《2019-2020年中考物理試題匯編 電學綜合》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年中考物理試題匯編 電學綜合（33頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2019-2020年中考物理試題匯編電學綜合 一、選擇題 10.（2015?岳陽）下列設備與應用知識相符合的是（）D A. 電磁繼電器——磁場對電流的作用 B. 發(fā)電機— —通電導線周圍有磁場 C. 電動機— —電磁感應 D. 驗電器— —同種電荷互相排斥 25.（2015?哈爾濱）電飯鍋是常用的家用電器，下列與之相關的說法錯誤的是（）D A. 組成材料中既有導體又有絕緣體B.工作時，利用了電流的熱效應 C.工作時，通過熱傳遞使食物溫度升高D.與其它家用電器是串聯(lián)連接的 7.（3分）（2015?廣元）對于圖中所示的四幅圖，以下說法正確的是（）B

2、 A. 甲圖中通電導線周圍存在著磁場，如果將小磁針移走，該磁場將消失 B. 乙圖中閉合開關，通電螺線管右端為N極 C. 丙圖中閉合開關，保持電流方向不變，對調磁體的N、S極，導體的運動方向不變 D. 丁圖中絕緣體接觸驗電器金屬球后驗電器的金屬箔張開一定角 度，說明該棒帶正電 4.（2015?沈陽）如圖1所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發(fā)光二極管。下列說法正確的是B A. 水果電池將電能轉化為化學能 B. 發(fā)光二極管是由半導體材料制成的 C. 一組二極管同時發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的 D.如果少串聯(lián)一個水果電池，二極管將變亮 9.（2015?鎮(zhèn)江）下

3、列教材中的探究實驗，不需要控制電流一定的是（）A A. 探究導體電阻與長度的關系 B. 探究通電導體產生的熱量與電阻的關系 C. 探究電功與電壓的關系 D. 探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系 3.（2分）（2015?呼和浩特）下列說法中，正確的是（）D A. 電子定向移動的方向，規(guī)定為電流方向 B. 發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的 C. 家庭電路中的開關應安裝在用電器與零線之間 D. 安全用電原則之一是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體 二、選擇題 22.（2015?常州）小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W.某次正常工作20min,將10L、

4、20°C的水加熱至40°C，此過程中足浴盆消耗電育J,水吸收熱量J,消 耗電能轉化為水吸收熱量的效率為%,（c「4.2X103〕/（kg?°C） 水 【善鞭】9xi（r：wk 12.（2015?梅州）根據(jù)電動機的工作原理可知，其能量由電能轉變?yōu)楹?。若? 動機兩端電壓為U,流經電流為I,線圈的電阻為R,則電動機的工作效率可表示為n 內能； 機械能； （2015?荷澤中考）11.太陽能是人類取之不盡、用之不竭的、清潔白再生能源（填 “可”或“不可”）?！瓣柟鈩恿?號”飛機運行中的全部能耗都是利用太陽能電池板為其提供的，為確?！瓣柟鈩恿?號”飛機著陸時的能見度，飛機上安裝了16

5、盞LED著陸燈，每盞著陸燈的功率只有10W（其光照強度相當于200W的白熾燈）。如果著陸過程需要10分鐘，則每盞LED著陸燈著陸過程消耗的電功J.可6000 12.（2分）（2015?重慶）小宇用如圖甲所示電路對一只標有“0.8A”字樣的小燈泡L進行了測試，電源電壓恒為9V,電阻箱R0的阻值可在0-9999Q之間調節(jié)，根據(jù)所測數(shù)據(jù)作出了燈絲的I-U圖象（如圖乙所示），根據(jù)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為10Q；如果將電阻箱R0的阻值調為10Q，通電10s電流通過R0所做的功為36J. 19. （3分）（2015?揚州）兩個電阻A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖，則A的阻值是一 5Q.

