九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 5 孔乙己習(xí)題課件 新人教版.ppt
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5孔乙己,h,jin,zhn,chn,tǎnɡ,sh,疤,綽,拭,2.選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。(3分)(1)只有穿長(zhǎng)衫的,才(走、踱、跨、邁)進(jìn)店面隔壁的房子里。(2)他不回答,對(duì)柜里說(shuō),“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北?排、摸、掏、拿)出九文大錢(qián)。(3)孔乙己著了慌,伸開(kāi)五指將碟子(蓋、捂、罩、籠)住。,踱,排,罩,3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過(guò)學(xué)習(xí)《孔乙己》這篇小說(shuō),使我深深地體會(huì)到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。B.《孔乙己》是一篇討伐封建科舉制度和封建教育的戰(zhàn)斗檄文和強(qiáng)烈吶喊。C.孔乙己這一鮮明的藝術(shù)形象讓我們分明看到這個(gè)科舉制度的犧牲品在悲苦人生道路上留下的一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。D.讀完《孔乙己》,一位被封建科舉制度深深毒害的清末下層知識(shí)分子的形象與音容笑貌浮現(xiàn)在我眼前。,C,4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢(qián),買(mǎi)一碗酒,——這是二十多年前的事,現(xiàn)在每碗要漲到十文,——靠柜外站著,熱熱的喝了休息。B.他不回答,對(duì)柜里說(shuō),“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大錢(qián)。C.中秋過(guò)后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。D.我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見(jiàn):大約孔乙己的確死了。,D,5.下列句子運(yùn)用了哪種描寫(xiě)方法?刻畫(huà)出人物怎樣的特點(diǎn)?(4分)(1)他從破衣袋里摸出四文大錢(qián),放在我手里。動(dòng)作描寫(xiě)。說(shuō)明窮困潦倒到極點(diǎn),“摸”字表明了他悲慘的境地。(2)孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道,“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事,能算偷么?”語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)。說(shuō)明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格。,6.(邵陽(yáng)中考)下列文學(xué)、文化常識(shí)有錯(cuò)的一項(xiàng)是()(3分)A.《詩(shī)經(jīng)》也稱(chēng)“詩(shī)三百”,是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.有人用魯迅的兩部小說(shuō)集嵌入了悼念他的挽聯(lián)中,上聯(lián):譯著尚未成功,驚聞隕星,中國(guó)何人領(lǐng)野草下聯(lián):先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨C.《馬說(shuō)》《傷仲永》《醉翁亭記》《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》都是“唐宋八大家”的作品。D.“櫻桃桑葚與菖蒲,更買(mǎi)雄黃酒一壺”,描寫(xiě)的是端午節(jié)。,B,7.下面三幅圖都與魯迅的小說(shuō)有關(guān)。請(qǐng)你任選其一,為圖片配一段解說(shuō)文字。要求:點(diǎn)明地點(diǎn)(或環(huán)境)、人物、時(shí)間,30字左右。(5分),示例:a.在咸亨酒店里,孔乙己要了一碟茴香豆,并分給小孩子吃。b.月亮底下,在西瓜地里,少年閏土手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。