七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第2框 活出生命的精彩課件 新人教版 (2).ppt
《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第2框 活出生命的精彩課件 新人教版 (2).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第2框 活出生命的精彩課件 新人教版 (2).ppt(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元生命的思考第十課綻放生命之花第2課時(shí)活出生命的精彩,導(dǎo)入新課,她是一名普通的舞蹈老師,曾有一份熱愛(ài)的工作和一個(gè)美滿的家庭,一場(chǎng)大地震,奪去了她深?lèi)?ài)的女兒和跳舞的雙腿,她經(jīng)受了一般人不能承受的挫折,重新站上人生精彩的舞臺(tái),她就是廖智。,在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,卻為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想,忍耐身心疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。,在生命成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)和許許多多的人相遇。他們?cè)?jīng)有過(guò)怎樣的經(jīng)歷?又有哪些生命故事?,主人公姓名:主人公的重要事跡:對(duì)我的生命啟示:,劉偉,北京男孩劉偉10歲時(shí),意外觸電失去雙臂,19歲時(shí),他開(kāi)始學(xué)習(xí)用雙腳談鋼琴。23歲時(shí),他登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)。,我們要奮發(fā)有為,拼搏進(jìn)取,活出生命的精彩。,新課探究,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:貧乏與充盈,1.對(duì)待生活的不同態(tài)度,會(huì)影響生命的質(zhì)量,無(wú)臂鋼琴師劉偉,一天獵人帶著獵狗去打獵,獵人擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔著去追趕兔子,可是追著追著,兔子跑不見(jiàn)了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊。獵人開(kāi)始罵獵狗了:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”,獵人、獵狗和兔子的故事,獵狗和兔子的態(tài)度為什么不一樣?你覺(jué)得誰(shuí)的做法值得學(xué)習(xí)?為什么?,話說(shuō)兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑過(guò)它的?”“它盡力而為,我是全力以赴呀!它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑,就沒(méi)命了呀!”,2.寒假快到了,你想怎么過(guò)呢?,生A:每天都睡到中午才起來(lái)。生B:每天都通宵打游戲。這類(lèi)同學(xué)把自己封閉起來(lái),不去感受生活中的美好。這樣的生命是貧乏的。生C:寒假干些什么呢?在猶豫不決中,寒假已經(jīng)過(guò)去了……,生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于實(shí)踐,在探索中擴(kuò)展生活的閱歷、讓生命充滿色彩與活力。,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:冷漠與關(guān)切,1.生命拒絕冷漠,35歲女子地鐵口暈倒死亡50分鐘無(wú)人急救:2014年,深圳IBM公司一名年僅35歲的女項(xiàng)目經(jīng)理梁婭突然倒在了深圳地鐵站出口的臺(tái)階上,有7位市民從旁邊經(jīng)過(guò),有的看了看就走了。一直無(wú)人救援,事發(fā)近50分鐘后,被趕去現(xiàn)場(chǎng)的120急救人員認(rèn)定為已經(jīng)死亡。50分鐘的等待,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)并不算漫長(zhǎng),但是,對(duì)于一個(gè)身處危險(xiǎn),急需救助的人來(lái)說(shuō),50分鐘的等待時(shí)間,足以決定生死。,路人的冷漠帶來(lái)了什么后果?如果是你,你會(huì)怎么做?,2.共同營(yíng)造互信、友善、和諧的社會(huì),一日,我和朋友在洛杉磯附近威尼斯海灘一家有名的咖啡廳閑坐,品著咖啡,這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)人,在我們旁邊那張桌子坐下。他叫來(lái)服務(wù)生說(shuō):“兩杯咖啡,一杯貼墻上?!彼c(diǎn)咖啡的方式令人感到新奇,我們注意到只有一杯咖啡被端了上來(lái),但他卻付了兩杯的錢(qián)。他剛走,服務(wù)生就把一張紙貼在墻上,上面寫(xiě)著“一杯咖啡”。這時(shí),又進(jìn)來(lái)兩個(gè)人,點(diǎn)了3杯咖啡,兩杯放在桌子上,一杯貼墻上。他們喝了兩杯,付了3杯的錢(qián),然后離開(kāi)了。服務(wù)生又像剛才那樣在墻上貼了張紙,上面寫(xiě)著“一杯咖啡”。似乎這種方式是這里的常規(guī),卻令我們感到新奇和不解。幾天后,我們又有機(jī)會(huì)來(lái)這家咖啡店,當(dāng)我們正在享受咖啡時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)人。來(lái)者的衣著與這家咖啡店的檔次和氛圍都極不協(xié)調(diào)。,墻上的咖啡,一看就是個(gè)窮人。