《湖南省九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 15談讀書課件2 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 15談讀書課件2 新人教版.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,好讀書讀好書,寫作?口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí),一．問(wèn)題導(dǎo)入,二、交流預(yù)習(xí)成果,小組間交流展示搜集到的名人讀書名言、名人讀書經(jīng)驗(yàn)或名人讀書故事。,1.外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填U,2.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?3.讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊爸R(shí)能塑造人的性格。”——培根,4.少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。,中國(guó)詩(shī)人何其芳說(shuō)：或是黃昏的燈光下，放在你面前地是一冊(cè)杰出的書，你講聽見里面各個(gè)人物的獨(dú)語(yǔ)。溫柔的獨(dú)語(yǔ)，悲哀的獨(dú)語(yǔ)，或者是狂暴的獨(dú)語(yǔ)。,美國(guó)思想家愛默生說(shuō)：在圖書館里成長(zhǎng)起來(lái)的溫順的年輕人相信，接收洛克、培根所發(fā)表的觀點(diǎn)是自己的責(zé)任；但卻忘了洛克、培根寫這些書的時(shí)候，也只不過(guò)是圖書館里的年輕人。,5.囊螢映雪：囊螢：晉代車胤小時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。家境貧窮，勤學(xué)苦讀。,6.鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來(lái)形容家貧而讀書刻苦。,7.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒魯迅先生從小熱愛學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，他立即拿到南京街頭賣掉，然后買幾本書，又買一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷的時(shí)候，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣德額頭冒汗。,8.郭沫若曾寫過(guò)一副讀書對(duì)聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”意思是說(shuō)，讀書要靠平時(shí)下功夫。,9.華羅庚把讀書過(guò)程歸結(jié)為“由薄到厚”“由厚到薄”兩個(gè)階段。一本書，當(dāng)你未讀之前感到就是那么厚，在讀的過(guò)程中，如果你對(duì)各章各節(jié)又作了深入的探討，在每頁(yè)上加注釋，補(bǔ)充參考資料，那就會(huì)覺得更厚了。當(dāng)你對(duì)讀書的內(nèi)容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點(diǎn)，掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)厚，數(shù)九由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。,王國(guó)維說(shuō)：讀書的三重境界,第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三境界：眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。,三、讀書觀念大家談,1．怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系？(以小組為單位，展開辯論),流行作品——快餐,經(jīng)典名著——營(yíng)養(yǎng)餐,三、讀書觀念大家談,2．你認(rèn)為讀圖和讀文各有什么長(zhǎng)處和局限性？中學(xué)生應(yīng)該怎樣處理這二者關(guān)系？,3．說(shuō)出你的讀書故事。（講述自己讀過(guò)的印象最深的書，以及讀書后自己獨(dú)特的感悟體驗(yàn)和見解。）,四、讀書感悟大家寫,近十年的學(xué)習(xí)生活幾乎天天和書籍打交道，結(jié)合以上我們談?wù)摰淖x書感悟、體驗(yàn)和見解，讓同學(xué)們都有了自己的想法，拿起你的筆來(lái)，寫下你的讀書故事，讓同學(xué)們分享你讀書的喜怒哀樂(lè)，或發(fā)表你對(duì)讀書的獨(dú)特感悟、體驗(yàn)和見解，請(qǐng)以“讀書”為話題寫一個(gè)片段。,好書有約請(qǐng)你推薦一本你讀過(guò)的好書或者文章，并說(shuō)明推薦理由。,1我推薦大家讀世界名著《巴黎圣母院》，因?yàn)樗屛以趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)，去追求心靈的高尚與純真。,2我推薦大家讀《青年文摘》，因?yàn)樗探o我做人的道理，給我前進(jìn)的動(dòng)力。,五、寫作方法導(dǎo)航,寫讀書隨筆，即議論文，就應(yīng)做到兩點(diǎn)。一要獨(dú)特。將自己對(duì)作品的獨(dú)特感受歸納為文章的觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)就是文章的中心論點(diǎn)。從作品的主題和獨(dú)特的表現(xiàn)手法上提煉出來(lái)，若要使自己的觀點(diǎn)新穎，必須體悟獨(dú)到。二要真切。對(duì)作品的賞析要具體到自己感覺作品最打動(dòng)人的地方，這點(diǎn)很重要。聯(lián)系作品、聯(lián)系自己、聯(lián)系社會(huì)，這樣自己的看法就有理有據(jù)了，行文也就情真意切了。,奧地利作家茨威格說(shuō)：一個(gè)人和書籍接觸的愈密切，他便愈加深刻地感受到生活的統(tǒng)一，因?yàn)樗娜烁駨?fù)化了：他不僅用自己的眼睛觀察，而且運(yùn)用著無(wú)數(shù)心靈的眼睛；由于他們這種崇高的幫助，他將懷著摯愛的同情踏遍整個(gè)世界。,送給大家：,