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人教版八年級下冊 第8章 運動和力單元檢測卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 汽車是出行的常用交通工具，涉及許多物理知識，如圖所示，這幾種情景中說法正確的是（ ） A．安全氣囊可以在汽車急剎車時，防止人由于受到慣性而帶來的傷害 B．在車尾對靜止的汽車施加一個向前的推力，沒推動是因為推力等于摩擦力 C．當汽車靜止時，汽車對地面的壓力與地面對汽車的支持力是一對平衡力 D．汽車行駛要限速，是因為慣性與速度有關，速度越大慣性越大 2 . 如圖所示,用力F把木塊壓在豎直墻面上,木塊靜止．以下說法正確的是 A．木塊只受重力、壓力和摩擦力 B．木塊受到的摩擦力隨F增大而增大 C．木塊對墻面的壓強隨F增大而增大 D．木塊受到的重力和壓力是一對平衡力 3 . 如圖所示，小明同學參觀“中國第一雙子塔”廈門世貿大廈時，需乘坐觀光電梯上55樓，觀光電梯向上先加速后勻速。在這個過程中，小明站在電子秤上，則 A．電梯先加速后勻速向上過程中，小明的慣性先增大后不變 B．電梯加速向上運動時，小明同學受到重力和支持力是一對平衡力 C．電梯加速向上運動時，電子秤的示數(shù)大于重力 D．電梯勻速向上運動時，電子秤的示數(shù)小于重力 4 . 下列實例中，目的是為了減小摩擦的是 A．運動員戴上防滑手套 B．旱冰鞋底部裝有滾輪 C．在飲料瓶蓋上做出細條紋 D．剎車時，用力捏緊自行車的車閘 5 . 隨著科技的進步，機器人正逐漸走進人們的生活，如圖所示，人形機器人正在表演舞蹈，下列對其中涉及到的物理知識分析錯誤的是（ ） A．機器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力 B．機器人鞋底較寬大可以減小壓強 C．機器人站立時受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力 D．機器人跳起時，地面對它的支持力沒有做功 6 . 下面是摘自上個世紀美國報紙上的一篇文章： 阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，宇航員通過無線電與在家中上小學的兒子湯姆通話．宇航員：“湯姆，我們現(xiàn)在已關閉了火箭上所有的發(fā)動機，正向月球飛去．”湯姆：“你們關閉了所有的發(fā)動機，那么靠什么力量推動火箭向前運動呢？”宇航員猶豫了半天，說：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧．”若不計天體對火箭的引力，由上述材料可知下列說法錯誤的是：（ ） A．湯姆問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因” B．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因” C．宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運動不需要力來維持” D．宇航員答話的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行 7 . 如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動，兩次拉動木塊得到的s-t圖象分別是圖乙中的①、②，兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別是P1、P2，則（ ） A．F1=F2，P1＜P2 B．F1=F2，P1＞P2 C．F1＜F2，P1＞P2 D．F1＞F2，P1＞P2 8 . 一物體受到在同一直線上兩個力的作用。這兩個力合力的大小是20N，若其中一個力的大小是13N，則另一個力的大小 A．一定是7N B．一定是33N C．可能是20N D．可能是33N 9 . 電動平衡車（如圖）是一種時尚代步工具．當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法正確的是 A．平衡車勻速行駛時，相對于平衡車上的人，車是運動的 B．平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力 C．關閉電機，平衡車仍繼續(xù)前進是由于其受到慣性力的作用 D．平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦 10 . 如圖所示，物體 A、B 疊放在水平地面上，對 A 施加水平向右的拉力 F，A、B 一起向右做勻速直線運動，下列說法正確的是（ ） A．A 受的摩擦力為 0 B．A 受的摩擦力向左，大小為 F C．A 對 B 的摩擦力向左，大小為 F D．地面對 B 的摩擦力向右，大小為 F 11 . 自行車是常見的交通工具，騎車出行既健康又環(huán)保．周末小華騎自行車去森林公園，下列說法正確的是 A．以正在騎行的小華為參照物，路邊的樹木是靜止的 B．上坡前，小華用力蹬腳踏板，是為了增大慣性 C．自行車把手上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 D．勻速轉彎時，自行車和人構成的整體處于平衡狀態(tài) 12 . 下列關于力和運動的說法正確的是（ ） A．繞地球運行的“北斗”衛(wèi)星處于平衡狀態(tài) B．在空中高速飛行的子彈所受的力為重力和向前的動力 C．勻速直線行駛的列車內，一位同學相對于車廂豎直向上跳起，他會落在車廂內起跳點的后方 D．用力推力桌子，桌子沒動是因推力等于桌子受到的摩擦力 13 . 做作業(yè)時寫錯是常有的現(xiàn)象，小軍在使用橡皮擦錯別字時發(fā)現(xiàn)，用力擦字時字跡擦得干凈，用力小了字跡擦不干凈。針對這一現(xiàn)象，請從物理學的角度，提出一個有探究價值且易于探究的問題（ ） A．字跡擦得干不干凈與所用力的大小有什么關系？ B．為什么用的力越大字跡擦得越干凈？ C．摩擦力的大小與哪些因素有關？ D．摩擦力的大小與壓力的大小有什么關系？ 14 . 許多場合會用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體．若不計空氣阻力，關于傳送帶上的物體受力情況，下列有關說法合理的是 A．甲圖物體水平向右勻速運動的過程中，可能受到向右的摩擦力 B．甲圖物體與傳送帶一起向右減速運動時，一定受到水平向左的摩擦力 C．乙圖物體勻速向下運動的過程中，可能不受摩擦力的作用 D．乙圖物體勻速向上運動的過程中，一定受到向下的摩擦力 15 . 關于慣性，下列說法中不正確的是 A．賽跑運動員到達終點后不能立即停下來，是因為具有慣性 B．物體在高速運動時不容易停下來，所以物體速度越大，慣性越大 C．慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都有慣性 D．