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第6課師愛助我成長(zhǎng),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、為什么要尊敬老師？2、怎樣熱愛尊敬老師？,,《師說》：,師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。,意思是說，老師的職責(zé)是傳授做人的道理，教授知識(shí)，解決人生和學(xué)業(yè)方面遇到的問題。,____韓愈,①老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。,老師，您幫我走出大山,貴州山區(qū)的童工,,,,,36年跪著上課,是誰(shuí)改變了我的命運(yùn)？,結(jié)論：②老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。,春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私無(wú)畏。,③老師的愛是“超凡脫俗”的，是無(wú)私的。,你還知道哪些頌揚(yáng)老師的名言警句？,古代——宋代楊時(shí)，一次去見老師程頤，程頤剛好在打瞌睡，楊時(shí)與他的同窗游酢皆侍立不去。程頤醒來時(shí)，門外積雪已深一尺。,尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。,感恩故事,程門立雪,你知道嗎？,我國(guó)政府規(guī)定哪一天為“教師節(jié)”？為什么要規(guī)定這樣一個(gè)節(jié)日？教師節(jié)的來歷：1985年１月２１日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定９月１０日為我國(guó)的教師節(jié)。,11月28日星期四是西方的什么節(jié)日？請(qǐng)你寫一句話獻(xiàn)給自己的老師，以表達(dá)對(duì)老師衷心的感謝。,外國(guó)人的尊師習(xí)俗日本人尊師，除了很有禮貌地鞠躬示意外，還習(xí)慣于在車上讓座。法國(guó)人稱老師為“人類智慧的天使”，家長(zhǎng)們?cè)诿磕晔フQ節(jié)來臨之際，都要贈(zèng)送一份慰問品給老師。,④老師是人類文明的傳播者，為人類社會(huì)文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的、不可替代的作用。老師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。培育了一代又一代新人。,小結(jié),為什么要尊敬老師？,生活體驗(yàn):想一想自己印象最深的一件事，說一說老師如何教給我們做人、做事，幫助我們戰(zhàn)勝困難。,感恩老師，尊敬老師，我要做到課上：課下：,①尊敬老師最重要的是尊敬老師的勞動(dòng)。,認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)舉手回答老師的提問認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí),老師對(duì)你提出批評(píng)時(shí)，你會(huì)------------課下遇到老師時(shí)，你會(huì)------------------,說一說,,小結(jié)怎樣熱愛尊敬老師？,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了---------------,,知識(shí)梳理：,我愛我?guī)?,師愛濃濃,熱愛尊敬老師,為什么？,怎樣？,