九年級語文上冊 第五單元 21 醉翁亭記課件 蘇教版.ppt
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醉翁亭記,歐陽修,《醉翁亭記》碑刻,歐陽修(1009-1072),北宋文學(xué)家,史學(xué)家。字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,江西吉水人。歐陽修是北宋中葉詩文革新運(yùn)動的倡導(dǎo)人,他批評宋初以來追求靡麗形式的文風(fēng),大力提倡古文,主張文章要“明道”“致用”,并且提拔和獎掖后進(jìn),著名的三蘇父子、曾鞏、王安石等都出自于他的門下。著有《歐陽文忠公集》。,簡介作者,,讀準(zhǔn)字音,滁壑瑯潺釀輒暝晦,ChHLngChnNingZhMngHu,傴僂佝僂清洌凜冽山肴野蔌觥翳,yǔlǚGōuluLiLiYoSGōngY,課文成語,1、[水落石出]比喻真相大白。蘇軾在《后赤壁賦》中有“山高月小,水落石出”之句。,2、[觥籌交錯]酒杯和酒籌交互錯雜。,3、[醉翁之意不在酒]形容人別有意圖,言在此而意在彼。,“蔚然而深秀者,瑯琊也?!?“水聲潺潺而瀉出于兩峰之間”,,,,用自己的話說出醉翁亭在滁洲的詳細(xì)的地理位置。,(1)滁州城的西南方有瑯琊山;(2)沿著山走六七里釀泉之上。,這段由遠(yuǎn)而近,從面到點(diǎn)寫出醉翁亭的位置環(huán)境。,“日出而林霏開”,“云歸而巖穴暝”,瑯琊山春時美景,“野芳發(fā)而幽香”,瑯琊山夏時美景,“佳木秀而繁陰”,瑯琊山秋時美景,“風(fēng)霜高潔”,瑯琊山冬時美景,“水落而石出”,“四時之景不同,而樂亦無窮也?!?1、結(jié)合課下注釋,組內(nèi)交流試譯課文。2、各組派代表,全班交流。3、教師點(diǎn)評指正,疏通文意,概括段意,1、寫醉翁亭的自然環(huán)境、亭名的由來以及醉翁寄情山水的樂趣。2、描寫山間的朝暮變化和四季不同景色以及出游的樂趣。3、寫滁人的游歷之樂和太守的宴飲之樂。4、寫太守醉歸,自得其樂。,讀第三段,思考:,滁人游圖太守宴圖眾賓歡圖太守醉圖,本段共有四句話,若每一句話為一幅圖時,請給每幅畫起一個小標(biāo)題。,第四段中樂有哪三中情境?,本段中“樂”的三種情境是一、禽鳥之樂;二、游人之樂;三、太守之樂。,下列句中的“樂”字的含義分別是什么?然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知太守之樂,而不知太守之樂其樂也。,樂趣樂趣樂趣以……為樂樂趣,本文的內(nèi)容可以用一個字概括:,樂,在課文中畫出含有“樂”字的句子。,1,山水之樂,得之心而寓之酒也。2,朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。3,宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。4,樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。5,醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。,他(它)們各自樂在哪里?,山水之樂;宴酣之樂;禽鳥之樂;游人之樂;太守之樂。,課文小結(jié):,樂,貫穿全文,山水樂,游人樂,禽鳥樂,太守樂,,與民同樂,,宴酣樂,歸納主旨,文章通過描寫醉翁亭秀麗的環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光,表達(dá)了作者與民同樂的政治理想,抒發(fā)了被貶之后悠然自得的曠達(dá)情懷。,“醉”與“樂”是統(tǒng)一的:“醉”是表象,“樂”是實(shí)質(zhì),寫醉是為了寫樂,“樂”是貫穿全文的線索。,本文中醉和樂的關(guān)系:,遷移拓展,仿照文中“若夫日出而林霏開……而樂亦無窮也”一段所寫的“朝暮”、“四時”的景物特點(diǎn)用生動的語言加以具體描寫你家鄉(xiāng)的美景,寫成300字左右的短文。,,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!懹?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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