邏輯性才能做到目無全牛,條理清晰。 沐猴而冠 【釋義】常用來諷刺投靠惡勢(shì)力竊據(jù)權(quán)位的人。 【例句】而李士群、葉吉卿這一對(duì)“政治夫婦”的關(guān)系,頗似汪精衛(wèi)與陳璧君,后來李在汪偽政府中沐猴而冠

2、,事無大小,莫不受制于葉吉卿。 南轅北轍 【釋義】比喻行動(dòng)和目的正好相反。 【例句】王國(guó)榮說,人們經(jīng)常所說的夫妻之間互補(bǔ)是指,自己想擁有但沒有,而配偶卻具備,這是一種欣賞,而并非性格南轅北轍。 滿腦肥腸 【釋義】形容不勞而食的人吃得很飽,養(yǎng)得很胖。 【例句】雖然不認(rèn)識(shí)你,但你樸素的衣著、厚厚的眼鏡片、花白的頭發(fā)打動(dòng)了我,和我印象中滿腦肥腸的基層官員形象大相徑庭,我相信你不是一個(gè)貪官。 古韻尋音 辛棄疾 邑中園亭,仆皆為賦此詞。一日,獨(dú)坐停云,水聲山色,競(jìng)來相娛。意溪山欲援例者,遂作數(shù)語,庶幾仿佛淵明思親友之意云。 甚矣吾衰矣。悵平生、交游零落,只今馀幾!白發(fā)空垂三千丈,一笑

3、人間萬事。問何物、能令公喜?我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。情與貌,略相似。 一尊搔首東窗里。想淵明《停云》詩(shī)就,此時(shí)風(fēng)味。江左沉酣求名者,豈識(shí)濁醪妙理?;厥捉小⒃骑w風(fēng)起。不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳。知我者,二三子。 【譯文】我已經(jīng)很衰老了。平生曾經(jīng)一同出游的朋友零落四方,如今還剩下多少?真令人惆悵。這么多年只是白白老去而已,功名未竟,對(duì)世間萬事也慢慢淡泊了。還有什么能真正讓我感到快樂?我看那青山瀟灑多姿,想必青山看我也是一樣。不論情懷還是外貌,都非常相似。把酒一尊,在窗前吟詩(shī),怡然自得。想來當(dāng)年陶淵明寫成《停云》之時(shí)也是這樣的感覺吧。江南那些醉中都渴求功名的人,又怎能體會(huì)到 飲

4、酒的真諦?在酒酣之際,回頭朗吟長(zhǎng)嘯,云氣會(huì)翻飛,狂風(fēng)會(huì)驟起。不恨我不能見到疏狂的前人,只恨前人不能見到我的疏狂而已。了解我的,還是那幾個(gè)朋友。 【賞析】正如此詞自注所述,辛棄疾的這首《賀新郎》詞,乃是仿陶淵明《停云“》思親友”之意而作,抒寫了作者罷職閑居時(shí)的寂寞與苦悶的心情。據(jù)鄧廣銘《稼軒詞編年箋注》考證,此詞約作于宋寧宗慶元四年(1198)左右。此時(shí)辛棄疾被投閑置散又已四年。他在信州鉛山(今屬江西)東期思渡瓢泉旁筑了新居,其中有“停云堂”,即取陶淵明《停云》詩(shī)意。 感悟經(jīng)典 送李愿歸盤谷序 太行之陽有盤谷。盤谷之間,泉甘而土肥,草木叢茂,居民鮮少。或曰:“謂其環(huán)兩山之間,故曰‘盤'。

5、”或曰:“是谷也,宅幽而勢(shì)阻,隱者之所盤旋。”友人李愿居之。 愿之言曰:“人之稱大丈夫者,我知之矣:利澤施于人,名聲昭于時(shí),坐于廟朝,進(jìn)退百官,而佐天子出令;其在外,則樹旗旄,羅弓矢,武夫前呵,從者塞途,供給之人,各執(zhí)其物,夾道而疾馳。喜有賞怒有刑。才畯滿前,道古今而譽(yù)盛德,入耳而不煩。曲眉豐頰,清聲而便體,秀外而惠中,飄輕裾,翳16長(zhǎng)袖,粉白黛綠者,列屋而閑居,妒寵而負(fù)恃,爭(zhēng)妍而取憐。大丈夫之遇知于天子、用力于當(dāng)世者之所為也。吾非惡此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。 窮居而野處,升高而望遠(yuǎn),坐茂樹以終日,濯清泉以自潔。采于山,美可茹;釣于水,鮮可食。起居無時(shí),惟適之安。與其有譽(yù)于前,孰若

6、無毀于其后;與其有樂于身,孰若無憂于其心。車服不維,刀鋸不加,理亂不知,黜陟不聞。大丈夫不遇于時(shí)者之所為也,我則行之。 伺候于公卿之門,奔走于形勢(shì)之途,足將進(jìn)而趑趄,口將言而囁嚅,處污穢而不羞,觸刑辟而誅戮,徼幸于萬一,老死而后止者,其于為人,賢不肖何如也?” 昌黎韓愈聞其言而壯之,與之酒而為之歌曰:“盤之中,維子之宮;盤之土,維子之稼;盤之泉,可濯可沿;盤之阻,誰爭(zhēng)子所?窈而深,廓其有容;繚而曲,如往而復(fù)。嗟盤之樂兮,樂且無央;虎豹遠(yuǎn)跡兮,蛟龍遁藏;鬼神守護(hù)兮,呵禁不祥。飲且食兮壽而康,無不足兮奚所望!膏吾車兮秣吾馬,從子于盤兮,終吾生以徜徉!” 【譯文】太行山的南面有個(gè)(山谷叫)盤谷

