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陳太丘與友期行,1.結合課文注釋，識記文中重點字詞的意思，并能“一字一字落實”準確地翻譯全文；2.能結合文中句子有理有據(jù)地評價文中人物，說出本文給你的啟示；3.熟讀并背誦全文。,學習目標,中華古詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是古人留給我們的一筆寶貴的精神財富。因為有了《論語》，我們方知思想家、教育家孔子“知之為知之，不知為不知”的求實精神；因為有了《三國志》，我們方能知道諸葛亮運籌帷幄，決勝于千里之外的“神機妙算”；因為有了《離騷》，我們才悟出屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的赤誠……走進古詩文，親近古詩文，讓我們跨越時空的界限，與古人交談。今天我們一起來學習《陳太丘與友期行》這篇古文，讓我們徜徉在古文的天地之間。共享學習古文的樂趣。,新課導入,劉義慶（403—444），南宋文學家。彭城（今江蘇徐州）人。宋宗室，襲封臨川王，曾任南兗州刺史。愛好文學，招納文士。,走近作者,陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。,疏通文義,陳太丘與友/期行，期/日中。過中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/時年七歲，門外/戲?？?問元方：“尊君/在不?”答曰：“待君/久不至，已去?！庇讶?便怒曰：“非人哉!與人/期行，相委而去?！痹?曰：“君與家君/期日中。日中/不至，則是/無信；對子罵父，則是/無禮?！庇讶藨M，下車/引之。元方/入門不顧。,陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！?相約同行。期，約定。,約定正午時分。日中，正午時分。,丟下（他）而離開。舍，舍棄。去，離開。,（友人）才到。乃，才。,令尊在不在？,尊君，對別人父親的尊稱。,不，同“否”。,友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。,語氣詞，表示感嘆。,相，表示動作偏指一方。委，舍棄。,對人謙稱自己的父親。,拉，牽拉。,回頭看。,丟下我走了。,陳太丘和朋友相約同行，約定正中午時分。過了正午（朋友）仍然沒到，陳太丘（便）丟下（他）而離開。（陳太丘）離開后朋友才到。（太丘的兒子）陳元方當時才七歲，正在大門外玩耍，朋友便問元方：“令尊在不在？”元方回答說：“等您很久沒有來，已經(jīng)離開了?！边@位朋友便發(fā)火罵道：“真不是人！和朋友相約同行，（卻）丟下我走了?！痹秸f道：“您和家父約定正午時分，到了正午您卻不來，這是不守信用；對著孩子罵他的父親，這是沒有禮貌?！迸笥崖牶蟾械綉M愧，便從車上下來牽拉陳元方（道歉），元方進入大門不回頭看。,通假字:,尊君在不,古今異義:,1.陳太丘與友期古:今:2.太丘舍去古:今:3.下車引之古:今:4.元方入門不顧古:今:,約定,離開,日期,前去,前往,拉，牽拉,引用,回頭看,照顧或顧客,“不”同“否”,重點積累,詞類活用:,陳太丘與友期,約定（動詞）,名詞活用作動詞,日期（名詞）,陳太丘與友期行，期日中。（）過中不至，太丘舍去，（）去后（）乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊保ǎ┐鹪唬骸埃ǎ┐茫ǎ┎恢?，（）已去?！庇讶吮闩唬骸埃ǎ┓侨嗽眨。ǎ┡c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。（）日中不至，則是無信；（）對子罵父，則是無禮。”友人慚，（）下車引之。元方入門不顧。,友,太丘,元方,友,君,家君,家君,尊君,尊君,君,君,友,把文中缺少人稱的句子補充完整,課文中“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同？,尊君在不,君與家君,,,,,,,令尊（對別人父親的尊稱）,您（有禮貌地稱呼對方）,我的父親（對人謙稱自己的父親）,1.“期日中。過中不至”說明陳太丘的朋友是個怎樣的人？,是個不守信用，沒有時間觀念的人。,“日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?2.元方指出了父親友人的哪兩個錯誤？(用原文句子回答),3.陳元方是一個怎樣的人？,聰明、勇敢、明理（或：懂禮識儀，機智聰明，剛正不阿。）,重點解讀,“元方入門不顧”是否失禮？,A:不失禮（友人失信又失禮，行事不端，態(tài)度惡劣；元方必須用“入門不顧”的態(tài)度維護自己和父親的尊嚴，這是堅持原則的一種體現(xiàn)，同時也是給“友人”一個難忘的教訓。）,B:失禮（元方批評友人無禮，自己更應該做到有禮——友人已經(jīng)認錯，又是父親的朋友，是長輩，即使有錯，也應以禮待之。）,讀了這則文章，你最大的收獲是什么？在人際交往中，它給我們一個什么啟示？,,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該繼承發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，為人真誠守信，讓我們以天地為心，真誠為骨，做一個高尚的人，一個誠實有信的人，我們相信：誠信相伴，一生無悔！,課堂小結,魯迅說《世說新語》是“一部名士的教科書”，請課外閱讀《世說新語》（如《小時了了，大未必佳》等名篇），文學閱讀課交流。,隨堂練習,