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2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分第三單元附錄 熟語中容易誤用的常見成語分類研習(xí)(147例)

上傳人:ya****h1 文檔編號(hào):114031754 上傳時(shí)間:2022-06-27 格式:DOCX 頁數(shù):14 大小:30.69KB
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1、2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)第一部分第三單元附錄熟語中容易誤用 的常見成語分類研習(xí)(147例) 三、熟語中容易誤用的常見成語分類研習(xí)(147例)(例句中使用正確的不再解說) (一)容易誤釋詞義的成語 1. 【七月流火】指天氣逐漸涼爽起來。《詩經(jīng)?豳風(fēng)?七月》稱:“七月流火,九月授衣?!? 這里的七月是指農(nóng)歷的七月,“流”指向下運(yùn)行,“火”是一星宿名,即二十八星宿中的心宿,又稱“大火”,每年農(nóng)歷六月的黃昏時(shí)刻,出現(xiàn)于正南方,位置最高,七月以后便漸漸偏西向下沉落,所以叫“流火”,這時(shí)酷熱開始減退,天氣漸漸地涼了起來。如:俗話說:七月流火。今天,揚(yáng)州的氣溫躥至今年入夏以來的最高點(diǎn),達(dá)

2、到37度。(不解詞義亂用) 2. 【明日黃花】原意是說重陽節(jié)一過,賞菊者漸少,后用以比喻過時(shí)的事物。如:好萊塢女星梅蘭妮?葛瑞菲絲昨天在戛納電影節(jié)獲得特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),但是她卻同時(shí)向媒體抱怨人到中年的她已被好萊塢視如明日黃花。 3. 【彈冠相慶】指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伴也互相慶賀將有官可做,多作貶義。如:今年學(xué)校又新建住房四棟,“五一”前后將有一百二十六名青年教師喬遷新居,于是他們個(gè)個(gè)都彈冠相慶。(不合文意) 4. 【安土重遷】形容留戀鄉(xiāng)土,不愿輕易遷移到外地。重,不輕率。如:自古道:“安土重遷。”說到背井離鄉(xiāng),沒有一個(gè)不怕的。 5. 【暴.殄.天物】原指殘害、滅絕各種自然之物,后泛指

3、任意損害、糟蹋物品。暴:損害,糟蹋。殄:滅絕。如:對(duì)那些玩忽職守、暴殄天物、浪費(fèi)國家財(cái)產(chǎn)的人必須繩之以法。 6. 【不經(jīng).之談】形容荒唐無根據(jù)的話。經(jīng),經(jīng)常的道理。如:有人說,修地宮時(shí)恐怕工匠暴露地宮秘密,當(dāng)梓宮進(jìn)入地宮之后便將所有工匠全部封閉在地宮里邊,其實(shí)這些都是不經(jīng)之談,并非信史。 7. 【不刊.之論】形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論???,削除,修改。如:這種鼓吹有錢便是萬能的說法簡(jiǎn)直是不刊之論。(不解詞義) 8. 【不足為訓(xùn).】不值得作為典范或法則。訓(xùn),法則。如:安全隱患越來越嚴(yán)重,廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn),以致釀成了火災(zāi)。(不值得作為準(zhǔn)則,與“教訓(xùn)”無關(guān)) 9. 【黨.同伐異】和自

4、己同派的就偏袒,不同派的就攻擊。黨,偏袒。如:我們必須指出,任 何人都不能唯我獨(dú)尊,甚至黨同伐異。這種政治文化絕對(duì)不是健康的。 10.【分庭抗.禮】彼此以平等或?qū)Φ鹊年P(guān)系相處??梗瑢?duì)等,相當(dāng)。如:辦公軟件市場(chǎng)已經(jīng)從原來微軟一枝獨(dú)秀,逐漸走向國內(nèi)外產(chǎn)品分庭抗禮的局面。 11.【毫發(fā)不爽.】一點(diǎn)也不差。爽:差錯(cuò),失誤。如:小王今天淋了雨,周身濕透,毫發(fā)不爽,應(yīng)趕快吃點(diǎn)防感冒的藥。(與生病無關(guān)) 12.【計(jì)日程.功】工作進(jìn)度或成效可以按日計(jì)算。形容進(jìn)展快,有把握按時(shí)完成。程,衡量估量。如:中國的興盛是可以計(jì)日程功的。 13.【久假.不歸】長期借用而不歸還。假,借。如:借書最忌全書一套借去一