7、。盤谷那地方,泉水甘甜,土地肥沃,草木繁茂,居民很少。有人說:“因?yàn)楸P谷盤繞在兩山之間,所以名叫‘盤'。”也有人說:“這個(gè)山谷位置幽僻而地勢(shì)險(xiǎn)阻,是隱者所盤旋的地方(所以叫‘盤'。)”我的朋友李愿住在這里。 李愿說:“人被稱為大丈夫的情況,我知道了。(一種情況是:)在朝廷上,(他)任免百官,輔佐天子發(fā)布政令;在朝廷外,就樹起旗幟,陳設(shè)弓箭,衛(wèi)兵在前喝道,侍從塞滿道路,仆役們拿著他所需物品,夾道奔馳。(他)高興起來就隨意賞賜,發(fā)起怒來就任意處罰。才能出眾的人聚集他的跟前,說古道今贊譽(yù)他的大德,他聽入耳中而不厭煩。(他的家妓)眉毛彎曲,面頰豐滿,聲音清脆,體態(tài)輕盈,外貌秀麗,內(nèi)心聰慧,(跳起舞來

8、)輕薄的衣襟飄然而動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖遮掩面容。(他的)白粉搽臉,青黛畫眉的姬妾,在排列的房屋中清閑地住著,自恃美麗,妒忌別的姬妾得寵;爭(zhēng)著比美,求取他的憐愛。(這就是)被天子寵遇賞識(shí)、掌握了當(dāng)代權(quán)力的大丈夫的所作所為。我并非討厭這些而躲避這種情況,這是命中注定的,是不能僥幸得到的。 (另一種情況是:他)居住在窮荒山野的地方,可以登高望遠(yuǎn),可以整日坐在繁茂的樹下,可以用清泉洗滌以自我潔凈。從山上采來的水果,甜美可食:從水中釣來的魚蝦,鮮嫩可口。作息沒有定時(shí),只求安定舒適。與其當(dāng)面受到稱贊,哪里比得上背后不受毀謗;與其身體受到享樂,哪里比得上心中沒有憂慮不受官職的約束,也不受刑罰的懲處。既不了解國(guó)家

9、的治亂,也不打聽官吏的升降。(這就是)不被時(shí)代賞識(shí)的大丈夫的所作所為,我就去做這樣的事。 (還有一種人,他)在達(dá)官顯貴的門下侍候,在通往權(quán)勢(shì)的路上奔走,想舉腳走路又不敢走,想開口說話又不敢說,處于污濁卑下的地位而不覺得羞恥,觸犯了刑法就要被誅殺,希望有獲得成功的萬分之一的機(jī)會(huì),直到老死而后停止(追求)。這樣的人在為人方面是好還是不好呢?” 昌黎韓愈聽了李愿的話,認(rèn)為他講得有氣魄,與他斟上酒,并為他作了一首歌,歌詞說:“盤谷之中,是您的府宮。盤谷的土,可以種禾黍。盤谷的泉,可以洗滌,可以溯沿。盤谷險(xiǎn)阻,誰會(huì)爭(zhēng)您的住所?盤谷曲折幽深,空闊廣大可以容身;盤谷環(huán)繞彎曲,往前走卻回到了原處。盤谷快樂

10、啊,快樂無央;虎豹遠(yuǎn)離啊,蛟龍躲藏;鬼神守護(hù)啊,禁絕不祥。有吃有喝啊,長(zhǎng)壽安康;沒有不滿足的事啊,還有什么奢望?給我的車軸加油啊,用飼料喂飽我的馬,跟隨您到盤谷去啊,終我一生要在那里自由自在地游逛?!蔽脑仿? 屋檐三境 夢(mèng)天嵐 雨水或者冰凌沿著頭頂?shù)拈芡咛氏聛砘驋熘?,鄉(xiāng)村的童年就是矮矮地覓一處干禾——坐著或者躺著,任那斷金碎玉般的聲音在耳畔不停地叩響,像叩響那扇不曾開啟的童真之門。 這大抵是一種境界。假若一條狗躥到你面前,你毫不客氣地一腳踹開,那狗就汪汪叫著躲到別人的屋檐下,不消一盞茶的工夫,又會(huì)搖著尾巴回來。然后你起身拍拍屁股上沾著的草屑,一副漫不經(jīng)心的樣子,那狗就低了眉怯怯地看著你

