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2017新版《600分考點700分考法》高考語文一輪專題復(fù)習(xí)課件:A版-語言文字運用專題5語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(共33張PPT)

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2017新版《600分考點700分考法》高考語文一輪專題復(fù)習(xí)課件:A版-語言文字運用專題5語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(共33張PPT)_第1頁
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1、語言文字運用u 專題5 語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動l 600分基礎(chǔ) 考點&考法p簡明p連貫p得體p準(zhǔn)確p鮮明p生動 綜合考法1 如何做到語言表達(dá)簡明 綜合考法2 如何做到語言表達(dá)連貫 綜合考法3 如何做到語言表達(dá)得體 綜合考法4 如何做到語言表達(dá)準(zhǔn)確 綜合考法5 如何做到語言表達(dá)鮮明 綜合考法6 如何做到語言表達(dá)生動 綜合考法7 高考語言表達(dá)綜合題型 的解題方法l 700分綜合 考法解析l 600分基礎(chǔ) 考點&考法p簡明 避免啰唆,不說廢話 避免歧義,防止誤解 避免晦澀,便于理解 根據(jù)語境,確定詳略 山東201518閱讀下面一段文字,完成后面的題目。例例 避免啰唆避免啰唆 不說

2、廢話不說廢話 為了表達(dá)簡明,畫線的詞語有兩處應(yīng)該刪除,序號分別 是 和 。答案答案 解析解析“就完全足以說明這一點”中的“完全”與“足”重復(fù),故應(yīng)刪去?!皻v來的研究者飲茶方式”中,句子的主語是“歷來的研究者”,“他們”與之重復(fù),應(yīng)刪去。l 600分基礎(chǔ) 考點&考法p連貫 考法1 語句復(fù)位 考法2 有語境式排列 考法3 無語境式排列 考法4 填補句子高考??嫉氖嵌ㄎ贿x句,即句子的位置已確定,要求選擇合適的句子??挤c撥 考法1 語句復(fù)位 解題時,要緊扣中心,結(jié)合語境,做到與語段保持話題、陳述對象、議論角度、句式結(jié)構(gòu)一致,氛圍和諧,邏輯合理,前后照應(yīng)等。課標(biāo)全國201515填入下面一段文字橫線處的

3、語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ╇S著霧霾頻發(fā),油品質(zhì)量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關(guān)注。有測試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機動車尾氣,而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油,。有鑒于此,我國將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級國家專項行動。A.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%B.汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的C.再加上對現(xiàn)有汽車進(jìn)行改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上D.不管是否改造現(xiàn)有汽車,其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%例例 語句復(fù)位語句復(fù)位解析解析一要抓中心。語段主要談?wù)摰氖怯推焚|(zhì)量對減少尾氣中相關(guān)污染物

4、的排放量的效果。C項強調(diào)了汽車的改造,偏離語段中心。二要結(jié)合語境。B項強調(diào)的重心在后半句,說明現(xiàn)有汽車的改造不是必須的,和下文銜接不緊密。三要關(guān)注邏輯是否合理。D項的說法過于絕對,不合邏輯。而A項,以“即使也”的句式突出了油品質(zhì)量的重要性,符合語意要求。答案答案A此類題設(shè)有具體的語境,被打亂順序的一組句子常與給出的上下文有承接或?qū)?yīng)的關(guān)系??挤c撥 考法2 有語境式排列 可根據(jù)橫線前的內(nèi)容或各句的層次關(guān)系確定第一句??筛鶕?jù)語意、標(biāo)志性詞語、句式或標(biāo)點等,找出必須緊緊相連的兩句??筛鶕?jù)橫線后的內(nèi)容確定最后一句。課標(biāo)全國201415依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()馬是中國人

5、喜愛的動物,是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一,是極其溫順又充滿野性魅力的動物。,馬已經(jīng)成為力量與神行的代表。還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習(xí)俗 對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響 它幫人們種地運貨,和人們一起南征北戰(zhàn) 作為六畜之首 馬是人類的朋友和伴侶 千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心 A.B.C.D.例例 有語境式排列有語境式排列解析解析答案答案D是總說,應(yīng)放在最前。說的都是馬對人們生活的各個方面所產(chǎn)生的重大影響,故是的總領(lǐng)句。根據(jù)中的“還”和中的“也”可知,的正確排序是。此類題除了一組被打亂順序的句子之外,前后沒有其他內(nèi)容??挤c撥 考法3 無語境式排列整體把握:對所給句子組成的語段的中