5、本,而且久假不歸,使全書成為殘本。 14.【勞.燕分飛】比喻夫妻、戀人離別。勞,伯勞鳥。如:天下沒有不散的筵席,親如一體的夫婦,也會(huì)有勞燕分飛的一天。 15.【莫衷.一是】不能斷定哪個(gè)對(duì),哪個(gè)不對(duì),得不出一致的結(jié)論。衷,折衷,斷定。如:一道神秘白光襲倒七百多棵大樹,武漢東湖風(fēng)景區(qū)22日晚發(fā)生的這一令人費(fèi)解的大怪事,至今眾說紛紜,莫衷一是。 16.【文不加點(diǎn).】文章一口氣寫成,無須修改;形容文思敏捷,寫作技巧純熟。點(diǎn),涂改。如:他寫稿子常常是文不加點(diǎn),筆走龍蛇,簡(jiǎn)直使人無法卒讀。(不是不加標(biāo)點(diǎn)) 17.【大方之家】原指深于大道的人,后來指精通某種學(xué)問或技藝的專家。如:他花錢很隨便,真是大

6、方之家。(成語意顯然不是花錢大方) 18.【深孚.眾望】孚,使人信服。意思是深得眾人的信賴和尊重。易誤用成“深負(fù)眾望”。 19.【信口雌黃】指不顧事實(shí)地隨意亂說。注意與“信口開河”區(qū)別開來,“信口開河”也有隨口亂說的意思,但“信口雌黃”詞義更重。 20.【天.馬.行空】天馬,神馬。馬的奔馳如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣勢(shì)豪放,不受拘束。也指言論空泛,不著邊際。 21.【登堂入室】登上廳堂,進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問、技藝或社會(huì)地位已經(jīng)由淺入深,由低到高,達(dá)到了很高的境界。 22.【數(shù)典.忘祖】典:典籍,指古代的禮制、歷史。比喻忘本。現(xiàn)在也用來比喻對(duì)于本國歷史的無知。 23.【怙惡不悛.

7、】悛:改過,悔改。一貫作惡,不肯悔改。 24.【為虎作倀.】倀:倀鬼。比喻給壞人做幫兇。 25.【桃李不言,下自成蹊.】蹊:小路。桃樹、李樹不向人打招呼,樹下自然走成一條道。比喻只要為人真誠、忠實(shí),就能感動(dòng)別人。也比喻美好的事物不經(jīng)夸示,就會(huì)有相應(yīng)的名聲、影響。 26.【忍俊不禁jin)】忍?。汉Γ徊唤翰荒茏灾?。忍不住要發(fā)笑。(不能后帶附加成分) 27.【韋.編三.絕】韋:熟牛皮;韋編:用熟牛皮把書寫的竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來,就叫韋編;三:多次;絕:斷。形容勤奮讀書。 28. 【披肝瀝膽】剖開肝臟,滴下膽汁。比喻對(duì)人對(duì)事非常忠誠。 29. 【相濡(rd)以沫】濡:沾濕,使?jié)駶櫍荒和倌?/p>

8、泉水干枯了,魚就吐沫來相互沾濕。比喻人在困難處境中用其微薄的力量來相互救助。 30. 【滄海桑田】大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。比喻世事變遷巨大。 31. 【鐘靈毓t(yu)秀】鐘:凝聚,集中;毓:產(chǎn)生,孕育。指美好的自然環(huán)境產(chǎn)生優(yōu)秀的人物。 32. 【風(fēng).馬牛不相及.】風(fēng):放逸,走失。及:達(dá)到。言齊楚兩地相距甚遠(yuǎn),馬牛走失也不會(huì)到對(duì)方地域。后比喻事物之間毫不相干。 33. 【皓首窮.經(jīng).】皓首:白頭,指年老。窮經(jīng):徹底鉆研經(jīng)籍。直到年紀(jì)老了還在深入鉆研經(jīng)書。形容勤奮好學(xué),到老不倦。 34. [難t(ndn)兄難(ndn)弟】兄弟倆才學(xué)、品行都好,難以分出誰高誰低。原指兩人同樣優(yōu)秀,現(xiàn)

9、也用來譏諷兩人同樣壞。 35. 【與人為善】本意是同別人一起做好事。后泛指善意地幫助別人。 36. 【月暈.礎(chǔ).潤】“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨”的縮略語。暈:指太陽或月亮周圍出現(xiàn)的光環(huán)。礎(chǔ):柱子底下的石墩。月暈出現(xiàn),將要刮風(fēng);礎(chǔ)石濕潤,就會(huì)下雨。比喻事情將要發(fā)生的先兆。 37. 【為(wQi)淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀】驅(qū):趕走。水獺想捉魚吃,卻把魚趕到深淵里去了;鷹想捉麻雀吃,卻把麻雀趕到叢林里去了。比喻不善于團(tuán)結(jié)人,把可以依靠的力量趕到敵人那里去。 38. 【表里山河】內(nèi)有高山,外有大河。形容地勢(shì)險(xiǎn)要。 39. 【披.沙揀.金】披:散開。揀:挑取。鋪散開沙子,挑取真金。比喻從蕪雜中進(jìn)行挑選,去粗

