(遵義專版)2019年八年級物理全冊 第六章 第一節(jié) 力課件(新版)滬科版.ppt
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第六章熟悉而陌生的力,第一節(jié)力,攀巖者僅靠手腳靈活運用抓、撐、蹬等動作,用“力”實現(xiàn)身體的平衡。什么是力呢?,押加,什么是力,人推車人用了力車受到了力,雙手拉彈簧人用了力彈簧受到了力,生活中我們經常用“力”……,人提水桶人用了力水桶受到了力,人舉杠鈴人用了力杠鈴受到了力,生活中我們經常用“力”……,推土機推土推土機施力土受力,磁鐵吸引鐵釘磁鐵施力鐵釘受力,其他物體也可以對別的物體施力……,人推車雙手拉彈簧人提水桶人舉杠鈴推土機推土磁鐵吸引鐵釘,作用,,,力是物體對物體的作用。,,,施力物體,受力物體,,,,,,,力用符號F表示。,力是什么,力是物體對物體的作用。,討論一下,1.單獨一個物體也可以產生力的作用嗎?,2.不接觸的物體間一定沒有力的作用嗎?,小實驗,在兩個靠得較近的小車上分別放一塊磁體,松手后觀察發(fā)生的現(xiàn)象。,力的作用是相互的,讓一個同學穿上旱冰鞋推墻,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。,你還能舉出類似的事例嗎?,人推墻,墻受力,但人后退,說明人受到向后的力。,施力物體,,作用力,受力物體,,反作用力,A物體,B物體,受力物體,施力物體,物體間力的作用是相互的。,演示:(1)捏一下橡皮泥;(2)拉伸一下彈簧。,,力的作用效果1.力可以改變物體的形狀,使它發(fā)生形變。,形狀改變,力的作用效果,(1)從靜止變?yōu)檫\動,(2)運動快慢變化;(3)運動方向變化。,,運動狀態(tài)改變,或從運動變?yōu)殪o止;,演示,2.力可以改變物體的運動狀態(tài)。,1.如圖所示表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體_____________________;圖(b)主要表示力能使物體_______________。,運動狀態(tài)發(fā)生改變,形狀發(fā)生改變,課堂教學展示,隨堂演練,2.仔細觀察下圖,這說明了什么問題?,說明了力的作用效果與力的方向有關。,解析:圖中第一次用力拉彈簧,彈簧伸長了;第二次用力壓彈簧,彈簧縮短了,顯然彈簧的形變與力的方向有關。,3.去碰石頭,雞蛋會被碰破而石頭不會破,對此現(xiàn)象下列說法正確的是()A.雞蛋受到了力的作用,而石頭沒有受力B.石頭碰雞蛋的力大于雞蛋碰石頭的力C.石頭碰雞蛋的力等于雞蛋碰石頭的力D.石頭碰雞蛋的力和雞蛋碰石頭的力都作用在雞蛋上了,C,,雞蛋破了而石頭沒破是因為雞蛋受力時易發(fā)生形變,而石頭受力時不易發(fā)生形變.,,√,,,大小相等、方向相反,,,- 配套講稿:
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