11、。這時(shí)的屋檐自然得就像窗外司空見慣的風(fēng)景,你也懶得放在心上。 梧桐葉落了又落,油菜花黃了又黃,一盞老眼昏花的桐油燈依舊滋滋地亮。一扇大門靜靜地候在屋檐下,開或者關(guān)似無關(guān)緊要。時(shí)間倒像個(gè)無事生非的頑童,或無端地抽走幾塊青瓦,或惡作劇地抹上幾筆滄桑,惟有郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐,你就不知不覺地生出一種攀比,于是決定揣上幾塊瓦片出門,因?yàn)槟氵€不懂得滄桑的滋味。 一顆不安分的心哪里還容得下片刻的依戀之情,屋檐就像個(gè)沉默的老人以一種深邃的目光送走你倉(cāng)促而又燦爛的背影。待你驀然一驚回過頭來望上一眼,屋檐就越發(fā)矮了,那斜斜地棱棱角角就越發(fā)模糊了,看不見了,惟有前方的路一片清晰。 在有風(fēng)有雨有酸

12、有甜有辣的日子里,越來越多的人將你淹沒,越來越多的事物將你困擾,你彷徨你失意你迷惑你無奈你身不由已,偶爾你也會(huì)躲在某個(gè)無人的角落里汪汪地叫上幾聲。此刻的屋檐便是一種奢望,一種涌動(dòng)不止抓肝撓肺的情緒。 這大抵也算一種境界。 漸漸地,在屬于你的詞匯里不再有“假如”二字。生命需要像屋檐一樣的港灣,寂寂地泊著白天和黑夜,讓原本屬于你的自由你的夢(mèng)想在無聊的張望中悄然無聲地滋長(zhǎng)……當(dāng)你遙遙地恍恍惚惚又看到自家的屋檐,那個(gè)古老的童話式的寓言已在跌宕的血脈里坍塌,可你依舊離滄桑很遠(yuǎn)。因而你懂得了生命更需要像天空一樣的寬廣,大地一樣的遼闊,讓你的太陽炙烤著你,讓你的月亮濯洗著你,讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷擦

13、亮你,遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。 路總是漫無邊際地長(zhǎng)。春天風(fēng)也似的跑了,火爆爆的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),踉踉蹌蹌的秋正一步步滑向深谷,冬天的霜雪預(yù)謀著就要爬上你的額際……你的屋檐呢? 哦,這就是你的屋檐,你一臉的自豪——你的屋檐很高,這是你窮盡一生的高度!此刻,你正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟俗谀衬辰帜衬澈哪炒贝髽抢?,它雖然構(gòu)不成現(xiàn)代都市里的一道別具一格的風(fēng)景,但堅(jiān)硬的水泥結(jié)構(gòu)已使你不在乎任何一場(chǎng)突如其來的大風(fēng)大雨。 你已經(jīng)很少出門,你將所有歷經(jīng)的滄桑鎖進(jìn)記憶的檀木匣子里,間或搬一條小椅坐到黃昏的陽臺(tái)上,看雁來雁遠(yuǎn)云卷云舒,看如血的夕陽怎樣一步步邁下對(duì)面的山崗。 這——又何嘗不是另一種境界?!是啊,每次

14、仰首,你渾濁的雙瞳看到的或者已不再是現(xiàn)在或者從前的屋檐,但相信每一次仰首已成為你生命中永遠(yuǎn)的從容。 素材積累 一位青年滿懷煩惱地去找一位智者。他大學(xué)畢業(yè)后,曾豪情萬丈地為自己樹立了許多目標(biāo),可是幾年下來,依然一事無成。他找到智者時(shí),智者正在河邊小屋里讀書。智者微笑著聽完青年的傾訴,對(duì)他說:“來,你先幫我燒壺開水!” 青年看見墻角放著一把極大的水壺,旁邊是一個(gè)小火灶,可是沒發(fā)現(xiàn)柴火,于是便出去找。他在外面拾了一些枯枝回來,裝滿一壺水,放在灶臺(tái)上,在灶內(nèi)放了些柴火便燒了起來。可是由于壺太大,那捆柴火燒盡了,水也沒開。于是他跑出去繼續(xù)找柴火,等找到了足夠的柴火回來,那壺水已涼得差不多了這回他學(xué)

15、聰明了,沒有急于點(diǎn)火,而是再次出去找了些柴火。由于柴火準(zhǔn)備得足,水不一會(huì)兒就燒開了。 智者忽然問他:“如果沒有足夠的柴火,你該怎樣把水燒開?”青年想了一會(huì)兒,搖搖頭。智者說:“如果那樣,就把壺里的水倒掉一些!”青年若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。智者接著說:“你一開始躊躇滿志,樹立了太多的目標(biāo),就像這個(gè)大壺裝的水太多一樣,而你又沒有足夠多的柴火,所以不能把水燒開。要想把水燒開,你或者倒出一些水,或者先去準(zhǔn)備柴火!” 在拍賣會(huì)上,有18棟面積相同、結(jié)構(gòu)一樣的別墅竟拍出18種價(jià)格,最高的98萬元,最低的48萬元。那棟價(jià)格最高的到底好在何處?原來站在這棟房子的窗口,波光浩渺的湖可以盡收眼底,而其他的房子就沒

16、有這個(gè)優(yōu)勢(shì),多出來的50萬元,原來是一窗風(fēng)景的價(jià)格。 你是否發(fā)現(xiàn)這樣一種道理,在這個(gè)世界上真正值錢的大多是那些不相干的東西。有時(shí)人類所追求的往往也是這些額外的不相干的東西。 人生的意趣確實(shí)全在那些不相干的事情上,確實(shí)全在那些看似無關(guān)的東西上面。人與人之間的較量有時(shí)也是這樣,不是你擁有的實(shí)實(shí)在在的某種東西的較量,不是金錢、權(quán)力、房子的較量,而是與此無關(guān)的激情和夢(mèng)想的較量,就像湖畔的那幾棟房子,最終值錢的是那窗戶所含的風(fēng)景。 晚練篇1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)() A. 在食品安全問題日益復(fù)雜的背景下,食品加工企業(yè)和監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)合作,社會(huì)各界也應(yīng)該積極參 與,雙.