6、若將電阻A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則總電流是0.9A,兩個電阻 12、（2015?上海）某導體兩端的電壓為6伏，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫,通過該導體的電流為安，這段時間內電流做功為—焦，該導體的電阻為歐。 0.6；36；10 （2015江西）1.走進物理世界，基本概念和規(guī)律非常重要、請你寫出電學中兩大定律的名稱和.【答案】歐姆定律焦耳定律（可互換位置） 14.（4分）（2015?荊州）絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒帶電；我國家庭電路的電壓是220V：家庭電路中的電冰箱、電視機、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián)的;物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應. 9.（

7、2015?南昌）走進物理世界，基本概念和規(guī)律非常重要，請你寫出電學中兩個定律的名稱：和。歐姆定律；焦耳定律. 23.（3分）（2015?茂名）如圖所示是電動機結構的示意圖，F(xiàn)為換向器，它的作用是使線圈在平衡位置自動改變線圈中的電流方向.閉合開關S,線圈緩慢轉動，現(xiàn)要使線圈轉動加快，可以增大線圈中電流.小明用圖乙所示的電子式電能表測額定電壓為220V洗衣機的功率，當電路中只有洗衣機正常工作時，電能表的指示燈在3min內閃爍30次，則該 洗衣機的額定功率是200W.（3000imp/kW?h表示消耗1千瓦時電能指示燈閃爍3000次） 8 電二式單相電盛表 22OV30(40)A50H

8、i 300Dimp/kV-h?Q指示炒 三、實驗探究題 27. （6分）（2015?常德）物理學中，磁場的強弱用磁感應強度B（單位是T）表示，B越大,磁場越強調B=0,表示沒有磁場.如圖電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻. （1）圖甲是某物理興趣小組的同學測出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象.根據(jù)此圖象分析可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而增大（選填“增大”或“減小”）. （2）小明同學將該磁敏電阻R放在磁場外（磁感應強度B=0）,接入圖乙所示電路，閉合開關后，電流表示數(shù)如圖丙所示，則流過磁敏電阻R的電流為40mA,此時磁敏電阻R兩端電

9、壓表為4V （3）只要在圖乙中再連入一個電壓表，就可測量磁敏電阻的阻值，利用圖甲，可知道相應位置的磁感應強度大小.請你幫助小明同學在圖上將電壓表連入電路. （4）小明同學正確接線后，將磁敏電阻R置于磁場中的A點，然后接通電路，并調節(jié)滑動變阻器，此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA，則A事業(yè)的磁感應強度B=0.8 T.改變磁敏電阻R在A處放置的方向，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變，則表明該磁敏電阻的阻值與磁場方向無關（選填“有關”或“無關”）. 28. （9分）（2015?揚州）微波爐是人們用來加熱食品的常用灶具.微波是一種高頻電磁波,它能穿透陶瓷、玻璃、耐熟塑膠等材料.微波爐使

10、用的微波頻率為2450MHz. （1）為了用電安全，微波爐應該使用三腳（兩腳/三腳）插頭. （2）用微波爐加熱飯菜時，應選用玻璃（不銹鋼/鐵/玻璃）容器來加熱，加熱過程中是將電能轉化為內能. （3）小明想知道微波爐的熱效率，他用電能表（表頭如圖所示）、溫度計等工具進行了如下實驗： A. 在杯中裝有質量為m的冷水，測出水的初溫為t0； B. 把杯子放進微波爐，并選擇高溫檔； C. 將微波爐定時器旋轉到兩分鐘的位置，同時記錄電能表指示燈在這個時間內閃爍的次數(shù); D. 加熱結束后，迅速測出水的末溫t. ① 以上實驗中，還缺少一個步驟，請你補上這個步驟：E.分別求出水吸收的熱量和消耗的

11、電能，根據(jù)n=求出效率. ② 電能表指示燈閃爍一次，用電器消耗的電能E0=1125J.（保留一位小數(shù)） cm（t-tn） ③ 微波爐熱效率的表達式n=.（用字母表示） （4）請你利用身邊的器材，檢驗家里的微波爐是否有微波泄漏． 器材：手機； 檢驗方法：先用手機撥通家里的固定電話，當固定電話的鈴聲響起時，將手機放入微波爐內，并關上爐門，觀察家里的固定電話的鈴聲有無發(fā)牛變化； 若鈴聲減弱直至無聲，說明微波爐的防泄漏功能較強（手機發(fā)射的電磁波不能傳播出來）若仍能聽到鈴聲,說明微波爐的防泄漏功能存在問題（手機發(fā)射的電磁波能夠傳播出來）.. 0 7 6 2 4 DD

12、S425gy電子式單相電施表220V10(20)AiOHa3200im^(kW-li)Q 20. （5分）（2015?濟寧）在學習電學時，小夏利用如圖1所示的電路圖，做了不少實驗，其中電阻R可選用阻值分別為10Q、20Q、30Q的定值電阻. （1）在做“探究電流與電阻的關系”的實驗時，小夏先把10Q的電阻連入電路，閉合開關,把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Q電阻分別換成20Q、30Q電阻，將相應的電流值記錄到表格中. 電阻R/Q102030 電流I/A0.30.20.15 小夏的錯誤做法是沒有控制定值電阻R兩端的電壓不變 （2）在做“伏安法”測電阻的實驗時，小夏根據(jù)電路圖連