6、心或話題有個大體印象。分清層次:議論性語段常為總分式結(jié)構(gòu),說明性語段常按時間、空間、邏輯順序排列。前后聯(lián)系:注意上下文勾連,看清照應(yīng)。審視答案:排后通讀,語感檢驗。廣東20154把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ臐h字筆畫的統(tǒng)計分布規(guī)律來看,這種看法是值得商榷的。不少人認(rèn)為簡化漢字的理想目標(biāo)是把十畫以上的字簡化到十畫或不足十畫。為了增強區(qū)別性,對那些筆畫較多的非常用字還是不去簡化為好。文字的應(yīng)用首先要保證看和讀的方便,要有相當(dāng)?shù)那逦院蛥^(qū)別性。但把筆畫全部減到十畫或不足十畫,勢必增加大量的形近字,給看和讀帶來困難。其次才是筆畫簡單,寫起來省事。例例 無語境式排列無語境式排列解

7、析解析答案答案A這是一個以“簡化漢字”為話題的議論性語段。提出話題,指出一些人關(guān)于簡化漢字的想法。緊承,依據(jù)漢字筆畫規(guī)律,對上述看法提出疑問。從理論上論述文字的應(yīng)用要求,其中“首先”“其次”表明了順序。以“但”字轉(zhuǎn)折,論述簡化漢字不當(dāng)會帶來的不良后果。為結(jié)論,應(yīng)放在最后。A.B.C.D.此類題常要求選擇或補寫出具有總領(lǐng)下文、承前啟后、關(guān)聯(lián)上下文、總結(jié)全段等作用的句子考法點撥考法點撥 考法4 填補句子了解內(nèi)容,把握中心。了解內(nèi)容,把握中心。理清句間的邏輯關(guān)系。理清句間的邏輯關(guān)系。巧辨標(biāo)點的暗示作用。巧辨標(biāo)點的暗示作用。課標(biāo)全國 201516在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連

8、貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。電子商務(wù)存在的價值之一,就是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付,節(jié)省消費者與商家的時間和空間,。對于工作忙碌的上班族而言,還易于達(dá)到貨比三家、快樂購物的目的。在信息多元化的21世紀(jì),完成購物,已經(jīng)成為許多消費者的習(xí)慣。例例 填補句子填補句子解析解析示例示例從而大大提高交易效率 除了大量節(jié)省寶貴時間 上網(wǎng)瀏覽商品信息語段主要介紹了電子商務(wù)的特點。由“價值”“節(jié)省時間和空間”可知,處應(yīng)闡述電子商務(wù)對交易效率的作用。處,內(nèi)容上應(yīng)緊扣“工作忙碌”,說明電子商務(wù)對上班族的“利”;句式上則應(yīng)與下文的“還”相銜接。處,要注意與下文“完成購物”的承接關(guān)系,說明網(wǎng)購的流

9、程。l 600分基礎(chǔ) 考點&考法p得體要求根據(jù)語境、語體特點和感情色彩恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言。考法點撥 人分對象,境分場合,語分謙敬、褒貶,因此解題時,可重點關(guān)注:詞語是否適用于當(dāng)前的陳述對象、場合等;面對尊卑長幼,是否謙敬得當(dāng);表達(dá)是否有褒貶誤用、文白摻雜等情況。江西師大附中2015三模17王老師剛退休,就收到張偉的來信。信寫得真情實意,但在表達(dá)上有一些不得體的毛病。下面是信中的一段,請把三處毛病找出來并加以修改。老師,此時此刻,多少往事歷歷在目。課堂上您循循善誘,悉心指導(dǎo),開啟我們心靈的窗戶;生活中,您精心呵護,無所不至,提供我們成長的沃土。如今,您離我而去,在我心中您的音容宛在。我一定牢記您的教