17、管.齊.下.,把食品安全風(fēng)險(xiǎn)降至最低。 B. 英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》指出,xx年的中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速超過了預(yù)定目標(biāo),中國(guó)經(jīng)濟(jì)在主動(dòng)調(diào)控的背景下取得 了增長(zhǎng),這樣的成績(jī)可.圈.可.點(diǎn).。 C. 近日,一則消息被炒得沸反盈天:著名品牌賽百味、星巴克出售的食物,含有名為“偶氮甲酰胺” 的食品添加劑,這種添加劑也被用于制作瑜伽墊和鞋底。 D. 臺(tái)灣著名作家三毛曾言:心之何如,猶似萬丈迷津,遙亙千里,其中并無舟子可以渡人,除了自渡, 他人望.塵.莫.及.。 【答案】B 【解析】 試題井析:此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境及詞語的意思來辨識(shí),然后做出判斷。玄比喻做 —件事兩個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或

18、兩種方法同時(shí)使用。弓值得加以圈點(diǎn),形容出色、精彩,值得稱道。本義指文童精彩,值得加以.圈點(diǎn)。形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚(yáng)。C沸反盈天,意思是聲音像水開鍋一樣沸騰翻滾,充滿了空間。形容人聲喧鬧亂成一片。D望見前面騎日的人走過揚(yáng)起的塵土而不能趕上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。所以■選 考點(diǎn):正確使用詞語(包括熟語)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2.下列句子沒有語病的一句是:() A. 具有兩千多年悠久歷史的蜀繡,以其針法嚴(yán)謹(jǐn)、針腳平齊、色彩明快聞名于世,一直都是新老顧客 備受青睞的手工藝品。 B. 近日,某中學(xué)將“向?qū)W生回敬鞠躬問好”寫進(jìn)了修訂后的《教師守則》,學(xué)校認(rèn)為,師生見面時(shí)互 相鞠躬闖好會(huì)使校園氣

19、氛更為和諧。 C. 川菜歷史悠久,在八大菜系中擁有一席之地。我們要不斷創(chuàng)新,博采眾長(zhǎng),提高飲食文化建設(shè),讓 整個(gè)產(chǎn)業(yè)健康、持久地發(fā)展下去。 D. 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)校的運(yùn)動(dòng)水平,成都七中召開了圍繞“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂” 為主題的第三十四屆畝徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 【答案】B 【解析】試題分析:此類題目要在理解句意的基礎(chǔ)上,仔細(xì)分析病句的類型,如語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或 贅余、結(jié)構(gòu)混亂;表意不明、不合邏輯等。A語序不當(dāng)。應(yīng)將“備受”調(diào)到“新老顧客”前。C搭配 不當(dāng)、應(yīng)為“加強(qiáng)建設(shè)”D句式雜糅、應(yīng)為;“圍繞…主題”或“以…主題”。所以選B。 考點(diǎn):辨析并修改病句。能力層

20、級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 3.把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。(只寫序?hào))(4分) ① 雪落在城外,也落在城內(nèi)。 ② 溫暖的房間里。有人用湯匙慢慢攪動(dòng)一杯蜜汁。 ③ 隔著結(jié)冰的河流,對(duì)岸是華燈燦爛的城市。 ④ 杯勺碰響的和聲里,濃濃淡淡的花香沖逸開來,喚起多少鮮艷的回憶。 ⑤ 蜜是花的情感,是融化的琥珀。 ⑥ 這是白天從養(yǎng)蜂人那里買來的。 【答案】312654 【解析】 試題分析:該題考查上下文銜接,即要求語句連貫,可結(jié)合語段句子,就6個(gè)小句子,逐一分析,先找出中心句是③句,然后結(jié)合相關(guān)關(guān)聯(lián)詞等,加以分析得出答案。 考點(diǎn):語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明

21、、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 4.下列成語中,與漫畫《始料不及》寓意相同的是(3分) A.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂B.旁觀者清,當(dāng)局者迷 C.不入虎穴,焉得虎子D.艱難困苦,玉汝于成 【答案】A 【解析】試題分析:本題解答時(shí)首先要清楚所給四個(gè)選項(xiàng)中成語的含義,然后結(jié)合漫畫寓意判斷出正確答案。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂:人如果沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的謀劃,就會(huì)有即將到來的憂患。邏輯上是,人之所以有今日之憂,是因?yàn)橐郧皼]有考慮得長(zhǎng)遠(yuǎn)。也可理解為,人一直沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,那憂患一定近在眼前。旁觀者清,當(dāng)局者迷:比喻一件事情的當(dāng)事人往往因?yàn)閷?duì)利害得失考慮得太多,認(rèn)識(shí)不全面,反而不及旁觀的人看得清楚。不入虎穴,焉得虎