13、接的電路如圖2所示，圖中尚有一根導線未連接，請用筆畫線代替導線完成電路連接，要求滑動變阻器連入電路中的阻值最大.實驗中小夏測得的結果如下表.由此可以判斷，小夏同學選用的定值電阻的阻值為」 Q. 實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 1 1.5 0.16 2 2.5 0.25 3 3.5 0.34 （3）在做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R,連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖3所示，則電流表的讀數(shù)是也24A,小燈泡的額定功率為0.72W. 圖1圖2圖3 2

14、2.（2015?遂寧）（12分）小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變。 （1）（1分）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是I=U/R。 （2）（4分）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內畫出電路圖。 （3）（1分）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)電壓表無示數(shù)，其故障原因是小燈泡短路。 （4）（2分）故障排除后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為0.38A,小

15、燈泡正常工作時的電阻是衛(wèi)Q。 （5）（4分）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為A。的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟： ① 連接好實驗電路，閉合開關S,將開關S撥到觸點_2_ 12 （選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V ② 保持滑片的位置不動，再將開關s2撥到觸點丄（選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U ③ 小燈泡額定功率的表達式為P額=①用筆畫線連接電壓表3V接線柱到R右接線柱 ② 斷開B ③ 0.35減小誤差 ①溫度計的示數(shù) ②如圖5或圖

16、6所示（合理即可） .8VX（U-3.8V）/Ro（用已知量和測量量表示）3°?（9分）（2015?福州）小華做了以下電學實驗。 （1）他用“伏安法”測電阻： ① 請用筆畫線代替導線，將圖20所示的實物電路連接完整。 ② 在連接電路時，開關應—，滑動變阻器滑片P應位于—端（選填“A”或“B”）。 如圖21所示，其示數(shù)為—A，則R的阻值是—Q。實驗中需要多次測量求平均值的目的是。 ③ 閉合開關，滑動變阻器的滑片P移動到某一位置，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù) （2）他想設計一個電路探究電流產生的熱量與電流和電阻的關系。提供的器材是：圖22所示的三個插有溫度計的相同玻璃瓶（瓶內

17、裝有質量、溫度相同的煤油，三根電阻絲的電阻大小關系為：Ra=R乙〉R丙），還有一個滑動變阻器，一個單刀單擲開關，一個單刀雙擲開關（符甲乙丙 號），電源以及若干導線。 ① 本實驗中通過觀察比較電流產生的熱量多少。 ② 請你選擇合適的器材，設計一個不能拆裝且合理的實驗電路，在虛線框內畫出實驗電路圖，并標出選擇的電阻。 R屮Rz.R耗 圖22 33.（2015?寧波）如圖所示是某規(guī)格的小燈泡L和定值電阻R的U-I圖象。 （1）圖中表示小燈泡U-I圖象的是（填序號）。 （2）若它們串聯(lián)、并聯(lián)時總電阻的值分別為R串和R并，請在答題卷對應的圖上坐標區(qū)域內 串并 畫出它們的U

18、-I圖象（R蟲、RJ得U—I圖象分別用③和④表示）。 串并 （3）當它們分別以串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式接在同一穩(wěn)壓電源（已知電源電壓不高于10V）兩 端時，從電源流出的電流變化了0.45A。求該穩(wěn)壓電源的電壓及并聯(lián)時電路消耗的總功率。 1)②(2)如圖(3)5V、3W 31.（7分）（2015?常州）2015年1月，“蛟龍”號深潛器在印度洋下潛，游弋于海底高溫熱 液區(qū)，為避免過高溫度的熱液對器材造成損壞，技術人員按照兩種方法設計“高溫自動報警 電路”，請選擇其中一種方法完成電路設計并算出相應答案．(兩種方法都做，以第一種為 準) 方法一 器材：恒為12

19、V的蓄電池，開關S,定 值電阻R，熱敏電阻R(電阻隨溫度的變 0x 化關系如圖所示)，電壓表，電磁繼電器(線圈電阻不計，線圈電流大于0.2A時銜鐵被吸下，線圈電流小于0.2A時銜鐵被彈回)，額定電壓均為220V的紅燈和綠燈. 方法二 器材：恒為12V的蓄電池，開關S,定值電阻R，熱敏電阻R(電阻隨溫度的變化 0x 關系如圖所示)，電壓表，電磁繼電器(線圈電阻不計，線圈電流大于0.2A時銜鐵被吸下，線圈電流小于0.2A時銜鐵被彈回)，額定電壓均為220V的紅燈和綠燈. 功能：閉合開關S,水溫越高，電壓表示數(shù)越大.水溫低于500C時，綠燈正常發(fā)光；水溫高于500C時，紅燈正常發(fā)光.

