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孔子說過：“言之無文，行而不遠?！彼麖娬{了文采對表達效果的重要性。江蘇省語文高考閱卷組組長何永康先生說，作文一定要有吸引人的地方，“一篇作文，出現(xiàn)‘月亮’，最好不過；如果沒有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；沒有‘群星璀璨’，出現(xiàn)‘數(shù)顆星星’也就不錯；千千萬萬不能給閱卷老師看的是‘茫茫黑夜’‘漆黑一片’?！彼云綍r習作中我們應該學會“包裝”一些語句，弄出幾顆明亮的“星星”，使自己的作文生色，從而贏得閱卷老師的青睞，取得好的成績。如何讓閱卷老師的眼睛為之一亮，意蕩神馳，將繁重枯燥的閱卷變成一種美的享受呢？今天我們就來研究一下。,煉就滿分作文之語言篇,中考作文評分標準中要求語言流暢，用詞生動。內(nèi)容上有創(chuàng)見的或能夠恰當運用修辭手法的加1—5分，加到滿分為止。,提醒考生：,煉語言——語不驚人死不休,招式一：增強語言的畫面感,招式二：打造語言的修辭美,招式三：表現(xiàn)豐厚的知識儲備,招式一：增強語言的畫面感,,,,夕陽的余暉下，青蔥的小草和著微風搖曳身姿，門衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里，癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。（陜西考生《擁抱現(xiàn)在》）,夕陽的余暉下，小草和著微風，門衛(wèi)的那只大白兔臥在草叢里，望著那片天空?！稉肀КF(xiàn)在》,增強畫面感的方法一：妙用動詞、形容詞，修飾語，疊字等,思考：怎樣寫畫面感會更強？,夜深人靜時，我在看語文書。這時，媽媽端著一杯牛奶推門進來。媽媽說：“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”。我說：“我不想喝，我想再看會兒”。媽媽說:“明天考試，你還是早些睡吧，”。聽了媽媽的話，我很生氣，又說:“別說了！我都看不進去了！”。寧波《空氣一樣的母愛》,（1）用第一種方法在第一段加入修飾語使畫面感強一些?,（2）片斷中的對話枯燥，我們應該怎么辦？,夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽輕輕地推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶?！澳葑?，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關切地說。雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬，心里像長滿草一樣毛躁。“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的?！眿寢尩恼Z氣中帶著一絲焦慮?！澳銊e煩我了！害我書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。寧波《空氣一樣的母愛》,增強畫面感的方法二：加入描寫性的語言,招式二：打造語言的修辭美,我們初三五班的孩子們瘋狂地迷戀上了作文，他們說那種感覺就像孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的的火焰，水仙迷戀清澈的倒影。,我們初三五班的孩子們瘋狂地迷戀上了作文，他們說那種感覺難以形容。,修辭方法一：運用比喻,如何使我們的那種感覺形象些？,生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。南寧《生命的美麗》,生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中。像大樹、雄鷹和江河的美麗就展現(xiàn)在它們的進取中。南寧《生命的美麗》,怎樣寫語言會有磅礴氣勢？,修辭方法二：運用排比,修辭方法三：引用詩句,引用詩句,,,,,直接引用,加入想象活用,如何讓語言變得文采飛揚呢？,“１”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。（鄭州《欣賞數(shù)字中的語文》）,“１”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是我們從中學會了凜然正氣、英勇無畏、英雄氣概?！