10、導(dǎo),發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取早日成才。(1)應(yīng)改為 (2)應(yīng)改為 (3)應(yīng)改為_ 例例 得體得體解析解析答案答案(1)無所不至無微不至(2)離我而去退休在家(3)音容宛在形象平凡而高大(1)“無所不至”指凡能做的都做到了,用于壞事,含貶義。這里應(yīng)改為褒義詞“無微不至”,形容王老師待人非常細(xì)心周到。(2)“離我而去”會令人想到去世,與“王老師剛退休”的狀況不符。(3)“音容宛在”指死者的聲音和容貌仿佛還在耳邊和眼前,多形容對死者的懷念。該詞不能用于生者。l 600分基礎(chǔ) 考點&考法p準(zhǔn)確正確理解文意、句意,把握句段的關(guān)鍵信息、內(nèi)容要點、中心思想等。考法點撥 注意兩點:一是準(zhǔn)確反映客觀實際,與事實相符;二是

11、目的性明確,語言確切,措辭得當(dāng)。大綱201419下面這段文字有五處用詞不當(dāng),請指出并改正,使文段語言得體,邏輯嚴(yán)密。他領(lǐng)導(dǎo)的機器人創(chuàng)新團隊獲得一等獎的事情傳來,我頃刻止不住流下了眼淚。在完成這個項目的過程中,他們遇到過許多技術(shù)難關(guān),就在前天還出現(xiàn)了突發(fā)情況,預(yù)想當(dāng)天要完成的綜合性運行檢驗無法進(jìn)行。但整個團隊通宵塵戰(zhàn),用力攻堅,終于解決了問題。我為他們的成功而驕傲,更為他們面對難點的堅韌不拔的精神而感動。_ 例例 準(zhǔn)確準(zhǔn)確解析解析答案答案“事情”改為“喜訊”。“頃刻”改為“頓時”?!邦A(yù)想”改為“原本”。“用力”改為“努力”?!半y點”改為“困難”。把“獲得一等獎”說成“喜訊”或“消息”比“事情”更

12、準(zhǔn)確具體;且“事情”與“傳來”也不搭配?!绊暱獭笔敲~,指極短的時間,不能修飾“止不住”,這里應(yīng)用副詞“頓時”?!邦A(yù)想”指事先料想,事前推想,重在“想”,用在這里不合語境,應(yīng)改為“原本”。“用力”指使力氣,使勁。根據(jù)語境,“攻堅”是花精力、下功夫的事情,故“用力”應(yīng)改為“努力”?!半y點”指問題不容易解決的地方。根據(jù)語境,他們面對的應(yīng)是不容易解決的問題,故“難點”應(yīng)改為“困難”。l 600分基礎(chǔ) 考點&考法p鮮明指觀點明確而不含糊,語句色彩(感情色彩和事物的形象色彩)分明??挤c撥 語意明確,條理清楚,言短意長,能夠把事物的性質(zhì)、狀態(tài)以及事物之間的復(fù)雜關(guān)系清晰地告訴讀者,給人以清晰的印象。中原名

13、校2015第一次摸底162014年9月4日,新的高考改革方案出臺。其中“2015年取消藝術(shù)、體育特長生加分”的規(guī)定引起了人們的熱議。請擬寫質(zhì)疑者和贊成者的不同理由。要求各寫出兩點理由。質(zhì)疑者:_ 贊成者:_ 例例 鮮明鮮明解析解析示例示例質(zhì)疑者:取消加分,會影響一些學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)和體育訓(xùn)練的積極性,不利于學(xué)生的全面發(fā)展及綜合素質(zhì)的提高。取消后,高校選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)過于單一,不夠科學(xué)全面。贊成者:特長生加分政策造成錢權(quán)交易及弄虛作假等現(xiàn)象,敗壞了教育風(fēng)氣和社會風(fēng)氣。取消加分有利于維護高考招生的公平和公正。論辯性的題目,要善于從不同角度來談,觀點要鮮明。取消加分的利弊,可以從學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)這一角度