20、 (1)請以筆畫線代替導線完成電路連接. 功能：閉合開關S,水溫越高，電壓表示數(shù)越大.水溫低于500C時，綠燈正常發(fā)光；水溫高于500C時，紅燈正常發(fā)光. (1)請以筆畫線代替導線完成電路連接.火線 g怖' 玄線 (2)定值電阻R0的阻值為Q. (2) 定值電阻RO的阻值為Q. (3) 電壓表示數(shù)為9.6V時，熱液溫度為 °C. c 如國所町 *1 JJ 也■!I引訶I>j tl （3）電壓表示數(shù)為3.6V時，熱液溫度為 21.（2015?廣東汕尾）（6分）某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想：

21、 ① 食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關 ② 食鹽水溶液的導電性能與溶液的質量有關 ③ 食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關 圖10圖11 為了驗證猜想，他們設計了如圖10所示的裝置，將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖11甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同）進行探究： （1）在連接電路時，開關必須，本實驗電路中接入電阻R0的目的是； （2）食鹽水溶液的導電性能可以由來判斷； （3）將金屬片a、b分別插入如圖11甲、乙所示位置可探究猜想（選填序 號），為了探究猜想②應將金屬片a、b分別插入兩圖所示位置； （4）將金屬片a、

22、b分別插入如圖11乙、丁所示位置，若I乙工I丁，由此可得到 乙丁 的結論是： 1）斷開保護電路；（2）電流表示數(shù)的大小（或電流大?。? （3）①甲、丙；（4）食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關 四、計算題 23. （2015?安徽）（1）如圖甲，n個相同的電阻R并聯(lián)，其總電阻可以用一個等效電阻R'表示（如圖乙），請根據(jù)并聯(lián)電路中電流、電壓規(guī)律和歐姆定律推證：R'=R/n. （2）如圖丙，A、B之間的電壓U=220V，通過導線為遠處的M、N之間的用電器供電，由于距離很遠，導線AM和BN的電阻不可忽略，他們的總電阻用圖中的r表示，r=4Q，若M、N之間并聯(lián)10個阻值為R=4

23、00Q的相同電阻，求通過導線AM的電流大小。 （3）試分析說明：在圖丙的電路中，M、N之間并聯(lián)的用電器越多，每一個用電器的實際功率越小。 解析：（1）n個電阻R并聯(lián)，則I=U/R，I=U/R，…，I=U/R，I=U/R， 111222nnn I=I+I+……+I 12n U=U=U=……=U 12n R=R=R=……=R 12n 推得R，=R/n （2）MN間接入的電阻R，=40Q，R，與r是串聯(lián)，則串聯(lián)后的總電阻R=44Q 串 流過電路中電流為：I=U/R胃220V/44Q=5A 串 （3）當MN間接入的用電器越多，則MN間的等效電阻越小，r兩端分去的電

24、壓多，實際加在用電器兩端電壓少，從而用電器實際功率小。 12.（2015?溫州）某興趣小組設計了如圖甲所示的汽車轉向指示燈電路模型，接通相應指示燈后，該指示燈會亮、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒6為伏，指示燈的規(guī)格為“6V3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計。 圖3 圖甲 00」1.01J102J103」4.04」肘爲【彷）* 崢言S.E.i1 住鉢器I 示虻.1 右轉措 示婦.1 推構開吳.1 （1）若讓左轉、右轉指示燈同時工作，轉向開關應與觸點▲接通。（選填“1和2”、 “2和3”、“3和4”或“4和5”） （2）當轉向開關與觸