22、子:比喻不冒危險(xiǎn),就不能成事。今也用來比喻不經(jīng)歷最艱苦的實(shí)踐,就不能取得真知。艱難困苦,玉汝于成:艱難困苦的磨練,能助人成就大器。多用于艱難困苦條件下。 本題所給漫畫表現(xiàn)了一只老鼠只顧貪圖眼前的食物,不考慮自己的退路,而飽食過度,無法從瓶中出來,正與成語“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”意思吻合,所以答案應(yīng)為A項(xiàng)。 考點(diǎn):正確使用詞語(包括熟語)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生 動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 5.為激勵(lì)廣大同學(xué)沖刺高三,高66級(jí)部準(zhǔn)備在宣傳窗內(nèi)張貼一幅勵(lì)志對(duì)聯(lián),請(qǐng)你參考給出的上聯(lián),擬寫一個(gè)合適的下聯(lián)。(3分) 上聯(lián):聞雞起舞劍指名校顯英雄本色 下聯(lián)

23、: 【答案】(1)凌云逐月馬踏長(zhǎng)安展我輩風(fēng)流(2)焚膏繼晷志存高遠(yuǎn)露我輩鋒芒(3)磨杵成針蟾宮折桂抒青春豪情(只要字?jǐn)?shù)一致、句意通暢,就可酌情給分,不必嚴(yán)格對(duì)仗) 【解析】 試題分析:對(duì)聯(lián)講究字?jǐn)?shù)相等對(duì)仗并押韻,所以在做對(duì)聯(lián)題的時(shí)候一定要注意字?jǐn)?shù)相等、句式一致、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、內(nèi)容相關(guān)等特點(diǎn),其次還要適當(dāng)進(jìn)行拆合。所謂拆合法也即是把一句拆成若干個(gè)詞組,分別作對(duì),最后又把分別對(duì)出的組合成一句。 考點(diǎn):選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)子曰:“為政以德,,?!保ā墩撜Z》) (2),此時(shí)無聲勝有聲。,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶彳

24、丁》) (3)故木受繩則直,金就礪則利,,。(荀子《勸學(xué)》) (4)青山隔送行,疏林不做美,。夕陽古道無人語,。(王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》) (5),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,。(蘇軾《赤壁賦》) (6)人生得意須盡歡,。,千金散盡還復(fù)來。(李白《將進(jìn)酒》) 【答案】(1)譬如北辰居其所而眾星共之(2)別有幽愁暗恨生銀瓶乍破水漿迸(3)君子博學(xué)而 日參省乎己則知明而行無過矣(4)淡煙暮靄相遮蔽禾黍秋風(fēng)聽馬嘶(5)浩浩乎如憑虛御風(fēng)羽化而登仙(6)莫使金樽空對(duì)月天生我材必有用 【解析】試題分析:此類“名句默寫”題目要注意通假字與較難字的寫法,尤其是注意一些生僻字,近似字的寫法不能出現(xiàn)

25、錯(cuò)別字或漏字、多字。答題時(shí),要先默背一遍,然后再把答案寫出來。此題中易出錯(cuò)的字有幽、乍、己、知、暮、靄、蔽、嘶、御、樽、材。 考點(diǎn):默寫常見的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。 2019-2020年高考語文晨讀晚練第23周激情與夢(mèng)想3 日積月累 讀一讀,積累下列成語 泥牛入海 釋義】比喻一去不再回來。 例句】再后來他到鄭州報(bào)考了回民中學(xué),期間他無數(shù)次把自己的畫作投稿給《河南日?qǐng)?bào)》,但均泥牛入海無消息。 泥沙俱下 【釋義】比喻好人和壞人混雜在一起。 【例句】在越南,可以看到一些在中國(guó)也沒出版發(fā)行的網(wǎng)絡(luò)文字被翻譯成越文出版,泥沙俱下,良莠不齊,越南有關(guān)部門進(jìn)行規(guī)范可以理解。 鳥盡弓

26、藏 【釋義】比喻事情成功之后,把曾經(jīng)出過力的人一腳踢開。 【例句】比如,表示“自古帝王之不能保全功臣者,多有鳥盡弓藏之譏”,故意降旨詢問各省將軍、督撫、提鎮(zhèn),要求他們“各秉公心,各抒己見,平情酌議,應(yīng)否作何處分”。 涅而不緇 【釋義】比喻品格高尚,不受惡劣環(huán)境的影響。 【例句】傳中言珍、璉兄弟欲近不敢,欲遠(yuǎn)不舍,落魄垂涎,終莫能犯,形容殆盡,豈非涅而不緇者哉!無得而名,惟呼為尤物耳。 拍手稱快 【釋義】多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。 【例句】日前,湖北這起大案告破,公眾拍手稱快,網(wǎng)風(fēng)為之一肅。然而,有償刪貼是否會(huì)因此終止仍待觀察。 古韻尋音 王勃 肅肅涼風(fēng)生,

