《大自然的文字》教學(xué)課件張建昊.ppt
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大自然的文字,浦廠小學(xué)沈明霞,秋天,湖波上蕩著紅葉一片,如一葉扁舟上面坐著秋天?!嘲?紅葉一片,是大自然的文字,上面寫著秋天。,作者簡介,伊林(1896-1953),前蘇聯(lián)科普作家。著有《幾點(diǎn)鐘》《黑白》《十萬個(gè)為什么》等幾十部科學(xué)文藝著作,在普及科學(xué)知識(shí)方面起了巨大作用。作品知識(shí)性強(qiáng),文筆流暢優(yōu)美。,羅盤小熊星座鐵砧聳立預(yù)兆青苔毀掉觀察,羅盤小熊星座鐵砧聳立預(yù)兆青苔毀掉觀察,zhēn,星、云,石灰石、花崗石,古代,當(dāng)水手們需要在海上尋找道路的時(shí)候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會(huì)迷失方向。他們朝天望望,在許多由星星組成的星座當(dāng)中,會(huì)找到小熊星座,在小熊星座當(dāng)中會(huì)找到北極星,有北極星的那邊就是北方。,大自然是一本書,是大自然的文字,它寫在,告訴我們。,大自然是一本書,北極星是大自然的文字,它寫在天空,告訴我們哪邊是北方。,云,也是天空這本大書上的文字。炎熱的夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山,從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭,山變得就像鐵匠的鐵砧了。飛行員知道,砧狀云是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該離它遠(yuǎn)些才好。如果在它里面飛行,它會(huì)把飛機(jī)毀掉。,,,,雷雨的預(yù)兆——砧狀云,大自然是一本書,也是大自然的文字,它寫在,告訴我們。,大自然是一本書,砧狀云是大自然的文字,它寫在天上,告訴我們馬上就要下雷雨了。,云是天氣的招牌:云往東,一場空,云往西,水凄凄;云往南,雨成潭,云往北,好曬谷。烏云塊塊疊,雷雨眼面前?;馃秊踉粕w,有雨來得快。朝霞不出門,晚霞行千里。日出胭脂紅,無雨也有風(fēng)。太陽正午現(xiàn)一現(xiàn),以后三天不見面。,,建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來,它并不普通。它是石灰石,是由碎貝殼造成的。大家都知道,貝類是海洋里的居民??梢娫谶h(yuǎn)古時(shí)代,現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。,由海洋生物變化而成的石灰石,大自然是一本書,也是大自然的文字,它寫在,告訴我們。,大自然是一本書,石灰石是大自然的文字,它寫在地上告訴我們現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。,,材料:冰川是由積雪融成的、能自行運(yùn)動(dòng)的巨大冰體。冰川在運(yùn)動(dòng)過程中把它攜帶的碎屑物轉(zhuǎn)移到他處。冰川搬運(yùn)的物質(zhì)稱為冰運(yùn)物。冰川搬運(yùn)能力很大,可將直徑10~20米以上的巨大巖塊搬走,重量可達(dá)萬噸以上。,大自然是一本書,是大自然的文字,它寫在,告訴我們。,大自然是一本書,花崗石是大自然的文字,它寫在地上告訴我們這兒曾經(jīng)有過冰川,周圍的森林也是后來才出現(xiàn)的。,考考你:1螞蟻搬家,蜻蜓低飛,魚兒都露出水面,看得懂大自然文字的人都知道。2如果突然之間雞飛狗跳,能讀得懂大自然文字的人都知道。3鋸開大樹,你就能發(fā)現(xiàn)樹的斷面部分有一圈圈的紋路,這就是年輪。年輪也是大自然的文字,它告訴我們。4根據(jù)河北太行山山崖間有螺、蚌殼和卵形礫石的帶狀分布,推斷出。5喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了魚、海藻、海螺的化石,可推斷出。,要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字,從小就應(yīng)當(dāng)?shù)綐淞掷锘蛘咛镆吧献咦撸⒁庥^察。假如有什么不明白的地方,應(yīng)再到書里去尋找,看那里有沒有解釋。你還應(yīng)該去請(qǐng)教有學(xué)問的人:這是什么石頭?這是什么樹?總是坐在家里的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。