14、來談,也可聯(lián)系實際操作中的弊端來談,當(dāng)然,人才選拔的方式與人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)是根本。l 600分基礎(chǔ) 考點&考法p生動能用傳神、鮮活的詞句充分調(diào)動起人們的形象思維,使表達(dá)具體、形象、可感??挤c撥 答題時,一般要采用描寫進(jìn)行鋪陳或渲染,巧用修辭以得“美”,移用嫁接以得“趣”,借用詩詞以得“雅”。學(xué)校??枪饩庉嫴繙?zhǔn)備在三月份出版一期高三同學(xué)的專刊,刊載高三同學(xué)幾年來的優(yōu)秀文章,請你為這期??珜懸欢尉硎渍Z。要求:語言鮮明生動,語意連貫自然,至少使用兩種修辭手法,不少于80個字(含標(biāo)點符號)。_ 例例 生動生動解析解析示例示例這是一塊綠色的沃土,承載了高中三載的桃李芬芳;這是一扇敞開的窗口,展示了學(xué)

15、子們的飛揚青春;這是一泓祝福的清泉,流淌在漫天璀璨的星光下;這是我們向你獻(xiàn)上的一場三月的盛宴,盛滿祝福的瓊漿,愿我們的高三學(xué)子策馬揚鞭,前程似錦!首先要弄清題干要求,然后在內(nèi)容上可以稱贊這些文章所體現(xiàn)的精神風(fēng)貌或藝術(shù)成就,在修辭上可運用比喻、排比、借代、反問等常見的修辭手法。最后要注意字?jǐn)?shù)要求。l 700分綜合 考法解析p如何做到語言表達(dá)簡明 1.圍繞中心 突出重點 2.善于概括 巧用指代 3.避免含糊 消除歧義(1)添加語境法(2)變換詞語法(3)加注標(biāo)點法(4)調(diào)整語序法 4.防止重復(fù) 刪除多余春花秋月,夏云冬雪,造化多情,大自然的色彩是美好的。人類應(yīng)該為永葆大自然的色彩美作出自己的努力,

16、讓大海永遠(yuǎn)蔚藍(lán),讓草原永遠(yuǎn)青翠。但是人類不以自然美為滿足,藝術(shù)美的著意創(chuàng)造,有待心靈的加工,注入藝術(shù)家的豪情。色彩只有注入了畫家的情感,才能成為審美對象。例例 圍繞中心圍繞中心 突出重點突出重點 解析解析本段文字談的是自然色彩美和藝術(shù)美的關(guān)系問題。把握了這個中心,就可以發(fā)現(xiàn)是游離句。因為它談的是環(huán)保問題,刪掉它,語言就簡潔了。例例 善于概括善于概括 巧用指代巧用指代這艘新艦艇,機器性能良好,如果按照措施上規(guī)定的延長機油使用期的辦法,來延長機油使用期,就可避免不必要的人力和機油的浪費。解析解析第二個“延長機油使用期”與前面重復(fù),可用“做”代替,同時去掉“來”字前面的逗號。另外,“不必要的”多余,

17、浪費都是“不必要”的。l 700分綜合 考法解析p如何做到語言表達(dá)連貫 1.抓中心 2.理思路 3.找標(biāo)志(1)暗示性的詞語(2)關(guān)聯(lián)詞語(3)關(guān)鍵詞句(4)音節(jié)的和諧與變化江蘇20144在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┻b遠(yuǎn)的箕山,漸漸化成了一幢巨影,遮斷了我的視線。我在那個遺址上發(fā)掘了很久,但一無所獲。如果是冬日晴空,從那里可以一直眺望到中岳嵩山齒形的輪廓?;攲挸ㄆ教?,煙樹素淡,悄寂無聲。而遺址都在下面的河邊,那低伏的王城崗上。山勢平緩,從山腳慢慢上坡,一陣工夫就可以到達(dá)箕頂。如此空曠,讓人略感凄涼。例例 抓中心抓中心解析解析答案答案D這是一段寫游蹤的文字。抓住這個中心