缎蕾p數(shù)字中的語文》）,直接引用示例,,東坡披發(fā)，仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事，頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷忘記那些仕途的不得意。這是心靈的選擇。,陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在東籬之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇。,靈活運用示例,修辭方法四：運用對比,讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一朵浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一片雪花，你卻給了我整個銀色世界。,除了比喻、排比、引用、對比等修辭方法，其它修辭格，如夸張、設問、反問、對偶等，只要我們巧妙運用，也一定會亮人耳目，怡人心扉。,修辭綜合練習我夢想到塞外的沙漠、久別的故鄉(xiāng)、齊魯巍峨的泰山、波濤洶涌的長江、繁茂的松林，去感受那美好的景色。,我夢想，來到了塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的情懷；我夢想，坐在了家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨；我夢想，登上了齊魯?shù)奶┥?，在云霧的繚繞中，感受“一覽眾山小”的豪情；我夢想，來到了繁茂的松林里，在皎潔的月光下，觀賞“明月松間照”的美景。,改后示例,招式三：表現(xiàn)豐厚的知識儲備,當悲傷的暴雨襲來時，我會和書本相約在一屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。保爾那充滿希望的話語，讓我心頭的堅冰漸漸消融；而魯濱孫的經(jīng)歷則讓堅韌的火焰照亮了我迷茫的前方；對比阿廖沙飽經(jīng)人間冷暖的童年，我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近；而顧城那閃亮的黑眼睛，更教會了我在黑暗中尋找光明。,當悲傷的暴雨襲來時，我會和書本相約在一屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。,提示：打開你的知識寶庫，文學、歷史、科學等方面的例子均可,,,我愛流水的奔放，帶動我青春向上的心靈；我思流水的柔軟，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；我悟流水的寂靜，賦予我冷靜的思想。立于高山，想那奔騰不息的流水。山中的水，叫瀑布；平原上的水叫河川；沙漠中的水，叫綠洲。贊流水，思歷史人物的豐功偉績；瞧那奔騰的黃河孕育出的代代天驕歷史的偉人呀，是黃河驕傲的子女，是潺潺流水不息的生命動力。是呀，水是生命之源，水是生命之光！《流水的故事》,（加入引用？）,（加入比喻？）,修改后的作文會變成？,,（用排比展現(xiàn)一下知識儲備？）,我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈；我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；我悟“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。立于高山，想那奔騰不息的流水。山中的水，叫瀑布，如同怒吼的雄獅，威風凜凜；平原上的水叫河川，如同舞動的蛟龍，婀娜多姿；沙漠中的水，叫綠洲，如同命運的綢帶，蘊含著奇跡。贊流水，思歷史人物的豐功偉績；瞧那奔騰的黃河孕出的代代天驕：秦始皇統(tǒng)一中國之壯舉；唐玄宗貞觀之治之大貌；毛澤東解放中國之雄壯；歷史的偉人呀，是黃河驕傲的子女，是潺潺流水不息的生命動力。,我們提倡錘煉語言、亮麗語言，不是單純地耍嘴皮子、玩技巧、搞文字游戲，而是要牢記“辭以意為主”，意在辭先。意是源頭活水，如果沒有思想感情為基礎，單純地錘煉語言，那是本末倒置的做法,注意,謝謝,示例：那么多的人走了，留下了那么多充滿活力的歲月。正是繼承著那么多的活力，我們才有了今天。