25、點“2和3”接通時，右轉指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所 示。已 知當右轉指示燈微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為U,消耗的實際功率為額定功率的 x 丄 O 25 求：①右轉指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能。 ②定值電阻R。的阻值。（指示燈的電阻不變） 解：＜L＞堀圖可知，若憩使得兩個指示燈都工作，所以應該讓兩個指示燈同時按人電路，故應將幵關勻觸點卞初』接通； （2）①憂時燈爼岌出微弱的光時的功辜是：P"=鳥卩=養(yǎng)丈昭丸，：器； 故據(jù)圖乙可外b每-元的時間，指示燈汀工作時間是0.5^0.12^工作時間遜是1"故指示燈工作3 OsJ以莎功率工作的時間是t-=p^xo.a

26、=13s5所以以工12坍工作的時間是t；=305-105=2D故以強功至消耗的電能是WTXL0s=30J; 故以Cl.L裁功率消耗的電能是W：=Pyt2=C.12V^2Qs=2.4Ji 故總共消耗的電能是：ff=32.4J； ②據(jù)指示燈規(guī)格為％；卵顫且燈泡的電阻不變，可知，燈泡的電阻是R=hl=^Z=i2n; P3JF 當指示燈為0.L2W0^-擁F二工5可知,1=0.1A5 故此時燈迪的電壓是：UVR=D.1丄區(qū)mx.巧，所以定值電阻的電壓是：〉=6V-1.2V=,.8V； 故定值電阻的阻值是：2牛器乂汕' 普；C）若讓左轉、右轉指示燈同時工作，轉向開關應與觸點3和=接通i

27、 ⑵當轉向開關與融點“2和汀接通時，①右轉指示燈悶爍奩替工件孔秒消耗的電能32.4J；②定值電阻％的阻值朝業(yè). 24. （9分）（2015?福州）磁場的強弱可用磁感應強度（B表示，單位為特斯拉（T）。小華設計了磁感應強度測量儀，圖14為其原理圖。該儀器顯示計由電流表改裝，電源電壓6V，定值 電阻R。為40Q，磁敏電阻R在常溫下的阻值隨外加磁感應強度變化的對應關系如下表所B 示。求： 磁感應強度B/T 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 磁敏電阻/Q 160 180 200 230 260 290 （1）當待測磁感應強度為0T時，磁敏電阻R是

28、多少? B （2）用該測量儀測得某處的磁感應強度是0.08T，電路中的電流是多少？磁敏電阻R兩端的 B 電壓是多少？ （3）若把該測量儀放在某處，閉合開關，電路消耗的總功率為0.12W,則該處磁感應強度是多少？ （1）160Q（2）0.025A5V（3）0.16T 2019-2020年中考物理試題匯編電流電路 一、選擇題 1.7.（3分）（2015?廣西）關于電荷間的相互作用，下列描述正確的是（） A.異種電荷相互排斥B.同種電荷相互排斥 C.同種電荷相互吸引D.電荷間相互作用只有吸引 考點：電荷間的相互作用規(guī)律. 專題：電流和電路. 分析：自然界中存在兩種電荷，同

29、種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引. 解答：解：自然界中只有兩種電荷：正電荷和負電荷.電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引. 故選B. 點評：本題掌握電荷間的相互作用即可作答，為基礎題目. 15.（2015?成都）教室里的各盞照明燈之間是▲聯(lián)的，當教室里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將▲。（選填“變大”、“不變”或“變小”）15.并變 大 18.如圖所示的電路，當開關S閉合后，電流表測量的是通過▲（選填“電源”、“L「或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉如圖所示，電流表的示數(shù)為▲A。18.L20.28 24.（6分）（2015?郴州）（1）如圖甲是一吊

30、燈懸掛在天花板上，畫出吊燈所受力的示意圖； 2）請按照圖乙所示的實物圖畫出電路圖. 甲Z 考點：力的示意圖；根據(jù)實物圖畫電路圖. 專題：圖像綜合題. 分析：（1）首先分析吊燈受到哪些力的作用；然后根據(jù)吊燈的狀態(tài)畫出吊燈受力的示意圖.（2）從電路圖可知，兩只燈泡串聯(lián)，受一個開關控制. 解答：解:（1）懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，在這兩個力的作用下處于靜止狀態(tài)，說明了這兩個力是一對平衡力，大小是相等的，如圖所示. （2）電流從正極出發(fā)，經燈泡L、L、開關S回負極；如圖所示: 能夠知道大小就要求出力的大 小，在示意圖上標出來. （2）本

31、題考查根據(jù)電路圖連接實物圖，關鍵是分析出電路的連接，這是電學的重點,也是難點.畫電路時，先要判斷電燈的連接方式，再從電源的一極畫起. 12在曉月設計的小組合作控制電路中，k1和k2是指紋開關，當兩開關都閉合時，電動機 M啟動開始小組活動，此控制電路是下圖中的圖；曉宇設計的是防盜電路，觸發(fā) ki或k2的防盜開關，電動機M自動啟動將盜賊鎖定，防盜電路是下圖中的圖； 下列電路圖中的圖若兩開關都閉合電池將被短路。 k 12甲；丙；乙 9、2.（2015?廣安）小明利用圖（2）所示的電路 檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中有一根導線接錯了，接錯的是C A. 導線1B.