27、加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹。去來固無跡,動(dòng)息如有情。日落山水靜,為君起松聲。 【譯文】炎熱未消的初秋,一陣清涼的風(fēng)肅肅吹來,山谷林間頓時(shí)變得清爽涼快。它吹散了山中的煙云,卷走了山間的霧靄,顯現(xiàn)出了山上澗旁的人家房屋。涼風(fēng)來來去去本來沒有蹤跡,可它的吹起和停息卻好像很有感情,合人心意。當(dāng)紅日西下,大地山川一片寂靜的時(shí)候,它又自松林間吹起,響起一片松濤聲。 【賞析】宋玉的《風(fēng)賦》云:“夫風(fēng)者,天地之氣,溥暢而至,不擇貴賤下而加焉。”此篇所詠的“涼風(fēng)”,正具有這種平等普濟(jì)的美德。炎熱未消的初秋,一陣清風(fēng)襲來,給人以快意和涼爽。那“肅肅”的涼風(fēng)吹來了,頓時(shí)吹散濁熱,使林壑清爽起來。它很快吹

28、遍林壑,驅(qū)散澗上的煙云,使詩(shī)人尋到澗底的人家,卷走山上的霧靄,現(xiàn)出山間的房屋,詩(shī)人情不自禁地贊美它“去來固無跡,動(dòng)息如有情”。這風(fēng)確乎是“有情”的。 感悟經(jīng)典 送楊少尹序 韓愈 昔疏廣、受二子,以年老,一朝辭位而去。于是公卿設(shè)供帳,祖道都門外,車數(shù)百輛;道路觀者,多嘆息泣下,共言其賢。漢史既傳其事,而后世工畫者,又圖其跡,至今照人耳目,赫赫若前日事。[1] 國(guó)子司業(yè)楊君巨源,方以能詩(shī)訓(xùn)后進(jìn),一旦以年滿七十,亦白相去,歸其鄉(xiāng)。世常說古今人不相及,今楊與二疏,其意豈異也? 予忝在公卿后,遇病不能出,不知楊侯去時(shí),城門外送者幾人,車幾輛,馬幾匹,道旁觀者,亦有嘆息知其為賢與否; 而太史

29、氏又能張大其事為傳,繼二疏蹤跡否,不落莫否。見今世無工畫者,而畫與不畫,固不論也。然吾聞楊侯之去,相有愛而惜之者,白以為其都少尹,不絕其祿。又為歌詩(shī)以勸之,京師之長(zhǎng)于詩(shī)者亦屬而和之。又不知當(dāng)時(shí)二疏之去,有是事否。古今人同不同,未可知也。 中世士大夫,以官為家,罷則無所于歸。楊侯始冠,舉于其鄉(xiāng),歌《鹿鳴》而來也。今之歸,指其樹曰:“某樹,吾先人之所種也;某水、某丘,吾童子時(shí)所釣游也?!编l(xiāng)人莫不加敬,誡子孫以楊侯不去其鄉(xiāng)為法。古之所謂鄉(xiāng)先生沒而可祭于社者,其在斯人歟?其在斯人歟? 【譯文】古時(shí)候疏廣、疏受叔侄二人,因?yàn)槟昀?,同一天辭掉職位離去。當(dāng)時(shí),朝廷中的公卿擺設(shè)宴席,在京都門外為他們餞行,

30、車駕有數(shù)百輛之多;道路上旁觀的,有很多人為之感嘆并流下了眼淚,無不稱贊他們賢明。漢代的史書既記載了他們的事跡,而后世擅長(zhǎng)繪畫的人,又畫下了他們的形象,到今天依然光彩照人,清清楚楚的仿佛是前不久發(fā)生的事情。 國(guó)子監(jiān)司業(yè)楊巨源,正以他善于寫詩(shī)來教育學(xué)生,一旦到了七十歲,也稟白丞相離職回歸他的故鄉(xiāng)。世上常說古時(shí)的人和現(xiàn)今的人是不能并論的,而今楊巨源與疏氏二人,他們的思想難道有什么差異嗎? 我攀附于公卿之末,恰逢生病不能出去送行。不知道楊少尹走的時(shí)候,都城門外送行的有多少人?車有多少輛?馬有多少匹?道邊的旁觀者,也有為他的行為感嘆,知道他是賢者的,還是沒有呢?而史官能不能鋪張渲染他的事跡,寫成傳記

31、以做為疏氏二人的事跡的繼續(xù)呢?不會(huì)冷落寂寞吧?我看到現(xiàn)在世上沒有擅長(zhǎng)繪畫的,而畫還是不畫,也就不必考慮了! 然而我聽說楊侯的辭歸,丞相中有敬重而憐惜他的,奏明皇上任命他為其故鄉(xiāng)河中府的少尹,以便不斷絕他的俸祿;又親自寫詩(shī)來慰勉他。京城中擅長(zhǎng)寫詩(shī)的人,也作詩(shī)來應(yīng)和。又不知道古時(shí)候疏氏二人的歸鄉(xiāng),有這樣的事嗎?古人與今人相同還是不同,不得而知啊! 中古以后的士大夫,往往依靠官俸來養(yǎng)家,罷官之后就無歸宿之處。楊侯剛成年,便在他的家鄉(xiāng)被薦舉,參加了《鹿鳴》宴而來到朝廷的?,F(xiàn)在回到故鄉(xiāng),指著鄉(xiāng)間的樹說:“那些樹是我的先人種的。”“那條溪流,那座山丘,是我小時(shí)候釣魚、游戲的地方?!惫枢l(xiāng)的人沒有不對(duì)他表