c.在趙莊的戲臺(tái)前,迅哥兒和雙喜等孩子在船頭看戲。,8.(長(zhǎng)沙中考)綜合運(yùn)用。(10分)某班擬開(kāi)展“走進(jìn)文學(xué)部落”系列活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。(1)班上準(zhǔn)備創(chuàng)辦一份班刊,請(qǐng)你給班刊取一個(gè)富有文學(xué)韻味的刊名。(3分)班刊名:_________________________________,示例:青青草尖尖荷春蕾,(2)班級(jí)文學(xué)社開(kāi)展“重新設(shè)計(jì)作品人物命運(yùn)”的活動(dòng),請(qǐng)你仿照例句的形式,重新設(shè)計(jì)孔乙己的命運(yùn)。(4分)例句:假如范進(jìn)沒(méi)能考中舉人,他最終的命運(yùn)只能是窮愁潦倒,饑餓而死。假如孔乙己考中舉人,他__________________________________________。,最終的命運(yùn)很可能會(huì)揚(yáng)名天下,盡享榮華富貴,(3)班級(jí)文學(xué)社要選取一副對(duì)聯(lián)懸掛在其閱覽室,最合適的一項(xiàng)是()(3分)A.賓至如歸,稍安勿躁B.四面荷花三面柳,一城山色半城湖C.室雅何須大,書(shū)香不在多D.藏古今學(xué)術(shù),聚天地精華,C,(一)孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。①他身材很高大;②青白臉色,③皺紋間時(shí)常夾些傷痕;④一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。他對(duì)人說(shuō)話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?,別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,替他取下一個(gè)綽號(hào),叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對(duì)柜里說(shuō),“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北闩懦鼍盼拇箦X(qián)。,他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說(shuō),“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū),吊著打。”孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道,“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類(lèi),引得眾人都哄笑起來(lái):店內(nèi)外充滿了快活的空氣。,9.用一句話概括上文的主要內(nèi)容。(5分)酒客揭短,取笑孔乙己偷東西。10.說(shuō)說(shuō)下列各句的作用。(6分)(1)①句“身材很高大”表明_________________________________。(2)②句“青白臉色”表明___________________________。(3)③句“皺紋間時(shí)常夾些傷痕”表明_______________________。(4)④句“一部亂蓬蓬的花白的胡子”表明_____________________________________________________。,他有勞動(dòng)能力,具備謀生的身體條件,他生活貧困,營(yíng)養(yǎng)不良,他因偷竊經(jīng)常挨打,他年歲已老,接近風(fēng)燭殘年,精神萎靡頹唐,11.“他對(duì)人說(shuō)話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的?!边@一句說(shuō)明()(3分)A.他學(xué)問(wèn)淵博,一般人聽(tīng)不懂。B.他讀的古書(shū)多,因?yàn)楣艜?shū)上寫(xiě)的都是“之乎者也”,因此他說(shuō)話也“之乎者也”。C.他思想性格迂腐,自視清高。D.喝酒的人取笑他,他用這些話來(lái)回答。,C,12.孔乙己最突出的特點(diǎn)是什么?這特點(diǎn)表明了什么?(5分)孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。表明孔乙己經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位和“短衣幫”相同,但他又?jǐn)[讀書(shū)人的臭架子,看不起勞動(dòng)人民。