32、導線2 C.導線3D.導線4 3. 4 5. C.乙球可能帶負電，丙球一定帶正電D.乙球可能不帶電，丙球一定帶負電 9.（2015?河南）人類對原子結構的認識始于對靜電現(xiàn)象的研究，下列有關說法中正確 的是【】B A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.自然界只存在正、負兩種電荷 C.同種電荷相吸引，異種電荷相排斥D.從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的 7. 1.（2015?梅州）下列用電器中，利用電流熱效應工作的是 A. 電視機B.電熱杯C.電風扇D.電腦 9. A. 8.8.（2015?梅州）如圖2所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能。當開關S］閉合、S2斷開時，只有滅蚊網通電

33、起到滅蚊作用；當開關S和S都閉合時，滅蚊網與照明燈都通電l2 同時起到滅蚊和照明作用。下列電路設計符合這種要求的是 （3分）（2015?桂林）在如圖所示的電路中，閉合開關S,小燈泡L并聯(lián)的是（） 考點：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別. 專題：電流和電路. 分析：兩燈泡首尾相連在電源兩端是串聯(lián)，如果并聯(lián)，即讓燈泡的兩端分別連在一起，結合電路圖選擇合適的開關組合，組成題目要求的燈泡連接方式. 解答：解：A、圖中閉合開關S,小燈泡LI、L2并列連接，為并聯(lián)電路，符合題意； BCD、圖中閉合開關S,電流只有一條路徑，為串聯(lián)電路，只是改變了開關的連接位置，不影響電路的性質，不合題意. 故選

34、A. 點評：解決此題的關鍵是理解串、并聯(lián)電路的特點，會連接簡單的串并聯(lián)電路. 40.（2015?濟南）電冰箱是現(xiàn)代家庭中最常用的家用電器.它內部的電路中主要包括壓縮機 （其主要部件是電動機）和冷藏室內的照明燈。壓縮機和照明燈能各自獨立工作、互不影響; 溫控開關S］控制壓縮機.與冰箱門聯(lián)動的開關s2控制照明燈。答題紙上已畫出電源部分請在答題紙上指定位置完成電冰箱內部的電路圖。 答案】 考點定位】電路的設計 9.（2015?蘭州）如圖所示，閉合開關S,燈泡.、L都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù),工作一段時間后，燈泡L1突然熄滅，L2仍然正常發(fā)光，兩只電表均無示數(shù)，則故障

35、可能是B A.電壓表短路 C． B.電流表斷路 10. 第11題圖 （2015?蘭州）如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S,向下移動滑片P,以下說法中正確的是B A.燈泡L變亮B.電壓表V的示數(shù)變大 C.電流表A的示數(shù)變大D.電壓表V?的示數(shù)變小 11.（2015?蘭州）在如圖所示的電路中，下列分析不正確的是D A.只閉合S時,L發(fā)光、L不發(fā)光，A測.的電流,A無示數(shù) B. 只閉合S3時，L「L2都發(fā)光，A「A2的示數(shù)相等 c.閉合s時，，L、1都發(fā)光，，A有示數(shù)，A無示數(shù) D.閉合S；、S時，L、L都發(fā)光，A、A均有示數(shù) 16.（2015?臨沂）家用電吹風主要有

36、帶扇葉的電動機和電熱絲組成，為了保證電吹風的安全 使用,要求:電吹風不工作時,電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作。下列電 8. （2015?婁底）如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接 入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為I、I、AB 之間大小關系，正確的是：B A. I=I=IB.I=I+IC.I>I=ID.IVIVI ABcABcABcABc I. C 10. （2015?婁底）如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明功能。當開關S閉合、斷開時, 只有滅蚊網通電起到滅蚊作用；當開關si和s2都閉合時，滅蚊網與燈都通電同時