32、示敬意的,人們告誡子孫要以楊侯不舍棄故土的美德做為榜樣。古人所謂“鄉(xiāng)先生”,逝去之后能夠在鄉(xiāng)里社廟中享受祭祀的,大概就是這樣的人吧?文苑漫步 激情與夢(mèng)想 當(dāng)?shù)谝豢|陽光 撥開東方魚白的青紗 露出她那可愛的大眼睛 世界開始紛紛攘攘 于是,車水馬龍,簇?fù)硗牧? 我們?cè)谝粡垙埬吧拿婵字? 擦肩而過 這滄海一粟,乘風(fēng)破浪 尋找心中的彼岸 也許在風(fēng)平浪靜中有過低迷 也許在電閃雷鳴中有過彷徨 也許有過很多也許 可是在月朗星明的夜晚 沒有孤寂 沒有恐慌 沒有放棄 清詞麗句 1.春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng) 欺雪壓猶自

33、溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢,然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了 2.鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱,仙樂飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在澗谷間。你不是從這美妙的清音中,已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么? 3.過后,我自然知道,如同花開花謝一樣,蝴蝶的美麗總是長(zhǎng)不過冬天。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。其實(shí)花不同,蝶自然也不同了。我們看到的花不是往年的花,我們看到的蝶也不再是去年的蝶。 4.你的一襲長(zhǎng)衫,歷經(jīng)千載風(fēng)塵,堅(jiān)守著“謙謙君子”的信念,履行著“非禮勿動(dòng)”的公約, 終贏得“禮儀之邦”的聲譽(yù)!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語調(diào),講述了一幕鬧?。弘娷?yán)铮瑤讉€(gè) 儒生謙和有禮,為一個(gè)

34、空位揖首相讓。魯迅的指責(zé),刺中了千百年不曾治愈的沉疴! 5.秋天一到,詩(shī)人們擅長(zhǎng)用青梅煮酒,閑飲在流光溢彩的東籬。與明月對(duì)酌,與秋天對(duì)酌,不知醉在何時(shí)醒在何處,聽任熏風(fēng)最明亮的一兩枝斜簪在前襟。 6.門前的那棵槐樹,惟獨(dú)向橫里發(fā)展,樹冠半圓,如裁剪過一般。整日看不見鳥飛,卻鳥鳴聲不絕,尤其黎明,猶如仙樂,從天上飄了下來似的。 晚練篇 1.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:() A. “神舟號(hào)”在遼闊的宇宙空間邀游21小時(shí)10分,了大量珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。 B. 這一地區(qū)曾一度山洪,造成公路被毀、交通中斷。 C. 喬榛、丁建華應(yīng)邀中央電視臺(tái)“藝術(shù)人生”欄目,向觀眾朋友講述了他們

35、共同走過的艱難 歲月。 D. ②如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高的 作品的。 A. 收集爆發(fā)作客品味B.收集暴發(fā)作客'品位 C.搜集暴發(fā)做客品位D.搜集爆發(fā)做客品味 【答案】B 【解析】 試題分析:此題考查詞義辨析的能力。①"收集"和"搜集"都有"使聚集在一起「的意思,但"搜集"還有到處尋找"的意思。爆發(fā)::一般形容戰(zhàn)爭(zhēng),作客:寄居在別處。做客:拜訪別人,自己當(dāng)客人品味少旨物品的品質(zhì)和鳳味品位^可用來專指文藝作品所達(dá)到的水平。所以選弓。 考點(diǎn):正確使用詞語(包括熟語)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 2. 下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是 A

36、. 在部分輿論看來,本屬于全民娛樂、全民福利的春晚,用廣告踐踏公眾眼球給公眾添堵,使春晚這 臺(tái)公共節(jié)目喪失了“公共性”,挑戰(zhàn)的是國(guó)家電視臺(tái)的職業(yè)操守。 B. 人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索無可非議,但當(dāng)網(wǎng)絡(luò)搜索上升為“人肉搜索”時(shí),這已經(jīng)不再局限于網(wǎng)絡(luò)行 為,它給某些當(dāng)事人帶來了物質(zhì)上的損失和精神上的傷害,已與傳統(tǒng)暴力事件性質(zhì)接近。 C. 加拿大作家愛麗絲?門羅獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),她以短篇小說聞名全球,被稱為短篇小說大師,2004 年出版了短篇小說集《逃離》,以其精致的講故事方式著稱。 D. 在吃什么都要命,不吃更要命的情況下,面對(duì)各種“舌尖上的風(fēng)險(xiǎn)”,公眾需要更權(quán)威、更可信的 行政調(diào)查和科

37、學(xué)結(jié)論,至少在諸如“速生雞能不能吃”給出一個(gè)確定的回答。 【答案】B 【解析】 試題分析:解答此類題目要在理解句意的基礎(chǔ)上,仔細(xì)分析病句的類型,如語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。A項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,因“春晚……用……使春晚”句式雜糅,造成結(jié)構(gòu)混亂。C項(xiàng),表意不明,“其”指作者還是小說不明。D項(xiàng),成分殘缺,“速生雞能不能吃”后應(yīng)加上“等問題上”。 考點(diǎn):辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 3. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) 書院最早出現(xiàn)于唐中期,為政府設(shè)立的官方機(jī)構(gòu),,此時(shí),科舉考試的錄取率成為了書院 是否有名的主

