課標(biāo)人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《積累運(yùn)用(復(fù)習(xí)》).ppt
《課標(biāo)人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《積累運(yùn)用(復(fù)習(xí)》).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《課標(biāo)人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《積累運(yùn)用(復(fù)習(xí)》).ppt(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,,積累運(yùn)用,(復(fù)習(xí)),我會(huì)填,伊琳娜砸破玻璃的孩子四年級(jí)的小林小牧童第三個(gè)兒子玩具柜臺(tái)前的小兵數(shù)星星的孩子七歲的愛(ài)迪生,伊琳娜,砸破玻璃的孩子,四年級(jí)的小林,小牧童,第三個(gè)兒子,玩具柜臺(tái)前的小兵,數(shù)星星的孩子,七歲的愛(ài)迪生,學(xué)完本冊(cè)課文,一批中外少年兒童的形象躍然紙上,他們中有的具有優(yōu)秀的品質(zhì),如孝敬父母、懂事的()和();有的用心思考、充滿智慧,如()、()、()和();還有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的()和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的()。,我會(huì)填,1.我們要學(xué)知識(shí),用知識(shí),知識(shí)是()。2.天才是百分之一的()加上百分之九十九的()。3.我用這句話記住了春天的六個(gè)節(jié)氣:()。4.小薇幫我講解難題,我向她表示感謝,他告訴我一句諺語(yǔ):()。5.小勇展示了他最近寫的一幅關(guān)于春天的對(duì)聯(lián):(),()。,飛向天空的翅膀,靈感,汗水,春雨驚春清谷天,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家,選詞填空,慢慢地悄悄地輕輕地漸漸地靜靜地,慢慢地,悄悄地,輕輕地,漸漸地,靜靜地,1.花骨朵兒()長(zhǎng)大了。2.他只能()躲在床上養(yǎng)病。3.薩沙掀起雨衣,()遮在薔薇花上。4.丑小鴨來(lái)到湖邊的蘆葦里,()過(guò)日子。5.他看清楚了,北斗星果然繞著北極星()轉(zhuǎn)動(dòng)。,選詞填空,當(dāng)然仍然忽然竟然果然,竟然,仍然,當(dāng)然,忽然,果然,1.小明正在看電視,()門鈴響了。2.祖國(guó)是我們的媽媽,我們()熱愛(ài)她。3.媽媽說(shuō)的()沒(méi)錯(cuò),只要細(xì)心就能考滿分。4.老師感冒發(fā)燒了,()堅(jiān)持帶病上課。5.烏龜()戰(zhàn)勝了兔子,最先到達(dá)終點(diǎn)。,隨筆小練,小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?,小燕子唧唧喳喳地叫著,那是春天奏響的樂(lè)曲吧?桃花笑紅了臉,那是春天的紅發(fā)夾吧?,隨筆小練,我對(duì)筍芽?jī)赫f(shuō):”快快長(zhǎng)啊!快快長(zhǎng),長(zhǎng)大了和我一起做游戲?!疤?yáng)公公對(duì)筍芽?jī)赫f(shuō):“小筍芽?jī)?,快醒醒,我給你送來(lái)了光和熱。”,小燕子對(duì)筍芽?jī)赫f(shuō):“小筍芽?jī)?,快長(zhǎng)大,我要和你做朋友?!?隨筆小練,小鹿的朋友大象畫下了花開(kāi)的情景。他來(lái)到小鹿家,親切地對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿、小鹿,你快看,我把你栽的玫瑰花畫了下來(lái)”“呀,你畫的真漂亮??!”小鹿說(shuō)?!斑@還不是你種的花兒好?!贝笙笳f(shuō)道。,隨筆小練,泉水流到稻田里,他看見(jiàn)了嫩綠的秧苗在歡快地舞蹈,泉水說(shuō):”跳吧!跳吧!我的水很柔很柔,你們會(huì)茁壯地成長(zhǎng)。“,,春天來(lái)了,冬爺爺回家了,春姑娘穿著美麗的衣裳,帶著許多禮物來(lái)了。春姑娘來(lái)到操場(chǎng)上,干枯的草皮下面已經(jīng)出現(xiàn)了新的生機(jī),草芽?jī)合褚恢恢痪G色的蟲子,好奇地望著我們。春姑娘來(lái)到果園里,潔白的梨花開(kāi)了,粉紅的桃花開(kāi)了,鮮紅的海棠花也開(kāi)了。春姑娘來(lái)到小河邊,小河里的冰融化了,河水清澈透明,小魚小蝦在水里快活地游著。春姑娘來(lái)到花園里,迎春花金燦燦,玫瑰花紅艷艷,五彩冰紛的月季花,迎來(lái)了一群群的蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去。春姑娘帶來(lái)的禮物真美麗!,造句:,1、漸漸地:雨漸漸地停了。(我漸漸地長(zhǎng)大了。)2、靜靜地:小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。(我靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。),造句:,3、惋惜地:媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō):“這次考試,你要是在認(rèn)真點(diǎn)就好了?!毙∶魍锵У貙?duì)我說(shuō):“這次拔河比賽,我們班又輸了?!?造句:,4、……像……,像……:彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小傘。(4)蜻蜓像一架小飛機(jī)。(5)荷葉像碧綠的大圓盤。(6)小貓的眼睛像兩顆綠寶石。,造句:,1、猶如――湖面猶如一面明亮的大鏡子。(天上的白云猶如一群可愛(ài)的小山羊。),造句:,2、就像――茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。荷葉圓圓的,就像一個(gè)綠色的大圓盤。,造句:,3、有的……有的……還有的:(1)下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了?。?)動(dòng)物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真悠閑!,造句:,4、一手……一手:小明一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認(rèn)真地畫著眼前的美景。,造句:,5、一邊……一邊:我一邊唱歌,一邊跳舞。我一邊跳繩,一邊數(shù)數(shù)。我一邊讀書,一邊思考。,造句:,6、五光十色――每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來(lái)。雷雨過(guò)后,天上出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美麗極了!,造句:,1、一會(huì)兒……一會(huì)兒:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了一幅畫。天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚,真有趣!2、只有……才:只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。只有講衛(wèi)生,才能不生病。只有勤動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。3、一……就……:他的畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞。天一黑,街上的路燈就亮了。上課鈴一響,我們就馬上回到教室里。4、既……又……:小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過(guò),既驚奇又羨慕。,選詞填空:,往常常常經(jīng)常時(shí)常平常1、放學(xué)后,他()到操場(chǎng)上打球。2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他()受到老師的表?yè)P(yáng)。3、我們學(xué)校的校車()都是一個(gè)男司機(jī)開(kāi),但最近卻()由一個(gè)女司機(jī)開(kāi)。4、他()就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。,造句:,1、……也……雷聲小了,雨聲也小了。池塘里的水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。2、川流不息:馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。3、越……越……,越……越……:閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。風(fēng)越刮越大,雨也越下越大了。我懂的道理越來(lái)越多,也就越來(lái)越懂事了。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 積累運(yùn)用復(fù)習(xí) 課標(biāo)人教版 語(yǔ)文 年級(jí) 下冊(cè) 積累 運(yùn)用 復(fù)習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11547164.html