37、起到滅蚊 和照明作用。下列電路設計符合這種要求的是： C 1.（2015?綿陽）下列各種粒子，不帶電的是（） D.電子 A.原子核B.質子C.中子 【答案】C 【解析】 試凰分折：原子核芾正電荷，故A錯；質子帶‘「正電荷，故B錯；中子不帶電，故C正確；電子帶員電荷，故D錯誤」應選空。， 【考點定位】原子結構 7.（2015?綿陽）如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在本平面內自由轉動。先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時，橡膠棒排斥吸管。對這一現(xiàn)象下列說法中正

38、確的是（） A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷 B. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電 C. 與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電 D. 與吸管摩擦過的餐巾紙帶負電 作。下列電路符合要求的是（）A 【答案】C 【解析】 試題分析：摩擦起電是電荷的轉移，不是創(chuàng)造了電荷，所以A錯；由于橡膠棒靠近吸管時，橡膠棒排斥吸管，根據(jù)電荷間的相互作用可知，它們一定帶同種電荷，已知毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，所以與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電，根據(jù)摩擦起的原理可知與吸管摩擦過的餐巾紙帶正電，所以可知D、B錯誤，C正確；故應選Co 【考點定位】摩擦起電的實質 9. 3.（2015?內江）甲、乙、丙三個輕質小球，甲球排

39、斥乙球，乙球吸引丙球，下列說法正確的是B A.甲、乙兩球一定帶異種電荷 C.乙、丙兩球一定帶異種電荷 B. 甲、乙兩球一定帶同種電荷 D.乙、丙兩球一定帶同種電荷10.18、（2015?山西）電動自行車兩剎車手柄中，各有一只開關Si和S2o在行駛中用任一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動機停止工 11. 25.（2015?深圳）教室里投影儀的燈泡，發(fā)光時溫度很高，必須用風扇降溫.使用投 影儀時，首先要打開風扇，待確認風扇正常運轉后，再通電讓燈泡發(fā)光，下列電路中符合要求的是（） 【答案】C 【考點】電路設計 【解析】由題意可知：燈泡和風扇是并聯(lián)關系，在C選項

40、中，先閉合干路開關，風扇正常運轉，再閉合燈泡支路開關，讓燈泡發(fā)光，滿足題意，故選C選 項. 12. 26.（2015?深圳）如圖所示，保持電源電壓不變，當開關S由斷開到閉合時，下列說 法正確的是（） A. 電流表讀數(shù)不變， 電壓表讀數(shù)變大 B. 電流表讀數(shù)變大， 電壓表讀數(shù)不變 C. 電流表讀數(shù)變大， 電壓表讀數(shù)變大 D.電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)不變 【答案】D 【考點】動態(tài)電路 【解析】開關S由斷開到閉合，電壓表測電源電壓，讀數(shù)不變；電流表測電阻艮的電流, 電阻艮兩端的電壓不變，電阻也事變，則通過電阻&的電流不變，電流表讀數(shù)不變;故選D.

41、 13. 6、（2015?上海）在圖2所示的電路中，電源電壓保持不變。當電鍵S從斷開到閉合時,電路中A A、電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小B、電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大 C、電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)變小D、電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)變大 14. 14、在圖5所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個電表的示數(shù)變大，故障發(fā)生在電阻R、R上,其他元件仍保持完好① 12 用一個完好的小燈替換R后，小燈（選填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”）②在原 2 路故障電路中，將電流表A與R位置互換后，電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化，

42、電路中可能存 1 在的故障是。14、一定發(fā)光，R2斷，R2斷且R1短，R1短 15. 16.&（2015?陜西）如圖所示電路，閉合開關S「，下列對電路的分析正確的是 C. 當開關斷開時，通過L的電流變小 D. 當開關S斷開時，電流表A?的示數(shù)變小 17． 18. 2.（2015?濰坊）下列圖所示的家用電器中，利用電流熱效應工作的是A A?電暖氣 B?洗衣機C.電風扇D.電視機 19. 14.（2015?濰坊）如圖，是一個能吹冷風、溫風、熱風的電吹風的簡化電路.其中M 是電動機，通電后能吹風,R、R是阻值相等的發(fā)熱電阻絲,通電后能發(fā)熱.電吹風接通電源且

43、開關S閉合后BC A. 若閉合S、S，則吹出的是冷風 12 B. 若閉合S、S，則吹出的是熱風 12 C. 若閉合S或S，則吹出的是溫風 12 D. 若斷開S、S，則吹出的是溫風 三、作圖與實驗 20.10.（3分）（2015?武漢）某同學觀察他家里的電動自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是 右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，而撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車 尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（） 考點：電路圖設計.? 專題：電流和電路. 分析：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，可知車尾的一盞