10、取精。 40. 【人微.言輕.】微:卑微。輕:輕微。指地位卑微,言論主張不受重視,不起作用。 41. 【如椽.之筆】椽:椽子,安在梁上支架屋石和瓦片的木條。像椽子一樣的大筆。指人的 著作或重要的文字,也用以比喻筆力雄健。 42.【探.驪.得珠】探:摸取。驪:驪龍,古時(shí)傳說中的黑龍。比喻文章寫得好,抓住了題中的精粹。 43.【韜.光養(yǎng)晦.】韜:本為劍套,比喻隱藏。光:光芒,鋒芒。晦:昏暗,不清晰。養(yǎng)晦:暫且隱退之意。比喻暫且隱藏自己的鋒芒或才能,不使表現(xiàn)出來。 44.【未雨綢.繆.】綢繆:用繩索纏捆,引申為修補(bǔ)。趁著還沒下雨,先修繕房屋門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備工作。 45.【響遏.行

11、云】遏:阻止。形容歌聲、樂音等嘹亮悠揚(yáng),高入云霄,把浮動(dòng)著的云彩也阻止了。 46.【空穴來風(fēng)】有了洞穴才有風(fēng)進(jìn)來(語出宋玉《風(fēng)賦》)。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的,現(xiàn)多用來比喻消息和傳說毫無根據(jù)。 (二)容易望文生義的成語 成語的特點(diǎn)之一是意義的整體性,其意義往往不是它的組成部分意義的簡(jiǎn)單組合,因此不能只按照字面意思去牽強(qiáng)附會(huì),而應(yīng)做到三點(diǎn):①要弄清成語的來源和意義;②要辨明成語的細(xì)微差異;③要區(qū)分成語語義的范圍,避免望文生義。 47.【側(cè)目而視】斜著眼看人,形容敬畏憎恨等神情。如:小李得了冠軍,尾巴翹到了天上對(duì)朋友竟然側(cè)目而視。(這里錯(cuò)解為“不屑正眼相看,瞧不起人”) 48.【

12、良莠不齊】指好人壞人都有(莠:狗尾草,比喻品質(zhì)壞的人)。如:張老師針對(duì)班上學(xué)生良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。(不表示學(xué)習(xí)成績參差不齊) 49.【馬革裹尸】意思是用馬皮將尸體包裹起來,形容英勇殺敵、戰(zhàn)死疆場(chǎng)的無畏氣概。如那個(gè)時(shí)候,張大爺窮困潦倒,衣食無著,十分令人痛心,到頭來只落得個(gè)馬革裹尸的結(jié)局。(不是“死得很慘,死后連棺材和埋葬的地方都沒有”的意思) 50.【危言危行】講正直的話,做正直的事。如:美國政府在臺(tái)灣問題上的危言危行,勢(shì)必受到全世界人民的唾棄。(“?!辈皇侵肝kU(xiǎn),而是指正直) 51.【三人成虎】原指城市里本無虎,但只要有三個(gè)人謊傳城市里有虎,聽者就會(huì)以為真有虎了。后比喻

13、流言惑眾,蠱惑人心。如:你應(yīng)該和朋友合作搞個(gè)課題,要知道三人成虎,眾志成城。(這里錯(cuò)解為“很多人在一起就會(huì)像老虎一樣力量強(qiáng)大”) 52.【下里巴人】指古代楚國的一種較通俗的歌曲,后泛指通俗的文藝作品。如:一些人對(duì)中國的茶有偏見,以為茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如進(jìn)口飲料。(這里錯(cuò)解為“普通的鄉(xiāng)下人”) 53.【目無全牛】形容技藝達(dá)到極純熟的境界。如:為了應(yīng)付高考,教師越教越細(xì),其結(jié)果是肢解了課文,長此以往,學(xué)生目無全牛。(這里錯(cuò)解為“眼里看到的都是支離破碎的東西”) 54.【望其項(xiàng)背】能夠望見脖子和背,表示趕得上或比得上,多用于否定句。如:成都五牛俱樂部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外教都

