高一物理課件 3.1 《重力 基本相互作用》 29(新)ppt
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,歡迎進入物理課堂,重力基本相互作用,導(dǎo)入新課,3.物體發(fā)生形變的含義是什么?,4.怎樣才能物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化?要想使物體發(fā)生形變有哪些方法?,2.物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的含義是什么?,一、力和力的圖示,1.概念:,注意:,力不能脫離物體而存在,一定同時存在施力物體和受力物體,力的作用是相互的,一個物體是受力物體的同時也是施力物體,發(fā)生相互作用的兩個物體不一定相互接觸,,物體與物體之間的相互作用,稱作力。,2.力的作用效果:,①改變物體的運動狀態(tài)②使物體發(fā)生形變。,3.力的三要素:4.單位:牛頓,符號N,大小:方向作用點,注意:力是矢量,【想一想】什么樣的力作用在物體上,才能使物體做加速直線運動呢?力與初速度方向相反呢?,5.力的圖示與示意圖:,例:重3N木塊浮于水面,畫出其所受重力的圖示(箭頭、箭尾均可表示出力的作用點),,1N,總結(jié):如何畫力的圖示,畫示意圖的區(qū)別,ⅴ,二、重力,設(shè)問:,什么使蘋果落地?,什么是重力?,1.概念:,由于地球的吸引而使物體受到的力。,設(shè)問:,產(chǎn)生重力的原因是什么?,地球的吸引力是重力嗎?可以說成地球的吸引力就是重力嗎?,2.重力的大小與方向:,大小:G=mgg為重力加速度方向:豎直向下(不一定指向地心),注意:,聯(lián)系G與g隨緯度、高度的變化,熟了的蘋果向地面下落.,衣服上的水落到地面上.,3、重心:,(重力的等效作用點),說明:,1)質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則物體,重心在物體的幾何中心,2)質(zhì)量分布不均勻的物體,重心跟質(zhì)量分布及物體形狀都有關(guān),3)重心可能在物體上,也可能在物體之外,思考:質(zhì)量均勻分布、不規(guī)則薄板的重心位置如何確定?,懸掛法,練習(xí)1、關(guān)于物體的重心,以下說法中不正確的是()A.物體的重心不一定在物體上B.用線懸掛的物體靜止時,細(xì)線方向一定通過重心C.一塊磚平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變D.形狀規(guī)則的任何物體的重心都在它的幾何中心上,,練習(xí)2、關(guān)于物體所受的重力,以下說法中正確的是()A、物體只有在地面靜止時才受到重力作用B、物體在自由下落時所受的重力小于物體在靜止時所受到的重力C、物體在向上拋出時受到的重力大于物體在靜止時所受到的重力D、同一物體在同一地點,不論其運動狀態(tài)如何,它所受到的重力都是一樣大,,重力與質(zhì)量的關(guān)系:G=mg,練習(xí)3、關(guān)于力的下述說法中正確的是()A.力是物體對物體的作用B.只有直接接觸的物體間才有力的作用C.力可以離開物體而獨立存在D.力的大小可以用天平直接測量,,物體與物體之間的作用是相互的,1.萬有引力——相互吸引的作用存在于一切物體之間,只是相互作用的強度隨距離的增大而減弱。(距離增大到2倍,萬有引力減小到原來的1/4)常見的重力是萬有引力在地球表面附近的表現(xiàn)2.電磁相互作用——1)電荷之間存在的相互作用,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。2)磁體之間存的相互作用,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引3)電磁相互作用,電荷間的相互作用,磁極間的相互作用,本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn),所以稱為電磁相互作用。,三、四種基本相互作用,3.強相互作用——1)原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成。2)強相互作用:能使原子核緊密保持在一起的強大作用力。其作用范圍在10-15m內(nèi)。僅僅存在于原子核內(nèi)部來粘結(jié)質(zhì)子,外部無任何表現(xiàn)。4.弱相互作用——1)放射現(xiàn)象:原子核能夠自發(fā)放射出射線的現(xiàn)象2)弱相互作用:放射現(xiàn)象中起作用的基本相互作用,稱為弱相互作用。3)弱相互作用的范圍很小,弱相互作用的強度是強相互作用的10-12。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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