繼承著孫中山這位革命先行者的活力，中國的革命事業(yè)風起云涌、巨浪滔天；繼承著但丁、達芬奇這些文藝先行者的活力，歐洲掀起文藝復興的狂潮，沖破中世紀神學的桎梏；繼承著法拉第這位科學先行者的活力，人類走進電氣時代，創(chuàng)造出輝煌燦爛的文明……原來不解的我懂了：前人是文明的先行者，那些活力是他們留給我們的財富。我們要繼承前人的活力，更要開創(chuàng)出自己獨有的活力留給后人啊。,習慣是所有偉人的奴仆，也是所有庸人的幫兇；他可以讓你獲得財富，也可以讓你窮困潦倒；他可以給你帶來成功的喜悅，也可以讓你品嘗失敗的苦果。習慣是你的終身伴侶，也是你永遠的仇人；習慣是你最好的幫手，也可能成為你最大的負擔；習慣會推動你前進，也可以拖累你滑向失敗。,那么多的人走了，留下了那么多充滿活力的歲月。正是繼承著那么多的活力，我們才有了今天。繼承著孫中山這位革命先行者的活力，中國的革命事業(yè)風起云涌、巨浪滔天；繼承著但丁、達芬奇這些文藝先行者的活力，歐洲掀起文藝復興的狂潮，沖破中世紀神學的桎梏；繼承著法拉第這位科學先行者的活力，人類走進電氣時代，創(chuàng)造出輝煌燦爛的文明……,壯士行，易水寒，鐵骨錚錚，正氣浩然,喋血秦王殿；烏騅馬，烏江岸，成敗榮辱，英雄美人，壯志力拔山。強秦暴虐生涂炭，百里無人煙。大澤鄉(xiāng)路逢淫雨，眾征夫蹈死赴難；營門外,駐所邊，狐嘯夜半，陳勝吳廣起義揭竿！群雄逐鹿，結義桃園，青龍偃月丹風眼，三尺長髯,,虎門硝煙揭開了中華兒女反抗的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷、義和團戰(zhàn)士的大刀，無一不向世界表明：中華兒女是不可辱的！五四運動的吶喊、中國共產(chǎn)黨的成立、抗日戰(zhàn)爭的勝利……如一道道閃電劃破夜空，中國革命從此邁上了一個又一個新的臺階。從上海到遵義，從井岡山到延安，中國人民用長矛大刀打出了一個新天地。祖國啊，你覺醒的怒吼，掀開了歷史的新篇章。,課本中有“與民同樂”的歐陽修（《醉翁亭記》）；有“不以物喜，不以己悲”的范仲淹（《岳陽樓記》）；有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明（《飲酒》）；有挑戰(zhàn)命運的柯察金保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）；有“享受生活”的海倫凱勒（《享受生活》）……他們處變不驚，寵辱偕忘，無一不是鍛造心情的高手。,奧斯特洛夫斯基說過：“人最寶貴的是生命?！笨晌覅s想說：“人最寶貴的是心情。”以“有個好心情”為話題,你可以沒有愛情，這樣就用你純真的心去傾聽大自然的聲音；你可以沒有自由，就用你那不曾被束縛的思想去構造世間的綺麗；你可以沒有金錢，就用你高貴的心去品味幸福的真諦，但你唯獨不可以沒有心情，不可以失去存在的意義……,貝多芬沒有健康，他不在意，他用他的心情去體會，去傾聽心跳的聲音，記錄下絢爛的旋律。遲志強沒有自由，他不在意，他用他悔恨的心情，寫下深情的詞體，演繹的動人的歌曲。李白沒有金錢，他不在意，他親自置身于自然的中心，去領會真實的愜意，用生活的感悟作主題，留下千古傳頌的“詩仙”，讓人剖析言語的奧秘。,奧斯特洛夫斯基說過：“人最寶貴的是生命?！笨晌覅s想說：“人最寶貴的是心情”與民同樂的歐陽修；不以物喜，不以己悲的范仲淹；采菊東籬下，悠然見南山的陶淵明；挑戰(zhàn)命運的保爾柯察金；“享受生活”的海倫凱勒……他們處變不驚，寵辱偕忘，無一不是鍛造心情的高手。,我們瘋狂地迷戀文字帶來的溫暖感覺，就如同孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的的火焰，水仙迷戀清澈的倒影，流星迷戀剎那間的墜落。郭敬明《消失的天堂時光》,品讀試卷所寫的文章，我們看到，生活雖然艱辛，有一類人卻活得從容不迫，有滋有味。以快樂心面對人生，于艱難處尋覓快樂，生命便有了亮色。小室雖陋，但有苔痕草色、素琴金經(jīng)，便自有一番樂趣，何陋之有？東坡妙筆一揮，煩難案件便成了賞心樂事。而《生死胡楊》“活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛”的生命狀態(tài)，沒有一點樂觀精神，又怎能燦爛如此？,不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農(nóng)田；不是每朵花都養(yǎng)在溫室，但它可以裝點山間；不是每個人都站在風口浪尖，但，位置對了，請盡情奉獻！