14、是清一色的德國人,其雄厚實(shí)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。(誤解為“只能望見項(xiàng)背,形容差得遠(yuǎn)”) 55.【捉襟見肘】本指衣服破爛,后喻顧此失彼,應(yīng)付不過來。如:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。(與“衣服不合身”無關(guān)) 56.【不贊一詞】原指寫文章寫得很好,別人不能再添一句話,現(xiàn)指一言不發(fā)。如:我的態(tài)度很鮮明,對(duì)任何邪教的言論都不贊一詞,對(duì)他們的行為深惡痛絕。(這里錯(cuò)解為“不說一句贊成的話”) 57.【渙然冰釋】比喻相互間的懷疑、誤會(huì)等完全消除。如:由于太平洋暖流的影響,今年春天來得早,春節(jié)剛過,北海公園就渙然冰釋,讓喜歡滑冰的人大失所望。(這里錯(cuò)解為“冰塊解凍”) 58.【慘

15、淡經(jīng)營】本來是說作畫之前的苦心構(gòu)思,后來形容苦費(fèi)心思謀劃并從事某項(xiàng)事情或事業(yè)。如:夫妻倆慘淡經(jīng)營著這家小店,生意一直很紅火。(“慘淡經(jīng)營”表示為某事非常勞苦,該處運(yùn)用正確,但因后有“紅火”,容易被判斷為錯(cuò)誤) 59.【洛陽紙貴】晉代左思《三都賦》寫成以后,抄寫的人非常多,洛陽的紙都因此漲價(jià)了(見《晉書?文苑傳》)借指著作廣泛流傳,風(fēng)行一時(shí)。 60.【獨(dú)具只眼】不可理解為只有一個(gè)眼,其實(shí)形容具有獨(dú)到的見解或獨(dú)特的眼光。 61.【高山景行】不是指高山美景,而是比喻崇高的德行行為。 62.【人言嘖.嘖.】此詞中的“嘖嘖”與“嘖嘖贊嘆”的“嘖嘖”不同義,而是指不滿意地紛紛議論。“人言嘖嘖”是指

16、人們不滿地紛紛議論開來。 63.【師心自用】形容一個(gè)人固執(zhí)己見,自以為是,并非指學(xué)習(xí)教師的方法來運(yùn)用。 64.【高屋建.瓴】建通“瀽”,倒水。在高屋頂上倒翻瓶子里的水。比喻居高臨下、不可阻擋的形勢(shì)。 65.【求全責(zé).備.】責(zé):求。備:齊全。對(duì)人對(duì)事要求完美無缺。(“責(zé)”,不能解為“責(zé)怪”) 66.【屢試不爽.】爽:差錯(cuò)。經(jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。 67.【便.宜.行事】便宜:按合宜的方法。按合宜方便的辦法自行處理,不等請(qǐng)示答復(fù)。 68. 【心廣體胖(pdn)】廣:寬闊。胖:舒坦。原指內(nèi)心沒有愧疚,體貌便安泰,舒坦。后專 指內(nèi)心安逸、舒暢,因而身體發(fā)胖。也作“心寬體胖”。 69.

17、【義薄(b6)云天】薄:逼近。云天:指高空。正義之氣逼云天。形容一身正氣,為正義而斗爭(zhēng)。 70. 【博聞強(qiáng)識(shí)】博:廣博。聞:見聞。識(shí):記,音zhio見聞廣博,記憶力強(qiáng)。71.【色厲內(nèi)荏】色:神色。厲:厲害。內(nèi):內(nèi)心。荏:軟弱,怯懦。外表強(qiáng)硬而內(nèi)心怯懦 72. [一傅(fu)眾咻(xiu)]傅:教。咻:喧嚷。一個(gè)人教,許多人在旁擾亂。 73. 【旁門左道】旁、左:邪,不正。指不正派學(xué)術(shù)派別和宗教派別。泛指不正派的方法、途徑等。也作“左道旁門”。 74. 【不名一文】不能理解為不值一分錢,而是說極其貧窮。此處的“名”是“占有”的意思。 75.【陽春白雪】不能理解為春天的雪,而是指高雅而不