18、,分析橫線處前后文的關(guān)系,就可以判斷出各句的排列先后。第一句寫的是“箕山”,緊接著應(yīng)該寫登山,所以首選。的結(jié)尾已經(jīng)登到“箕頂”,其后應(yīng)接。寫出了空曠之勢,其后應(yīng)接。而中的詞語“遺址”,與文段末句形成呼應(yīng),故應(yīng)在最后。A.B.C.D.重慶20143依次填入下面一段文字橫線處的語句,前后銜接最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,充分證明了中國共產(chǎn)黨是救亡圖存、實現(xiàn)民族復(fù)興的核心力量。今天,我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,就是 ,。銘記這段歷史,是因為它的慘烈悲壯與不屈抗?fàn)帒?yīng)當(dāng)成為中華民族的集體記憶,更是希望從中汲取沉痛的歷史教訓(xùn),獲得開創(chuàng)未來的精神力量。永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、抗日將領(lǐng)、

19、愛國人士 永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人 永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞 永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女 永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士A.B.C.D.例例 理思路理思路解析解析答案答案C本題句間邏輯性很強,即:先死難者,再生存者;先戰(zhàn)斗主體,再外圍支援;先國內(nèi),再國外。江西20145依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()瓦爾登湖“波平如鏡”或許,一只燕子飛掠在水面上,低得碰到了水。_ _或許,還會有一只鴨子在整理它自己的羽毛其時,只有一些掠水蟲,隔開了同等的距離,分散在全部的湖面有時,全部的圓弧展露了,銀色的圓弧在遠(yuǎn)處,有

20、一條魚在空中畫出了一個大約三四英尺的圓弧來它躍起時一道閃光,降落入水,又一道閃光 例例 找標(biāo)志找標(biāo)志解析解析答案答案C本題抓住代詞和重復(fù)出現(xiàn)的詞語即可選出答案。中的“其時”就是指第一處橫線前“波平如鏡”時,所以應(yīng)放在最前面。中的“還會有”與中的“只有”相呼應(yīng),“或許”又與第二處橫線后的“或許”有照應(yīng),故緊隨后,放在第二處橫線上。中的“它”指中的“魚”,所以應(yīng)在后。A.B.C.D.l 700分綜合 考法解析p如何做到語言表達(dá)得體看對象看對象江蘇20143下列交際用語使用不得體的一項是()A.涂鴉之作,不足當(dāng)先生一哂,如蒙賜正,小子不勝感激!B.欣聞敝校百年校慶,本人忝為校友,因事不能躬臨為歉!C

21、.吉日良辰,花好月圓,恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之慶,承蒙各位親友光臨,略備薄酒,敬答厚意!【答案】B看場合看場合北京20146午宴上,某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒,下列回應(yīng)得體的一項是()A.下午還有兩門考試呢,別勸了,行不?B.謝謝足下,家父從來不準(zhǔn)許我喝酒。C.不喝,不喝。中學(xué)生不是不能喝酒嗎?D.謝謝,謝謝!我年齡還小,不能喝酒。看語體看語體【解析】B項,“敝?!笔侵t辭,對別人稱自己的學(xué)校。而題中的說話對象正是校方,此時應(yīng)稱“母?!?。“躬臨”是敬辭,用于別人。【解析】A項,“別勸了,行不”,口氣不耐煩。B項,“足下”是一種對平輩或是朋友之間的敬稱。“足下”“家父”多用于

22、比較正式的場合,且以書面語居多。C項,直接拒絕,并用反問語氣質(zhì)問,不得體?!敬鸢浮緿l 700分綜合 考法解析p如何做到語言表達(dá)準(zhǔn)確符合情境符合情境符合語法和邏輯符合語法和邏輯符合對象符合對象【例】下面是一份合同中的部分條款,有三處用語含糊,請找出,修改并簡述理由。自即日起,如一方無故違約,給另一方造成經(jīng)濟損失時,違約方除賠償對方全部直接經(jīng)濟損失外,還要賠償對方信譽損失費10萬15萬元(具體數(shù)額由雙方依情況商定,或由省級仲裁機構(gòu)裁決)。_ _ _【解析】合同書上的語句必須準(zhǔn)確,不能含混不清。判斷語句是否準(zhǔn)確,可看其是否具體,是否符合作者要表達(dá)的真實意思,是否會引起歧義等?!敬鸢浮俊凹慈铡?,不具