他坐下來(lái),看看墻上,然后說(shuō):“墻上的一杯咖啡?!狈?wù)生以慣有的姿態(tài)恭敬地給他端上咖啡。那人喝完咖啡沒(méi)結(jié)賬就走了。我們驚奇地看著這一切,只見(jiàn)服務(wù)生從墻上揭下一張紙,扔進(jìn)了紙簍。此時(shí),真相大白,當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)窮人的尊重讓我們感動(dòng)??Х炔⒉皇巧畹谋匦杵罚枰赋龅氖?,當(dāng)我們享受任何美好的東西時(shí),也許我們都應(yīng)該想到別人,有些人也喜歡這樣的東西,卻無(wú)力支付。再說(shuō)說(shuō)那位服務(wù)生,他在為那個(gè)窮人服務(wù)時(shí)一直面帶笑容。而那位窮人,他進(jìn)來(lái)時(shí)無(wú)須不顧尊嚴(yán),討要一杯咖啡,他只需看墻上。我記住了那面墻,它反映了小鎮(zhèn)居民的慷慨和對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。,(1)你會(huì)點(diǎn)一杯咖啡貼在墻上么?為什么?(2)傳遞生命的溫暖,你愿意為此做些什么?,我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,而且要關(guān)切他人的生命,設(shè)身處地地思考并善待他人,我們用心對(duì)待自己和他人,不僅能將自己的生命照亮,而且可以溫暖他人、照亮他人,甚至溫暖世界、照亮世界。,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:平凡與偉大,了解保爾柯察金的故事,想想他為什么會(huì)這樣理解生命。,在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力奮斗,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場(chǎng),但他不居功自傲,也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來(lái)干。,為了革命,他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá),但受《牛虻》的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照《牛虻》的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!?。,平凡人能創(chuàng)造偉大嗎?,身邊的故事:2016年11月28日早上,河南省駐馬店市一2歲女童頭被卡在2樓防盜窗上,身體懸在半空中,孩子的哭聲驚動(dòng)了正在對(duì)面工地上干活的農(nóng)民工。5位農(nóng)民工翻過(guò)兩堵近3米高的圍墻,搭成人梯將小女孩托舉,直到孩子被救,這幾名農(nóng)民工被市民親切地稱(chēng)為“托舉哥”,其感人事跡在寒冷冬日里傳遞著陣陣溫暖。,2017年3月,盧永根教授在夫人的攙扶下來(lái)到銀行,將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶(hù),盧永根夫婦一共捐出8809446元,這是他們畢生的積蓄,學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金,用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。,2015年5月30日1點(diǎn)13分,楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子,但因煙霧太大、能見(jiàn)度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時(shí)楊科璋緊抱孩子,最終保住了孩子,但自己卻獻(xiàn)出了年僅27歲的生命。,父親桑杰曲巴是個(gè)老民兵,放牧守邊34年,從未離開(kāi)過(guò)這片土地。卓嘎、央宗姐妹倆在父親的帶領(lǐng)下,加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,半個(gè)多世紀(jì)來(lái),父女三人以放牧為生,守護(hù)著祖國(guó)數(shù)千平方公里的國(guó)土。,1.生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程,下列可以讓我們的生命一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)的做法是()①熱愛(ài)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力②積極實(shí)踐,在探索中擴(kuò)展生活的閱歷③積極參加社會(huì)公益活動(dòng),提升自己的生命價(jià)值④封閉自己,不與外界交往A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,A,隨堂訓(xùn)練,2.一名170斤重農(nóng)民工不慎從3米高腳手架上摔下,一名50歲的女子見(jiàn)狀快速伸手接住其頭部,兩人都倒地,男子胳膊和膝蓋受傷,女子則被嚴(yán)重砸傷。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.遇到危險(xiǎn)不顧一切救人天經(jīng)地義B.無(wú)私地伸手援助會(huì)讓人倍感溫暖C.保全自身生命是對(duì)生命的尊重D.見(jiàn)義勇為定能獲得社會(huì)豐厚回報(bào),B,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第2框 活出生命的精彩課件 新人教版 2 年級(jí) 道德 法治 上冊(cè) 第四 單元 生命 思考 第十 綻放 精彩 課件 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11541209.html