18、通俗的文藝作品(跟“下里巴人”相對(duì))o (三)容易用錯(cuò)對(duì)象的成語 成語適用的對(duì)象和范圍一般比較固定,具有很強(qiáng)的單一性。如果對(duì)成語所表達(dá)的習(xí)慣對(duì)象或范圍缺乏了解,便會(huì)使陳述和被陳述對(duì)象之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象,造成誤用。第一類:人、物不分 76. 【風(fēng)姿綽約】形容女子姿態(tài)優(yōu)美。如:公園里擺放的各種盆栽菊花,姹紫嫣紅,微風(fēng)一吹,更是風(fēng)姿綽約。(不用來形容花木) 77. 【楚楚動(dòng)人】形容女人打扮得漂亮,姿態(tài)嬌柔,能打動(dòng)人。如:文章生動(dòng)細(xì)致地描寫了小麻雀的外形、動(dòng)作和神情,在敘述、描寫和議論中,傾注著強(qiáng)烈的感情,讀來楚楚動(dòng)人,有很強(qiáng)的感染力。(使用對(duì)象錯(cuò)誤) 78. 【洗心革面】改正錯(cuò)誤,重新

19、做人。如:本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。(只能用于人,不能用于物) 79. 【倚馬可待】原意是站在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件,很快就可以完稿。特指人的文思敏捷,文章寫得又快又好。如:他呀,做起事來可麻利了,無論做什么都倚馬可待。(不用來形容做事) 80.【炙手可熱】比喻氣焰很盛,權(quán)勢(shì)很大。如:《林河之舞》自1994年首演以來便炙手可熱,并且引燃了全球的踢踏舞熱潮,更是被全球藝人一致推崇為當(dāng)代最具愛爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂劇。(只可指人,不能指其他的) 81.【美輪美奐】形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮(輪:高大;奐:眾多)。如:博物館

20、里珍藏著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲魚、人物形象都栩栩 如生,美輪美奐。(這里用來形容“石刻作品”中的“花鳥蟲魚”和“人物形象”,顯然 是陳述對(duì)象的誤用) 82.【如雷貫(灌)耳】像雷聲傳入耳朵那樣響亮。比喻人的名聲極大。 83.【待人接物.】物:人物。指與別人交往相處。 84. 【樂山樂水】樂(ydo):喜愛。有的人愛山,有的人愛水。形容人的愛好不同。 第二類:謙、敬不分 85. 【蓬蓽生輝】簡(jiǎn)陋的房屋也發(fā)出了光輝,自謙之辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而使自己感到非常榮幸。如:使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室,保您蓬蓽生輝。(只能用于自己,

21、這里卻用在別人身上,顯然不夠得體) 86. 【拋磚引玉】謙辭,比喻用自己粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的意見或文章,多用于自己一方。如:會(huì)議開始時(shí)氣氛有些沉悶,主持人建議李教授先來一段開場(chǎng)白,希望能起到拋磚引玉的作用。(用在這里顛倒了主從或尊卑關(guān)系,顯然不正確) 87. 【忝列門墻】謙辭,“忝”表示自己位列其中會(huì)讓余者蒙羞。表示自己有愧師門。如:你身為師傅的入室弟子,卻干出這種丟人的事,真是忝列門墻。(該詞只能用于自己,不能用于他人) 88. 【鼎力相助】“鼎力”指能夠扛鼎的巨大力氣、能力,是贊美他人之辭。如:有什么困難盡管告訴我,我一定鼎力相助。(該成語屬于敬辭,不能用于自己

22、) 第三類:陳述對(duì)象錯(cuò)誤 89. 【巧奪天工】指人工的技藝極其精巧,勝過自然。如:翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。(適用于描述人工制作的東西,而這里陳述的對(duì)象主體是自然界中的“蒼山”和“洱?!?,強(qiáng)調(diào)的是自然造物之美,非人力所能達(dá)到,應(yīng)該使用“鬼斧神工”) 90. 【草長鶯飛】形容江南春色的美好。如:三月的呼倫貝爾大草原草長鶯飛,春光迷人。(這里說的是北方大草原,不恰當(dāng)) 91. 【信筆涂鴉】形容書法拙劣或胡亂寫作。自謙之詞。如:他從小就喜歡畫畫,常在紙上信筆涂鴉,現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生。(只能用于自己,不能用于“他”。) 92. 【如坐春風(fēng)

23、】好像置身于和暖的春風(fēng)里,形容受到良師的教誨、熏陶。如:辯論會(huì)上,聽了同學(xué)們慷慨激昂的發(fā)言,張教授真有一種如坐春風(fēng)的感覺。(這里用錯(cuò)了對(duì)象) 93. 【天花亂墜】指說得極為動(dòng)聽,多指夸大或不切實(shí)際。本詞只能用來形容說。 94. 【青梅竹馬】形容男女小時(shí)候天真無邪,在一起玩耍。多指男女間幼時(shí)的親密感情。 95. 【刮目相看】《三國志?呂蒙傳》記載,吳國大將呂蒙聽從孫權(quán)勸告,在繁忙的軍務(wù)中 抽出時(shí)間讀書,學(xué)問大進(jìn),取得令人驚奇的成績。魯肅說:“士別三日,即當(dāng)刮目相看?!敝噶硌劭创?,用新的眼光來看人。注意本成語一般用來指看待別人取得的進(jìn)步和成績。 96. 【曾幾何時(shí)】指時(shí)間過去沒有多久。不

