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1、九年級(jí)體育課教案籃球運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì) 直溪初級(jí)中學(xué) 謝磊1、 教學(xué)對(duì)象分析 近年來籃球運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展,特別是NBA、CBA比賽全球推廣,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)看到高水平的比賽,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)籃球技術(shù)充滿興趣。初學(xué)生學(xué)生好動(dòng)、好學(xué),模仿力強(qiáng),興趣廣泛,學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有良好的參與意識(shí)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。2、 教學(xué)目標(biāo)分析1、認(rèn)知目標(biāo):在知道原地運(yùn)球的基礎(chǔ)上了解行進(jìn)間運(yùn)球的手法以及發(fā)力的方法,知道如何進(jìn)行籃球的熟悉球性練習(xí)以及球性練習(xí)的重要性。2、技能目標(biāo):90%的學(xué)生能掌握行進(jìn)間運(yùn)球的手法,能夠熟練運(yùn)球前進(jìn)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、團(tuán)結(jié)合作、敢于挑
2、戰(zhàn)的意志品質(zhì)。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)球部位、落點(diǎn)及對(duì)球的控制能力 難點(diǎn):運(yùn)球與腳步相協(xié)調(diào)、人球同速四、教學(xué)內(nèi)容分析本課教學(xué)內(nèi)容:籃球行進(jìn)間運(yùn)球,是籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),其內(nèi)容簡單、趣味、實(shí)用,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉有著重要作用。因此,本課著重要解決行進(jìn)間運(yùn)球的運(yùn)球部位和球的落點(diǎn),在學(xué)生參與活動(dòng)的過程中逐步突破運(yùn)球與腳步相協(xié)調(diào)、人球同速這一技術(shù)難點(diǎn)。讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展技能,在比賽與練習(xí)中體驗(yàn)到籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣。為以后的教學(xué)競賽和學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。五、教學(xué)過程分析1.導(dǎo)入與熱身通過搶球游戲,讓學(xué)生提高注意力和對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容形成一定的興趣。然后在進(jìn)行球性的練習(xí),既讓學(xué)生知曉一些提高球性的方法,又
3、活動(dòng)了身體的各個(gè)關(guān)節(jié),拉伸了一些部位的韌帶,為本節(jié)課的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)2.實(shí)踐與體驗(yàn)1)學(xué)生成菱形集合,先復(fù)習(xí)原地運(yùn)球,在復(fù)習(xí)過程中教師個(gè)別糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,如遇到共性錯(cuò)誤,教師集體講解。2)讓學(xué)生嘗試行進(jìn)間運(yùn)球,然后教師完整動(dòng)作示范,講解行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)結(jié)構(gòu)、技術(shù)要求,明確學(xué)習(xí)目的。讓學(xué)生頭腦中初步形成整體動(dòng)作表象和了解各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)過程再進(jìn)行分組練習(xí)。通過人和球在線的兩側(cè)的練習(xí),使學(xué)生對(duì)球在身體外側(cè)這一重點(diǎn)形成直觀的認(rèn)識(shí),更快的掌握此技術(shù)。通過教師設(shè)疑,學(xué)生帶著問題進(jìn)行討論、體驗(yàn)、練習(xí),在體驗(yàn)過程中探究出正確動(dòng)作的方法。請(qǐng)不同水平的學(xué)生展示,老師有針對(duì)性的進(jìn)行講評(píng)和分析。讓學(xué)生對(duì)比自己,引起注意
4、,改正錯(cuò)誤。通過學(xué)生反復(fù)體驗(yàn)-練習(xí),使教學(xué)步驟由淺入深、由易到難、分層遞進(jìn)、對(duì)比探索、激發(fā)興趣達(dá)到初步掌握技術(shù)動(dòng)作的目標(biāo)。練習(xí)中我突出要求學(xué)生相互觀察、相互糾錯(cuò)、共同提高,充分體現(xiàn)和諧互助的精神。課的最后我用了一個(gè)搶球游戲來鍛煉學(xué)生的上肢力量3、放松與評(píng)價(jià)(1)學(xué)生集合,拉伸放松。(2)教師總結(jié),收回器材 行進(jìn)間運(yùn)球教案 姓名: 謝磊 上課時(shí)間: 教學(xué)內(nèi)容籃球行進(jìn)間運(yùn)球 教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):在知道原地運(yùn)球的基礎(chǔ)上了解行進(jìn)間運(yùn)球的手法以及發(fā)力的方法,知道如何進(jìn)行籃球的熟悉球性練習(xí)以及球性練習(xí)的重要性。2、技能目標(biāo):90%的學(xué)生能掌握行進(jìn)間運(yùn)球的手法,能夠熟練運(yùn)球前進(jìn)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃
5、球運(yùn)動(dòng)的興趣,嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、團(tuán)結(jié)合作、敢于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)球部位、落點(diǎn)及對(duì)球的控制能力 難點(diǎn):運(yùn)球與腳步相協(xié)調(diào)、人球同速課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)一、課堂常規(guī)1、教師考勤,檢查著裝2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容并說明課堂要求4、安排見習(xí)生1、體委整隊(duì),檢查匯報(bào)出勤人數(shù)2、向老師問好3、認(rèn)真聽講,明確要求4、見習(xí)生隨堂見習(xí)22、 準(zhǔn)備部分 1、搶球游戲:在籃球場(chǎng)中放四個(gè)呼啦圈,里面擺放比各排人數(shù)少一數(shù)量的球,學(xué)生繞呼啦圈慢跑,教師發(fā)令,學(xué)生搶球 球操 2、球性練習(xí)及活動(dòng)各關(guān)節(jié)、球繞環(huán)(頸,腰,踝)、指撥球、身體拉伸(有球)、左右手高低運(yùn)球1教師觀察學(xué)生跑中的情況
6、2、及時(shí)發(fā)令,提醒學(xué)生跑的圈子要大1、要求動(dòng)作清晰,幅度到位,提高動(dòng)作質(zhì)量2、教師講解示范并用口令指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)1、隊(duì)形基本成一圓形2、仔細(xì)聽教師的講解,了解練習(xí)的要求,并在練習(xí)中集中注意力。1、在教師的口令下變化練習(xí)的方式2、動(dòng)作到位,態(tài)度認(rèn)真,充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)5三、基本部分(一)復(fù)習(xí)原地運(yùn)球: 動(dòng)作要領(lǐng):身體姿勢(shì),兩腳前后開立,兩膝蓋微屈, 約與肩寬,非運(yùn)球手臂屈肘平抬,肩向前,用以保護(hù)球。手臂動(dòng)作,五指自然分開盡量擴(kuò)大控制球面但必須手心空出用手指和指根部位控制球。低運(yùn)球時(shí),主要以腕關(guān)節(jié)為軸,用手腕手指的力量運(yùn)球;高運(yùn)球時(shí),主要以肘關(guān)節(jié)為軸,用前臂和手指力量運(yùn)球。球的落點(diǎn),無人防守或者消極
7、防守的時(shí)候,球的落點(diǎn)在運(yùn)球手同側(cè)前外側(cè),速度越快落點(diǎn)越靠前,離自身越遠(yuǎn)。積極防守時(shí),球的落點(diǎn)在體側(cè)或者側(cè)后方,以便保護(hù)球。(二)學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球:動(dòng)作要領(lǐng): 籃球行進(jìn)間運(yùn)球的手法手型手指分開,手掌空出。運(yùn)球時(shí)按拍球的后上方,球的落地點(diǎn)在身體的側(cè)前方,注意上下肢協(xié)調(diào)用力。(3) 拓展練習(xí):在行進(jìn)間運(yùn)球的路線上每組添加2個(gè)呼啦圈讓學(xué)生們做繞呼啦圈練習(xí)1、教師發(fā)信號(hào)、打手勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)原地運(yùn)球。練習(xí):右手高、低運(yùn)球各2分鐘左手高、低運(yùn)球各2分鐘1、教師示范講解2、組織學(xué)生練習(xí)3、巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生示范并點(diǎn)評(píng)1、讓學(xué)生嘗試用不同的方式做繞桿練習(xí),教師評(píng)價(jià)1、注意力集中,認(rèn)真練習(xí),護(hù)球
8、盡量眼眼睛注意前方。1、認(rèn)真聽講解,看示范2、積極參與練習(xí),體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),樂于接受教師指導(dǎo)3、學(xué)生自評(píng)互評(píng)嘗試練習(xí) ,積極參與30(3) 游戲:搶球方法:兩人一組在球的兩邊做俯臥撐,當(dāng)聽到教師口令時(shí)迅速把兩人之間的球拉到自己身邊 要求:不能推,拉,抱,撞等犯規(guī)動(dòng)作。1、說明比賽方法,安全注意事項(xiàng)及勝負(fù)罰則2、組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲3、宣布比賽結(jié)果,進(jìn)行獎(jiǎng)懲和點(diǎn)評(píng)1、認(rèn)真聽講,了解規(guī)則2、遵守規(guī)則,積極比賽5四、結(jié)束部分1、集合隊(duì)伍2、放松練習(xí)3、師生共同總結(jié)4、布置、收回器材5、師生再見。1、教師講解示范,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行肢體拉伸等放松動(dòng)作。2、教師評(píng)價(jià)本節(jié)課練習(xí)情況。3、布置收回器材4、師生再見1、學(xué)生觀察動(dòng)作,并模仿練習(xí),動(dòng)作到位,認(rèn)真放松。2、認(rèn)真聽取老師總結(jié)3、學(xué)生向老師再見4、體委帶領(lǐng)歸還器材3場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)、籃球40個(gè)教學(xué)反思