他這一特點(diǎn)集中反映了他經(jīng)濟(jì)地位和思想意識(shí)的矛盾。,(二)(原創(chuàng))采漿果的人遲子建①金井是個(gè)小農(nóng)莊。一個(gè)收漿果的人來(lái)了,他的一番吆喝,讓秋收的人們?nèi)酉铝耸种修r(nóng)具,奔向森林、河谷,采摘漿果。,②曹大平夫婦的心情跟陽(yáng)光一樣明朗,他們邊采邊計(jì)劃賣(mài)漿果的錢(qián)的用途。他們決定涉水渡河,把竹籃給裝滿了。河水涼得他們直打寒戰(zhàn),隨著河心的臨近,水漲到他們腰際了,他們有些站不穩(wěn),但他們咬著牙,互相鼓勵(lì),堅(jiān)持著。突然,曹大平的腿抽筋了,他側(cè)歪了一下身子,水花朝他打來(lái),他呻吟著,驚恐地看著白花花的水從脖頸下躍過(guò)。他的女人緊緊地拉住丈夫不撒手,她也側(cè)歪了身子,挎著的竹籃趁機(jī)從她胳膊肘那兒溜走了。,③他們相互攙扶著哆哆嗦嗦地回到岸邊。曹大平一回去就發(fā)燒了。他的女人唉聲嘆氣的,她既不能采漿果,又不能去秋收,只能守著他。④金井有個(gè)頭發(fā)全白的蒼蒼婆,三十年來(lái),她的男人一直癱在炕上,靠她的服侍活著。蒼蒼婆的眼睛,沒(méi)有老年人的那種混濁,依然那么明亮,清澈逼人,好像她的眼底浸著一汪淚,使她的眼睛永遠(yuǎn)濕潤(rùn)而明凈。,⑤開(kāi)始的幾天,蒼蒼婆還認(rèn)認(rèn)真真地采上一天的都柿,交給收漿果的人,換來(lái)幾十塊錢(qián)。可是接下來(lái)的日子,當(dāng)她獨(dú)自在林中彎下老邁的腰,手指觸到皺紋累累的已經(jīng)蔫軟的都柿的時(shí)候,她的心凄涼了。她嘗了一粒都柿,真是甜極了,這甜讓她更覺(jué)凄涼,蒼蒼婆就很想喝上一碗酒。山上沒(méi)酒,她自然把采來(lái)的都柿當(dāng)酒吃,竟一發(fā)而不可收,吃空了盛都柿的盆子。收漿果的人為了安慰她,曾丟給她一張十元鈔票,讓她買(mǎi)酒,蒼蒼婆撿起鈔票,運(yùn)足一口氣,又把它吹回地上,蒼蒼婆說(shuō):“錢(qián)是什么,不就是一張落葉么?螞蟻合伙舉過(guò)落葉,這樣的葉子它們沒(méi)見(jiàn)過(guò),留著給螞蟻們舉著玩,當(dāng)遮陽(yáng)傘使吧!”說(shuō)完,她就一搖一擺地走了。,⑥蒼蒼婆在晚飯后搖搖晃晃地去大魯、二魯家了。金井人中還在秋收的只有大魯、二魯。他們是一對(duì)智障的雙胞胎兄妹,大魯是男的,二魯是女的。他們已是中年人了。蒼蒼婆亢奮地叫道:“大魯、二魯,別秋收了,采漿果去吧,能拿現(xiàn)錢(qián)!大魯過(guò)年時(shí)就能買(mǎi)新鞋穿了,二魯也能買(mǎi)件花衣裳了!”大魯說(shuō):“蒼蒼婆,爸媽死前告訴大魯了,下了霜就秋收,大魯都點(diǎn)了頭了!”二魯也說(shuō):“春天撒了種,秋天就得收莊稼,二魯也記著呢!”蒼蒼婆說(shuō):“你們真是一對(duì)傻瓜,這天響晴響晴著呢,晚個(gè)十天八天秋收,你種到土里的東西也不能長(zhǎng)翅膀飛了;可你要是不采漿果,就得不到現(xiàn)錢(qián),等你們秋收完去采,收漿果的人早就走了,你們一分錢(qián)也掙不到!”,⑦大魯、二魯不為所動(dòng),在他們看來(lái),秋收才是天經(jīng)地義的事。他們刨完了土豆,又砍了白菜和大頭菜,把它們運(yùn)回來(lái),腌了兩缸酸菜和一缸咸菜,然后把余下的菜下到窖里。之后,他們把遺落在地里的菜幫也撿起來(lái),裝進(jìn)麻袋,拉回家堆在倉(cāng)房旁,作為豬飼料。最后,他們踏著更濃重的霜,去了大草甸子,用繩子把豬草背回來(lái)。,⑧就在大魯、二魯扛回豬草的這個(gè)夜晚,天空下起了大雪。金井人一年的收獲,就這么掩埋在大雪之下了。人們臉上滿是凄苦的表情。他們冬天吃什么?他們的牲畜和家禽吃什么?蒼蒼婆望著大魯、二魯這戶(hù)唯一收獲了莊稼的人家,她的心中先是涌起一股蒼涼,接著是羨慕,最后便是彌漫開(kāi)來(lái)的溫暖和欣慰。⑨二魯?shù)牟鳖i上有一圈火紅的野刺莓。金井的女孩,最喜愛(ài)穿這樣的項(xiàng)鏈來(lái)戴??磥?lái)在秋收的間隙,大魯、二魯也采了漿果。只不過(guò)他們只采了很少的一種,并且為它們做了最美的鑲嵌。,運(yùn)用比喻的修辭手法,把曹大平夫婦的心情比喻成明朗的陽(yáng)光,形象地表現(xiàn)了曹大平夫婦采漿果時(shí)愉悅的心情,以及對(duì)賣(mài)漿果掙現(xiàn)錢(qián)的渴望。,運(yùn)用一系列動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)大魯、二魯沒(méi)有隨大流去采漿果而是忙于秋收的情形,表現(xiàn)了他們勤勞、本分、樸實(shí)的品質(zhì),與其他人形成強(qiáng)烈對(duì)比,也為后文寫(xiě)他們是唯一收獲了莊稼的人家埋下了伏筆。