24、能誤解為不久的將來。 97. 【含英.咀.華】咀,咀嚼;英、華,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會(huì)詩文的精華。使用時(shí)注意本詞所指的對(duì)象。 98. 【感同身受】原指感激的心情如同親身蒙受恩惠一樣。多用來代替別人表示感謝?,F(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過一樣。 99. 【求田問舍】不能理解為買田購房,而是說只求個(gè)人小利,比喻人沒有遠(yuǎn)大的志向。 (四)容易用錯(cuò)感情色彩的成語 成語中相當(dāng)一部分是具有明顯的感情色彩的,使用時(shí)如果不加以區(qū)別,就會(huì)導(dǎo)致誤用。 100. 【重整旗鼓】比喻失敗后,重新聚集力量再來,也可寫作“重振旗鼓”。是褒義詞。如:敵人被打跑了。但我們知道,他們不

25、會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整旗鼓,卷土重來。(不作貶義用) 101. 【半斤八兩】比喻彼此一樣,不相上下。如:陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。(該詞較多用于貶義,用于此處不恰當(dāng)) 102. 【翻云覆雨】比喻耍手段,弄權(quán)術(shù),反復(fù)無常。如:辛棄疾繼承并發(fā)揚(yáng)了蘇東坡的豪放風(fēng)格,以翻云覆雨的筆力、激昂跌宕的氣勢(shì),抒情言志,針砭時(shí)弊。(本句是說辛棄疾筆下的功夫很深,而且富有豪情。這里顯然是誤用) 103. 【侃侃而談】形容說話理直氣壯,從容不迫。褒義。如:在鐵一般的證據(jù)面前,他仍然侃侃而談,為自己開脫罪責(zé)。(此處貶義,應(yīng)為“振振有詞”) 104. 【無

26、所不至】是貶義詞,指沒有達(dá)不到的地方,也指什么壞事都做得出來。如:面對(duì)自然災(zāi)害,黨和政府對(duì)我們關(guān)懷得無所不至。(應(yīng)為“無微不至”) 105. 【始作俑者】貶義詞,指第一個(gè)做某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。如:魯迅先生不僅是“五四”新文學(xué)的偉大旗手,而且也是現(xiàn)代版畫藝術(shù)的始作俑者。(褒貶失當(dāng)) 106. 【趨之若鶩】許多人像鴨子爭(zhēng)食一樣成群地跑過去,比喻很多人追逐某種東西。多含貶義。如:齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。(用來說明“藝術(shù)愛好者”,是誤將貶義詞作褒義詞用) 107. 【處心積慮】指存心已久,費(fèi)盡心機(jī),也指千方百計(jì)地謀算,多用作貶義。如:

27、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。(褒貶失當(dāng)) 108.【首當(dāng)其沖】比喻最先受到攻擊和遭遇災(zāi)難。如:解決好職工和學(xué)生的冬季取暖問題,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首當(dāng)其沖的任務(wù)。(感情色彩不符) 109.【改頭換面】比喻只改形式,不改內(nèi)容。如:政府要真正轉(zhuǎn)變職能,非要對(duì)現(xiàn)有的政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行徹底的改頭換面不可。(感情色彩不符) 110.【不稂.不莠.】稂,狼尾草;莠,狗尾草。全詞比喻人不成材,沒有出息。不能望文生義誤用作褒義。 111.【附庸風(fēng)雅】附庸,追隨;風(fēng)雅,文雅,多指才學(xué)。為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動(dòng)。不能誤用作褒義。 11

28、2.【拾人牙慧】拾取別人的片言只語作自己的話來說,多用來形容一味重復(fù)別人而缺乏主見。使用時(shí)注意其褒貶色彩。 113.【飲鴆.止渴】鴆,一種毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解決目前困難而不計(jì)后果。注意這是個(gè)貶義詞。 114.【曲高和寡】樂曲的格調(diào)越高,能跟著唱的就越少。原來比喻知音難得?,F(xiàn)在也比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。含諷刺意味。 115.【狗尾續(xù)貂】比喻用不好的東西續(xù)在好東西的后面。也比喻事物的前后好壞不相稱(多指文藝作品)。含貶義。 116.【沽.名釣.譽(yù)】沽:買;釣:騙取。故意做作,或用某種手段騙取名譽(yù)。含貶義。 117.【頤.指.氣使】頤指:用嘴部的表情示意;氣使:用神情

