安徽省七年級(jí)生物下冊(cè) 4.1.1《人類的起源和發(fā)展》課件4 新人教版.ppt
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人的由來(lái)人類的起源和發(fā)展,森林古猿,,環(huán)境變化森林減少,現(xiàn)代人類,現(xiàn)代類人猿,人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,這四種現(xiàn)代類人猿的生活方式的共同點(diǎn)？,都依靠從森林中獲取果實(shí)、嫩芽、昆蟲等食物生存；沒(méi)有制造工具和改善生存環(huán)境的能力；不能進(jìn)行人類那樣的語(yǔ)言和文字交流,人類的數(shù)量在急劇增加的原因類人猿的數(shù)量日益減少的原因,人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身保健的能力不斷加強(qiáng)，這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。,1.類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科技的能力；2.人類開(kāi)發(fā)森林，破壞、污染環(huán)境,在人類起源和發(fā)展的過(guò)程中，在哪些方面逐漸發(fā)生了變化？（P6練習(xí)1）,體形：半直立→直立使用工具：不會(huì)→會(huì)、簡(jiǎn)單→會(huì)、復(fù)雜著衣：裸體→御寒、遮羞,萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！,人猿同祖，我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待珍稀、瀕危的現(xiàn)存猿類呢？,大力保護(hù)現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林；建立現(xiàn)代類人猿自然保護(hù)區(qū)等。,下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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