38、要標(biāo)準(zhǔn)。 ① 成了名副其實(shí)的“公務(wù)員考試輔導(dǎo)班” ② 主要以收藏圖書的形式出現(xiàn) 逐漸淪為科舉的附屬機(jī)構(gòu)作為隱居讀書、聚徒教學(xué)的場(chǎng)所不過,其中也有少數(shù)是私人設(shè)立 元、明、清時(shí),書院越來越受到朝廷直接控制 A.②⑤④⑥③① B. ⑤②④①⑥③ C. ②①③⑤④⑥ D.⑤④①⑥②③ 【答案】A 【解析】 試題分析:此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具1■本語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷,可以用排除法。注意分析空格前的為政府設(shè)立的官方機(jī)構(gòu)",后文要解釋兩個(gè)內(nèi)容:一是“官方機(jī)構(gòu)''的作用,二是有無私人機(jī)構(gòu)。然后分析幾個(gè)句子之

39、間的聯(lián)系即可。分析時(shí)要注重語句中有標(biāo)志性意義的詞語,比如館不過"『『越來越''等。所以選典。 考點(diǎn):語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 4. 在下面一段文字橫線出補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過 15個(gè)字(6分) 儒家幸福觀主要體現(xiàn)在關(guān)于人生理想的論述當(dāng)中,其特點(diǎn)一是二是社會(huì)幸福重于個(gè)人幸福??鬃邮菍?duì)于物質(zhì)享受與精神快樂兩相兼顧的人,但更重視后者。他的學(xué)生顏回,日子過得很苦,但是“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”??鬃訉?duì)這種幸福觀極為贊許。但是,這種幸福觀錯(cuò)在發(fā)展到極端,就是禁欲主義。道家幸福觀主張

40、對(duì)物質(zhì)財(cái)富、生死壽夭等都持淡泊態(tài)度,注重人之本性的內(nèi)心的幸福,對(duì)于儒家幸福觀③。 【答案】①精神快樂重于物質(zhì)享受②把物質(zhì)享受與精神快樂對(duì)立起來③是一種補(bǔ)充(每空2分,在符合文意前提下可靈活賦分) 【解析】試題分析:解答此題,可在初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順 序等來分析推理,第①空,要與特點(diǎn)二在表達(dá)內(nèi)容和形式上形成對(duì)應(yīng);第②空,是結(jié)合顏回清苦的生活與快樂的提煉;第③空,是道家幸福觀與儒家幸福觀的關(guān)聯(lián)理解。 考點(diǎn):語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E 5. 請(qǐng)根據(jù)下面的信息用四個(gè)三字短語概括中國(guó)軍團(tuán)亞運(yùn)會(huì)戰(zhàn)果的特點(diǎn)。(4

41、分) 中國(guó)體育健兒在仁川亞運(yùn)會(huì)上贏得151塊金牌,連續(xù)第九次高居金牌榜首;田徑、游泳基礎(chǔ)大項(xiàng)多有突破;傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目繼續(xù)展現(xiàn)了笑傲世界賽場(chǎng)的實(shí)力,但三大球(籃球、足球、排球)一金未入,回到中國(guó)1974年前首次參加亞運(yùn)會(huì)的原點(diǎn)。 【答案】金牌多、突破多、優(yōu)勢(shì)強(qiáng)、三球零 【解析】試題分析:此題考查壓縮語段的能力。答題時(shí),應(yīng)注意題干中“用四個(gè)三字短語概括中國(guó)軍團(tuán)亞運(yùn)會(huì)戰(zhàn)果的特點(diǎn)”這一要求中的兩個(gè)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):四個(gè)三字短語、中國(guó)軍團(tuán)亞運(yùn)會(huì)戰(zhàn)果的特點(diǎn)。由“高居金牌榜首”一語可得出“金牌多”的特點(diǎn);由“多有突破”一語可得出“突破多”這一特點(diǎn),由“傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目繼續(xù)展現(xiàn)了笑傲世界賽場(chǎng)的實(shí)力”可得出“優(yōu)勢(shì)強(qiáng)”這

42、一特點(diǎn),由“三大球一金未入”可得出“三球零”這一特點(diǎn)。 考點(diǎn):擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 6.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1) 王維使至塞上時(shí)既目睹了“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的蒼涼,更看到了,的 壯美。 (2) 白居易《琵琶行》中表現(xiàn)詩(shī)人與琵琶女共同的身世之悲的句子是:,。 (3) 對(duì)于思與學(xué)的辯證關(guān)系,孔子認(rèn)為:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;荀子的經(jīng)驗(yàn) 7是:,。 【答案】 (1)大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A (2)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí) (3)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也 【解析】 試題分析:本題考查名句轉(zhuǎn)寫,但與平時(shí)的給出上半句或下半句,然后寫出下半句或上半句的默寫形式有所不同。依據(jù)所寫內(nèi)容默寫名句,這就有一定難度,不僅要求會(huì)背,而且要求知道詩(shī)句所寫內(nèi)容。每空一分,該句有誤不得分。注意下列字形的書寫:長(zhǎng)、涯、淪、須、臾。 考點(diǎn):默寫常見的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A

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