29、支使人。形容居高臨下的傲慢態(tài)度。 118. 【奇文共賞】新奇的文章共同欣賞(語出晉?陶潛《移居》詩:“奇文共欣賞,疑義相與析”)?,F(xiàn)多指把荒謬、錯(cuò)誤的文章發(fā)表出來供大家識(shí)別和批判。(據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》第6版) 119. 【舞文弄墨】不能理解為寫文章,舊指歪曲法律條文,營私舞弊?,F(xiàn)泛指玩弄文辭(含貶義)。 (五)容易忽視的兩用成語 120. 【風(fēng)花雪月】①原指古典文學(xué)里描寫自然景物的四種對(duì)象,后轉(zhuǎn)喻堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩文。②指男女情愛的事。 121. 【顧影自憐】望著自己的影子,自己憐惜自己,形容孤獨(dú)失意的樣子。也指自我欣賞。 122. 【老氣橫秋】①形容人擺老資格,自以為了不起的

30、樣子。②形容人沒有朝氣,暮氣沉沉 的樣子。 123.【力透紙背】 形容書法、繪畫等遒勁有力。也形容詩文作品深刻有力。 126. 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147. 124.【淋漓盡致】 形容文章或談話詳盡透徹,也指暴露得很徹底。 125.【玲瓏剔透】 ①形容器物精致,孔穴明晰,結(jié)構(gòu)奇巧(多指鏤空的工藝品和供玩賞的太 湖石等)。②形容人聰明伶俐。 如虎添翼】比喻強(qiáng)大的得到援助后更加強(qiáng)大,也比

31、喻兇惡的得到援助后更加兇惡?!拘闵刹汀竣傩稳菖幼巳莘浅C利?;②形容景物非常優(yōu)美。 咬文嚼字】過分地斟酌字句;后多指死摳字眼兒而不注重精神實(shí)質(zhì)。左右逢源】比喻做事得心應(yīng)手,怎樣進(jìn)行都很順利。也比喻辦事圓滑。 (六)最易設(shè)置語意重復(fù)陷阱的成語及其關(guān)鍵詞舉隅忍俊不禁(忍俊不禁地笑.了)貽笑大方(讓.人貽笑大方)責(zé)無旁貸(責(zé)無旁貸的責(zé).任.) 莘莘學(xué)子(廣.大.的莘莘學(xué)子) 難言之隱(難言之隱的苦.衷.) 妄自菲?。ㄍ苑票∽?己.) 恍然大悟(忽.然.恍然大悟) 真知灼見(具有真知灼見的看.法.)彌足珍貴(更.加.彌足珍貴)遍體鱗傷(全.身.遍體鱗傷)記憶猶新(至今還.記憶猶新)變

32、本加厲(更.加.變本加厲)蕓蕓眾生(廣.大.普.通.的蕓蕓眾生)生靈涂炭(使人.民.生靈涂炭) 民不聊生(老.百.姓.們.民不聊生)相形見絀(顯.得.相形見絀)當(dāng)務(wù)之急(目.前.當(dāng)務(wù)之急的事情)溢美之詞(過.分.的溢美之詞) 特別提醒:教師配贈(zèng)習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種電子資源見《創(chuàng)新設(shè)計(jì)?高考總復(fù)習(xí)》光盤中內(nèi)容。 2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)第一部分第三單元附錄高考易用混的20 組虛詞 1.【從而進(jìn)而因而】從而:上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等,重在表目的關(guān)系和因果關(guān)系。進(jìn)而:表示在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步,重在表遞進(jìn)關(guān)系。因而:重在表因果關(guān)系,表示下文是上文的結(jié)果

33、。 2.【對(duì)對(duì)于關(guān)于】對(duì):很多場(chǎng)合與“對(duì)于”的用法相同,比“對(duì)于”動(dòng)作性強(qiáng);表示人與人之間的關(guān)系,只能用“對(duì)”。對(duì)于:用法同“對(duì)”,表示引進(jìn)對(duì)象或事物的關(guān)系者,凡用“對(duì)于”的地方均可用“對(duì)”。關(guān)于:主要表示關(guān)涉的范圍?!瓣P(guān)于……”作狀語,放在主語前后均可。 3. 【以至乃至以致】以至:①連接兩個(gè)或幾個(gè)有時(shí)間先后、數(shù)量多少、程度高低、范圍大小等表遞進(jìn)關(guān)系的詞語時(shí),一般用在最后一項(xiàng)之前,有“直到”、“一直到”之意; ②用在下半句話的開頭,表示由于上文所說的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。乃至:“甚至”之意。以致:用在下半句話的開頭,表示下文是上述原因造成的結(jié)果,大多指不好的結(jié)果。 4.