,,注意觀察認(rèn)真讀書學(xué)會(huì)請(qǐng)教,一圈就是一歲,團(tuán)結(jié)、合作,小結(jié),本文通過對(duì)大自然物候特征的敘述與介紹告訴人們大自然中的一切都是有學(xué)問的,從而激起人們認(rèn)識(shí)和了解自然。本文介紹了天空中的星、云、鳥等自然現(xiàn)象,地上的石灰石、漂礫等自然現(xiàn)象。認(rèn)識(shí)了這些自然現(xiàn)象,就能利用它們?yōu)槿祟惙?wù)。因此,我們從小要養(yǎng)成觀察自然現(xiàn)象、探究自然現(xiàn)象的好習(xí)慣,使自己成為真正有學(xué)識(shí)的人。,1、什么是“大自然的文字”,文章用這個(gè)標(biāo)題有什么好處?,本文將大自然比作書本,而大自然中的各種現(xiàn)象及其蘊(yùn)涵的一些規(guī)律和道理就是這本書中的“文字”。文章用這個(gè)標(biāo)題,是比喻的說法,顯得形象生動(dòng)。,神奇的天書,北極星,砧狀云,指引水手航行,飛行員判定天氣,有趣的地書,石灰石,可以知道地殼變遷,認(rèn)識(shí)冰塊的漂移,花崗石,大自然的文字,,作者舉出了那些大自然的文字?主要采用了什么說明方法?,認(rèn)識(shí)大自然的文字方法,接近、觀察大自然,到書里去尋找解釋(查資料、讀科普作品),經(jīng)常去請(qǐng)教有學(xué)識(shí)的人,,識(shí)別大自然文字有什么好處?,,,怎樣才能認(rèn)識(shí)“大自然的文字”?談?wù)勀愕睦斫狻?,識(shí)別了這些文字,可以考證出很多未知的東西,可以避免迷失方向,可以掌握季節(jié)的更替,及時(shí)進(jìn)行農(nóng)事活動(dòng),避免飛機(jī)事故的發(fā)生等,豐富我們的知識(shí)。,寫作特點(diǎn),1.語言生動(dòng)淺顯,明白如話,2.比喻、擬人修辭方法的運(yùn)用,3.說明與記敘、描寫、抒情相結(jié)合,4.多種說明方法的運(yùn)用,淺顯平實(shí)生動(dòng)有趣,作業(yè)設(shè)計(jì):,請(qǐng)各小組繼續(xù)收集大自然的文字,出一份以《大自然的文字》為主題的小報(bào)。,小熊星座,五、思維拓展,1.你還認(rèn)識(shí)哪些大自然的文字?說出來與同學(xué)交流一下。2.仿寫:大自然是一本書,星星是寫在天空的文字。是一本書,是寫在的文字。是一本書,是寫在的文字。,一、二組:你在生活中還認(rèn)識(shí)那些“大自然的文字”?三、四組:你知道的哪些諺語中包含了“大自然的語言”?(諺語),集思廣益,七月秋風(fēng)(北風(fēng))雨,八月秋風(fēng)涼饅頭云,雨淋淋﹔瓦片云,曝死人云往東一場空,云往西雨凄凄日落云里走,雨在下半夜晨霧即收,旭日可求蟑螂亂飛,有陣雨蜘蛛結(jié)網(wǎng),久雨必晴久晴將久雨,久雨必久晴冬暖要防春寒,我們學(xué)過的哪些詩中包含了“大自然的語言”?詩歌,請(qǐng)選擇我們學(xué)過的一首古詩,學(xué)習(xí)本文語言,介紹其中包含的“大自然的文字”。,聯(lián)系文中的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這首詩的理解。你有過與詩人類似的觀察和體驗(yàn)嗎?說給大家聽聽。,,錢塘胡春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。,聯(lián)系文中的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這首詩的理解。你有過與詩人類似的觀察和體驗(yàn)嗎?說給大家聽聽。,,大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中采。,,,拓展應(yīng)用,時(shí)下,野外旅游已經(jīng)受到許多游人的青睞,成為一種擋不住的時(shí)尚。但野外旅游若有不慎,就很容易迷失方向,如果你在一個(gè)山上迷路了,你如何依靠識(shí)別大自然的文字,而找到方向,走出森林呢?,一、寫一篇100字左右的小短文,介紹一種你所認(rèn)識(shí)的“大自然的文字”,二、課外閱讀《十萬個(gè)為什么》,作業(yè),再見!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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