,14.請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容分析蒼蒼婆的形象。(5分)①蒼蒼婆是個(gè)生活艱辛,但善良、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕!叭陙?lái),她的男人一直癱在炕上,靠她的服侍活著”。②她是個(gè)精明、注重眼前利益的人。她勸大魯、二魯別秋收了,趕快采漿果拿現(xiàn)錢(qián)。③她是個(gè)直爽、有自尊的人。收漿果的人丟錢(qián)讓她買(mǎi)酒喝,她把錢(qián)撿起又吹到地上,拒絕接受。④她是個(gè)心灰意冷、對(duì)生活失去希望的人。當(dāng)她意識(shí)到自己的蒼老時(shí),心生凄涼,把采來(lái)的都柿都吃了。,15.第⑧段描寫(xiě)“天空下起了大雪”這一情節(jié),有何作用?(可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面考慮)(5分)“天空下起了大雪”這一情節(jié)描寫(xiě),使故事情節(jié)陡轉(zhuǎn),除了老老實(shí)實(shí)秋收的大魯、二魯一家在下雪前把莊稼收回家,其他只顧采漿果的人家,莊稼都被埋進(jìn)了大雪里,得不償失。突出了大魯、二魯勤勞、樸實(shí)、本分的品質(zhì),表明只顧眼前利益不會(huì)有好結(jié)果,突出了文章主題。,16.選文寫(xiě)了一群生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)者,他們與孔乙己有何異同?(5分)選文中這一群人與孔乙己一樣生活在社會(huì)底層,為生計(jì)所迫,但他們勤勞肯干,為追求金錢(qián)采漿果而錯(cuò)失收獲莊稼的機(jī)會(huì),損失慘重??滓壹鹤砸暻甯?,好吃懶做,因偷竊被打,在人們?nèi)⌒χ猩?,結(jié)局甚是凄慘。,17.【動(dòng)作描寫(xiě)】“他不回答,對(duì)柜里說(shuō),‘溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!闩懦鼍盼拇箦X(qián)。”中的動(dòng)作“排”寫(xiě)出了孔乙己得意時(shí)的情形,既對(duì)酒店表示出自己是規(guī)矩人,分文不少,又能對(duì)短衣幫的恥笑表現(xiàn)得若無(wú)其事。,【技法點(diǎn)撥】動(dòng)作描寫(xiě)是人物描寫(xiě)的主要組成部分。人物離不開(kāi)動(dòng)作,動(dòng)作是人物的思想感情、性格特征最直接、最具體的表現(xiàn)。運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)要完整表現(xiàn)動(dòng)作發(fā)生、發(fā)展乃至結(jié)束的過(guò)程,使讀者獲得如見(jiàn)其人的印象。要充分表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài),使人物在一系列動(dòng)作中顯露出獨(dú)特的個(gè)性和內(nèi)在的思想,進(jìn)而使形象顯得更加豐滿、完整、立體化。,怎樣寫(xiě)好人物的動(dòng)作呢?(1)選擇好人物行動(dòng)的特定場(chǎng)景。把人物放在特定的背景中來(lái)進(jìn)行刻畫(huà),往往能收到較好的表達(dá)效果。(2)以個(gè)性鮮明的動(dòng)作表現(xiàn)人物特點(diǎn)。(3)合理分解動(dòng)作,精描細(xì)摹完整過(guò)程。(4)運(yùn)用比喻、夸張等手法,既可以把動(dòng)作描繪得更形象,突出人物的個(gè)性特點(diǎn),也可以使文章顯得更有趣味。,【片段仿寫(xiě)】請(qǐng)你運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)一個(gè)人,注意突出人物的形象特點(diǎn)。(150字左右)【例文】不一會(huì)兒,弟弟興奮地拿著自己的“杰作”諷刺畫(huà)跑了進(jìn)來(lái)。大家看了,頓時(shí)大笑起來(lái)。爸爸邊笑邊推了推眼鏡,一下坐在沙發(fā)上,然后靠在沙發(fā)上笑瞇瞇地望著弟弟。媽媽呢,竟笑出了眼淚,這會(huì)兒,她用左手小心翼翼地扶起眼鏡,右手輕輕地擦了擦眼睛。我最夸張,一手拍了下大腿,一手捧著肚子,身子彎下去了,樣子像個(gè)肚子疼的小孩子。姐姐帶著清脆的笑聲小碎步跑回了房間。,- 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