《2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十七章 相似 第66課時(shí) 圖形的相似（小冊(cè)子）課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十七章 相似 第66課時(shí) 圖形的相似（小冊(cè)子）課件 新人教版.ppt（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二十七章相似,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,第6６課時(shí)圖形的相似,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,,承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.如圖X27-66-1所示的各組圖形中，__________中的兩個(gè)圖形是全等形.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,①④,,2.填空：（1）如圖X27-66-2①，△ABC平移后得到△DEF，則△ABC__________△DEF；（2）如圖X27-66-2②，△ABC沿BC翻折后得到△DBC，則△ABC__________△DBC；（3）如圖X27-66-2③，△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后得到△FEC，則△ABC__________△FEC.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,≌,≌,≌,,啟后任務(wù)三：學(xué)習(xí)教材第24,25頁，完成下列題目1.形狀__________的圖形叫相似圖形；兩個(gè)圖形相似，其中一個(gè)圖形可以看作由另一個(gè)圖形__________或__________而得到的.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,相同,放大,縮小,,2.在下列圖形中，相似的一組是（）,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,C,,范例任務(wù)四：識(shí)別兩個(gè)相似圖形1.下列各組圖形一定相似的是（）A.兩個(gè)矩形B.兩個(gè)等邊三角形C.各有一角是80的兩個(gè)等腰三角形D.任意兩個(gè)菱形2.北京到天津的實(shí)際距離是120km，在一幅地圖上量得兩地的圖上距離是3cm，則這幅地圖的比例尺是_______________.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,1∶4000000,B,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,B,,課堂小測(cè),非線性循環(huán)練1.（10分）下列關(guān)于二次函數(shù)y=－x2的圖象的說法：①圖象是一條拋物線；②開口向下；③對(duì)稱軸是y軸；④頂點(diǎn)是（0，0）.其中正確的有（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè),D,,課堂小測(cè),2.（10分）下列各點(diǎn)在函數(shù)y=的圖象上的是（）A.（2，1）B.（－2，1）C.（2，－2）D.（1，2）3.（10分）已知點(diǎn)A（2，-1），其繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180后，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.,（-2，1）,B,,課堂小測(cè),4.（10分）“平面內(nèi)四個(gè)內(nèi)角都相等的四邊形是矩形”是__________事件.（填“必然”“隨機(jī)”或“不可能”）5.（10分）如圖X27-66-3，CD為⊙O的直徑，弦AB⊥CD于點(diǎn)E，CE=1，AB=10，求直徑CD的長(zhǎng).,必然,解：CD=26.,,課堂小測(cè),當(dāng)堂高效測(cè)1.（10分）圖X27-66-4所示的圖形有可能與下列選項(xiàng)中的圖形相似的是（）,C,,課堂小測(cè),2.（10分）下列說法：①相似多邊形一定全等；②不相似多邊形一定不全等；③全等多邊形不一定相似；④全等多邊形一定相似.其中正確的是（）A.①②B.②③C.②④D.③④,C,,課堂小測(cè),3.（10分）觀察圖X27-66-5所示的各組圖形，其中相似的圖形有__________________________________.,①和⑧,②和⑥,③和⑦,⑨和⑩,,課堂小測(cè),4.（10分）如圖X27-66-6，已知△ABC中的∠C=50，則放大鏡下△ABC中∠C=__________.5.（10分）在比例尺為1∶5000的國(guó)家體育館“鳥巢”的設(shè)計(jì)圖上，“鳥巢”的長(zhǎng)軸為6.646cm，則長(zhǎng)軸的實(shí)際長(zhǎng)度為多少？,解：長(zhǎng)軸的實(shí)際長(zhǎng)度為332.3m.,50,