34、【況且何況】況且:表示后面進(jìn)一步申述或追加理由,表遞進(jìn)關(guān)系,多用于陳述句中何況:通過比較來表遞進(jìn)關(guān)系,用于后一分句句首,用反問的語氣表示更進(jìn)一層的意思。 5. 【而且反而】而且:表示同方向的遞進(jìn)關(guān)系,前面往往有“不但”、“不僅”等跟它呼應(yīng)。反而:表示反方向的遞進(jìn)關(guān)系,前邊常有“不但不”、“不僅沒有”等跟它呼應(yīng)。 6. 【盡管不管】盡管:表讓步,引出的分句的內(nèi)容是事實(shí),常與“但是”、“然而”、“還是”等呼應(yīng)。不管:表?xiàng)l件,引出的分句的內(nèi)容是假設(shè)的,常與“怎么”、“多么”、“哪種”、“什么”等呼應(yīng)。 7. 【雖然盡管即使】雖然(盡管):只表示讓步,不表示假設(shè),引出的情況是事實(shí),后與“可是”、

35、“但是”等詞呼應(yīng)。“雖然”讓步的程度比“盡管”輕,一般情況下兩者可通用。即使:既表示讓步,也表示假設(shè),引出的情況可以是尚未實(shí)現(xiàn)的事情,也可以是與既成事實(shí)相反的事情。 8. 【逐步逐漸】逐步:指一步一步地發(fā)展,有明顯的階段性。逐漸:沒有明顯的階段性 多用于事物緩慢的、自然而然的變化。 9.【幾乎簡(jiǎn)直】幾乎:表示相差很微小。簡(jiǎn)直:表示完全如此,語氣比“幾乎”強(qiáng),帶有夸張,強(qiáng)調(diào)相差極微小或幾乎相同,非常接近。 10.【連續(xù)陸續(xù)】連續(xù):動(dòng)詞,指一個(gè)接一個(gè),時(shí)間或空間上比較緊密、均衡。陸續(xù):副詞,表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續(xù)。 11.【屢次一再】屢次:副詞,指一次又一次,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或活動(dòng)次數(shù)多。一再:

36、副詞,也指一次又一次,語氣比“屢次”重,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或活動(dòng)的重復(fù),不一定有明確的次數(shù)。 12.【偶爾偶然】偶爾:間或,有時(shí)候,跟“經(jīng)?!毕鄬?duì)。偶然:指事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的,超出一般規(guī)律的,跟“必然”相對(duì)。 13.【尤其特別】尤其:副詞,表示更進(jìn)一步,語氣較重。特別:既作副詞,也作形容詞,用途較廣。作副詞時(shí),有“尤其”意,但語氣較弱;作形容詞時(shí),有“與眾不同、不普通”之意。 14.【只要只有】只要:表示必要的條件,常與“就”、“便”呼應(yīng)。只有:表示唯一的條件,常與“才”、“方”呼應(yīng)。 15.【不只不止】不只:不但,不僅。不止:表示超出某個(gè)數(shù)目或范圍,后面通常接具體的數(shù)量詞。 16.【按照依照遵照】按照:強(qiáng)調(diào)動(dòng)作行為的憑借和根據(jù)。依照:強(qiáng)調(diào)以某事物為根據(jù)完全照辦。遵照:多用于介紹行為依據(jù)的原則、指示。 17.【基于鑒于】基于:主要表依據(jù)、根據(jù)。鑒于:含有“覺察到、考慮到”的意思,多指可以引以為鑒或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的事。 18.【繼而既而】繼而:連詞,表示緊隨在某一情況或動(dòng)作之后。既而:連詞,表示上文所說的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久,相當(dāng)于“不久”。 19.【恰好恰巧】恰好:正好,剛好,重在好的結(jié)果。恰巧:湊巧,重在“巧”。 20.【往往常?!客罕硎就ǔG闆r下一般怎樣或可能怎樣,常常帶有規(guī)律性或推論性 質(zhì)。常常:指動(dòng)作行為重復(fù)的次數(shù)多,不一定有規(guī)律性或推論性質(zhì)。

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