,青山綠水，衣袂翩翩，,我認為文采還是自己知識的展現(xiàn)，比如有一篇題為《我與書》的文章，其中一段落寫得很美：“18歲的我愛讀書。不知何時，兒時的嬉笑已成了回憶。當有些人沉溺于網(wǎng)吧，有些人熱衷于神聊，日暮燈下，我卻端坐捧讀，為屈原壯志難酬扼腕不平，為朱自清的樸實自然感動不已，駐足雨果的巴黎圣母院，跟著三毛迷路在撒哈拉沙漠，聽張愛玲講那30年代的舊上海的往事，我傾聽‘曠野的呼聲’‘喧嘩與騷動’，看見‘伊豆的舞女’，感受‘百年孤獨’。我總會有陶醉之情，久久不愿暫別，直至夜闌人靜?！睕]有淵博的才識怎能寫出這樣的文字？正像蘇軾說的“腹有詩書氣自華”。,有一個古老的諺語說，一個人講了一個謊言，就不得不講更多的謊言。就像一個變質的蘋果一樣，總是先有一個小小的斑點，然后慢慢擴大，最后整個蘋果都爛掉。因此，一個人應該告誡自己，不要講謊話，一次也不要講，不然會有第二次，第三次，最后你的心靈會被謊言吞滅，像蘋果一樣爛掉。,有一個古老的諺語說，一個人講了一個謊言，就不得不講更多的謊言。因此，一個人應該告誡自己，不要講謊話，一次也不要講，不然會有第二次，第三次，最后你的心靈會被謊言吞滅。,試試改改這篇文章,方法一：妙用動詞、形容詞，修飾語，疊字等,方法二：巧妙運用修辭,方法三：句式靈活多樣，長短變化，整散結合。,幽默的語言則代表著一種智慧。我看過這樣的一段文字，非常喜歡?！熬拖癖本┤顺猿舳垢?，愛它的一天不吃就寢食難安，睡不著覺，有了它就身體倍兒棒吃嘛嘛香；討厭它的恨不得百米開外捂住鼻子，繞道而行，并且皺鼻子瞪眼睛比看到恐怖組織還緊張，仿佛別人打開的不是四四方方的玻璃罐，而是攜帶炭疽病菌的郵政快件?！弊髡呤智擅畹剡\用了極富時代特性的新聞和廣告語，風趣幽默而又極其傳神地寫出了兩種人對同一事物截然不同的態(tài)度。,對歷史人物項羽，不同的人有不同的評價?！皠贁”沂虏黄?，包羞忍恥是男兒，江東弟子多才俊，卷土重來未可知?！边@是責備項羽不能忍辱負重?！肮瓟嚓嚽盃幦赵?，血流垓下定龍蛇，拔山力盡烏江水，今日悠悠空浪花。”這卻是感嘆項羽少有的英雄氣概?！俺诉\應須咤八荒，男兒安在戀池隍，君王自起新豐日，項羽何曾在故鄉(xiāng)。”這又在感嘆項羽的目光短淺?？梢?，對同一歷史人物，從不同角度分析，可以有不同的傳說。,對歷史人物項羽，不同的人有不同的評價。有人責備項羽不能忍辱負重；有人感嘆項羽少有的英雄氣概；又有人感嘆項羽的目光短淺?？梢?，對同一歷史人物，從不同角度分析，可以有不同的傳說。,如何讓語言變得更有力量和文學性？,生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。,當悲傷的暴雨襲來時，我會和書本相約在一屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪萊那充滿希望的話語，讓我心頭的堅冰漸漸消融；而麥琪的經(jīng)歷則讓溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；對比大衛(wèi)科波菲爾悲慘的童年，我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近；而顧城那閃亮的黑眼睛，更教會了我在黑暗中尋找光明。,煉標題——芳草滿園花滿目,煉結構——巧持彩練當空舞,煉開頭——舉頭已覺滿眼春,煉語言——語不驚人死不休,瀟灑是時裝模特輕盈的步履，是演講者奮臂一揮的手勢，是護旗手升旗時那有力的一甩，是胸襟博大者寬容的微笑，是球王貝利的腳，是拳王泰森的拳，是卓別林的鞋，是梅蘭芳的水袖；是巴蒂斯圖塔的飛腳射門，是邁克爾喬丹的縱身灌籃，是中國姑娘桑蘭臉上那燦爛的一笑；是白石老人的蝦，是悲鴻先生的馬，是維納斯的斷臂，是蒙娜麗莎的微笑；,當老板去接爸爸手中的錢時，看見了工商制服，立刻由剛才的冷冰冰變成了笑瞇瞇，他連忙拿回已遞到爸爸手中的熟肉，慌忙說："讓我再給您稱一遍！"爸爸奇怪地問老板："為啥要再稱一遍？""剛才稱錯了！"老板邊說邊手忙腳亂地重新稱肉。"你咋知道稱錯了？"老板用手抹了一把臉上沁出來的汗珠，臉漲得跟柜臺上的豬肝似的，半天才吞吞吐吐地說："這，這……"爸爸嚴厲地問老板：“這什么？"老板低下了頭，小聲說：“這是七塊錢的肉，不夠半斤。"爸爸冷冷地看了看賣肉的老板，說："平常看你怪老實的，誰知道你竟敢缺斤少兩，欺騙顧客，跟我到局里走一趟吧！",