質量越大的物體慣性越大 二、填空題 16 . 沿地面向前滾動的皮球，由于受到摩擦力作用，最終會停下來；如果沒有摩擦力作用皮球是否會一直運動下去呢？為解答這一問題，伽利略設計了理想實驗，如圖所示。 （1）讓小球從斜面上由靜止?jié)L下來，小球將滾上另一個斜面。如果沒有_____，小球將上升到原來的高度；減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上達到原來的高度就要通過更長的_____；繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，直至它最終成為水平面，小球再也達不到原來的高度，而沿水平面以恒定的速度_____； （2）伽利略理想實驗說明力與運動的關系是_____牛頓在伽利略等科學家研究基礎上，得出物體在不受力的作用下，總保持_____。 17 . 用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”：?將氣球吹大，并用夾子把口夾緊；?從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；?將一根細繩穿過吸管，并水平拉直，作為“噴氣火箭”運動的軌道，把封口的夾子松開，氣球就會運動。使氣球由靜止變?yōu)檫\動的力的施力物體是________，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的________________。 18 . 小明全家五一期間由爸爸自駕游，在行車時小明看到他爸爸方向盤前的中控臺上放有兩包香煙，如圖甲；某時他看到香煙突然向中控臺的左側移動，如圖乙。此時是因為車突然_______（“加速”、“減速”、“左轉”、“右轉”）時，因香煙具有_______造成的。同時，小明還看到前擋風玻璃上也有兩包“香煙”（乙圖箭頭所指位置），玻璃上的“香煙”形成的原理是光的_______。 19 . 質量60千克的跳傘運動員，在空中勻速直線下落時，他受到的空氣阻力為_______牛頓。 20 . 靜止放置在水平桌面上的物體，受到的力有________，__________，在方框中畫出它受力的示意圖． （_______） 21 . 豎直向上拋出一個重10N的球后，球又落回原處．設球在上升和下降過程中，所受空氣阻力均為2N，則球在上升過程中所受合力的大小為_____N，下落過程中所受合力大小為_____N。 三、實驗題 22 . 為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖1所示的實驗，請你完成下列內容． （1）實驗過程中，要求用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做______直線運動，根據(jù)______知識可知，此時摩擦力與拉力二力大小相等，否則彈簧測力計的示數(shù)不等于摩擦力； （2）在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最小的是______（選填“甲”、“乙”或“丙”實驗）； （3）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關；比較______選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關； （4）比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關；你認為他的結論是______（選填“正確”或“錯誤”）的； 23 . 用如圖的實驗裝置，讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下，觀察并記錄小車在三種不同木板水平面上運動的距離，探究阻力對物體運動的影響。 （1）每次讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目的是使小車到達水平面的_______； （2）下圖是對在水平面上運動小車進行的受力分析，其中正確的是_______； （3）小易按照“毛巾一棉布一木板”的順序進行實驗，實驗記錄如下表。 接觸面 小車受到摩擦力的大小 小車在水平面上的運動距離s/cm 毛巾 大 23.1 棉布 較大 37.5 木板 小 85.6 分析比較表中內容，可得出初步結論是：小車受到的摩擦力越小，運動距離____；由此推論可知，若水平面絕對光滑，小車不受阻力，則小車將做_________運動。 24 . 如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運動的路程，并記入表格． 實驗序號 “路面”材料 小車運動的路程（cm） 1 棉布 40 2 木板 70 3 玻璃 110 （1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，小車應從斜面上________（選填“同一高度”或“不同高度”）由靜止滑下； （2）通過分析________兩組數(shù)據(jù)，可以判斷出小車在木板上受到的阻力________（選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力． （3）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運動的路程將________（選填“大于”“小于”或“等于”）110 cm. （4）如果小車從斜面上滑下，滑上絕對光滑的水平“路面”，即不受阻力作用，小車將________． 四、計算題 25 . 一輛拋錨的汽車靜止在水平地面上，質量為1000千克． （1）求：汽車所受重力G的大小； （2）為了將汽車移走，司機在汽車后方施加一個方向水平向右、大小為800牛的推力F，如圖所示，此時地面對汽車產生的阻力f為500牛．求：汽車在水平方向上所受的合力F合的大小和方向． 26 . 如圖所示，重為G的物體放在水平面上，推力F與水平面夾角為θ，物體處于靜止狀態(tài)，已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受的摩擦力大小為多少? 五、簡答題 27 . 如圖所示，用手拔開圖甲左邊的金屬彈片后放手，會同時觀察到兩個現(xiàn)象(如圖乙所示)，請用所學的物理知識解釋這兩個現(xiàn)象： ①硬紙片為什么會飛出？ ②硬紙片上的砝碼為什么沒有飛出，而是落在支架上？ 28 . 如圖，海滄公共自行車成為“美麗海滄，共同締造”的一道風景線．人們在享受“騎”樂無窮時也要注意安全．行駛的自行車剎車時，拉緊車閘，剎車片抱緊車輪．請問： （1）剎車時通過什么方法增大剎車片與車輪間的摩擦力？ （2）若前后閘只剎一個，你認為是剎前閘好還是剎后閘好？試用所學說明理由． 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、計算題 1、 2、 五、簡答題 1、 2、