44、剎車指示燈由兩個開關控制； 而撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，說明車尾轉向指示燈由兩個開關分別控制； 然后根據(jù)并聯(lián)電路電流有多條通路，各支路互不影響分析即可. 解答：解：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，說明這兩個開關都能控制指示燈，而且兩開關互不影響，即兩開關并聯(lián)； 汽車的前后轉向燈可以單獨工作，所以它們是并聯(lián)的?撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，說明由兩個開關而且一個開關控制一個燈泡，綜上分析，只有B選項符合題意. 故選B. 點評：此題主要考查了串并聯(lián)電路的區(qū)別，首先要掌握串并聯(lián)電

45、路的特點，關鍵是看用電器能否單獨工作. 5. （2015?昆明）如圖1所示的電路，電源電壓不變。當開關S由斷開到閉合，電路中 A. 電流表示數(shù)不變，電阻R兩端電壓減小廠』>一耳 B. 電流表示數(shù)變大，電阻R?的功率變大，一呂< C. 電流表示數(shù)變小，總功率變大0 D. 電流表示數(shù)變大，總電阻變小 21.6.（2015?昆明）用與毛皮摩擦過的橡膠棒，去靠近用細線懸掛的輕質小球，發(fā)現(xiàn)小球 被排斥，則小球 A.一定帶正電B.—定帶負電C.可能帶正電，也可能帶負電D.一定不帶電 23. 8、（2015?張家界）小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接 -1■C/s

46、/S 如圖所示，下列分析正確的是（D） A?換氣扇和照明燈不能同時工作 B?換氣扇和照明燈只能同時工作 C?換氣扇和照明燈工作時，通過他們的電流一定相等 D?換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等 24. 2.（2015?長春）以下家用電器中利用電流熱效應工作的是（）A A、電飯鍋B、洗衣機C、電冰箱D、電風扇 25. 16.（2015?長沙）在下圖所示的物理學家中，以其名字命名為電流單位的是（） C 26. 27. 28.20、（2015?長沙）如圖所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉動的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥

47、，關于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（）C A、吸管帶的是正電。 B、吸管在摩擦中失去電子而帶負電。 C、吸管和玻璃棒帶同種電荷。 D、吸管和玻璃棒帶異種電荷。 23、（2015?長沙）樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費電能。小明和小剛利用“光控開關”（天黑時自動閉合，天亮時自動斷開）和“聲控開關”（當有人走去發(fā)出聲音時，自動閉合，無人走去沒有聲音時，自動斷開）設計了如圖所示的電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（）A 6. （3分）（2015?重慶A卷）現(xiàn)代社會倡導文明出行，某班同學對十字

48、路口人行橫道的紅、 綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是 A C B D 4 8 %綠燈 緑燈 3 紅JT 考點：電路圖及元件符號.? 專題：電流和電路. 分析：根據(jù)生活經驗可知，紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯(lián)，然后分析選項得出答案. 解答：解：A、兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光，只閉合一個開關均不發(fā)光，故A不正確； B、只閉合開關S1時紅燈亮，只閉合開關S2時綠燈亮，兩燈獨立工作，互不影響，故B正確； C、兩開關都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光，任何一個開關斷開時紅綠交通信號燈

49、同時發(fā)光，故C不正確； D、當只閉合開關S時，兩燈泡都發(fā)光；只閉合S時綠燈亮.故D不正確. 故選B.21 點評：本題考查了電路圖的設計，關鍵是知道紅綠交通信號燈兩燈泡不會同時亮，要注意從選項中找出最符合題意的答案. 4、（2015?自貢）將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細絲，用手從上向下 捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了（如圖所示）。細絲張開的原因是B A、異種電荷相互吸引；B、同種電荷相互排斥； B、分子間相互排斥；D、分子間相互吸引。 12、（2015?自貢）為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生，某廠家設計制造的切紙機，必需將兩只手同時分別按住左、右開關，切紙機才能正常工作。下列電路設計中符合要求的 它們相互作用的情況如圖所示。則下列判斷正確的是 A.乙球一定帶負電，丙球可能帶正電B.乙球一定不帶電，丙球可能帶負電 C. 乙球可能帶負電，丙球一定帶正電D.乙球可能不帶電，丙球一定帶負電