23、體,應(yīng)改為“合同生效之日”?!盁o故”,表述不嚴(yán)密,應(yīng)刪去。“元”,現(xiàn)在有多種貨幣以元為單位,應(yīng)標(biāo)明幣種,如“人民幣”。l 700分綜合 考法解析p如何做到語言表達(dá)鮮明【例】四川成都2015第二次診斷20選秀節(jié)目中,一些選手通過自己的悲情故事感動了評委,獲得了加分。這種現(xiàn)象引發(fā)了眾多爭議。在口語表達(dá)課上,同學(xué)們以“選秀節(jié)目中,該不該為悲情選手加分”為題,開展了一次辯論會。請你以正方或反方辯手的身份寫一段辯詞。要求:觀點鮮明,論述有說服力,表達(dá)連貫、得體,運用反問手法,不少于100字。正方:應(yīng)該為悲情選手加分 反方:不該為悲情選手加分 我方認(rèn)為:_【解析】觀點必須鮮明,忌中立。論證時,正方觀點可從

24、選手生活的實際和追求的夢想入手分析,反方觀點可從比賽規(guī)則入手分析。題干中要求的反問手法也是增強表達(dá)鮮明的手段?!臼纠繎?yīng)該為悲情選手加分。選秀節(jié)目是普通人成就夢想的舞臺,悲情選手的生活通常較為艱辛,他們往往要付出更多的努力才能站在選秀的舞臺上,為他們加分有助于他們實現(xiàn)夢想,開始美好人生。在這種情況下,難道我們能吝惜自己的愛心嗎?1 恰當(dāng)選用詞語2 恰當(dāng)選用句式3 恰當(dāng)運用修辭l 700分綜合 考法解析p如何做到語言表達(dá)生動【例】為了使您生活的這座城市更加富強、文明、和諧,公交車站將邀請您參與共同建設(shè)文明城市的活動,請為公交車站寫一則宣傳語。要求:突出場合特點;語言生動;不超過20字?!窘馕觥績?nèi)

25、容上,要體現(xiàn)建設(shè)文明城市的主題,突出公交車站的特點;形式上,宣傳語常運用對偶、比喻等修辭手法。同時,要注意字?jǐn)?shù)限制。【示例一】車水馬龍,有序無擁擠;繁華都市,遵規(guī)自太平?!臼纠颗抨狊w現(xiàn)美德,讓座表現(xiàn)文明。善用特殊詞語1 多用修辭手法2 講究句式安排3l 700分綜合 考法解析p高考語言表達(dá)綜合題型的解題方法【例】江西201420請按以下要求寫一段話,描寫春節(jié)期間的某個場景。(1)集中表現(xiàn)出喜慶祥和的氣氛。(2)運用疑問句和排比修辭表達(dá)情感。(3)最后一句能概括全段內(nèi)容。(4)結(jié)構(gòu)相對完整,語言簡明、連貫、得體。(5)不少于200字,不要透露個人信息?!窘馕觥繌念}目看,顯性的要求有五個,而隱

26、性要求大致有三個:在描寫方法上,要以場景描寫為主;場景的色彩應(yīng)是喜慶祥和的,有聲有色,有光有影;大體上應(yīng)采取分總或總分總的結(jié)構(gòu)。注意句式和修辭?!臼纠科诖丫玫男履赙娐暰鸵庙懥耍@時候,最令人興奮的莫過于觀賞漫天綻放的煙花了。遠(yuǎn)處已經(jīng)傳來了一聲聲巨響,我們還等什么呢?趕快到戶外融入夢幻般的世界吧!看啊,一支支煙花噴向夜空,在空中繽紛綻放,赤橙黃綠青藍(lán)紫,使整個夜空流光溢彩,使大地上的萬物絢麗奪目?!班?!”地面上又升起一個通體發(fā)光的大火球,它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,似仙女玉手播撒的片片花瓣,似從天而降的粒粒明珠,似漫天飛舞的只只蝴蝶,它們拖著長長的光影緩緩落下,美不勝收?!班?!”“嗵!”瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”天空中頓時成了“花”的世界,“花”的海洋!多么熱鬧的除夕之夜??!123 符合顯性要求,暗合隱性要求 單項突出,整體提升 文體風(fēng)格鮮明,思想情感高遠(yuǎn)敬請期待下一專題敬請期待下一專題

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