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《一切為了孩子》家長會(huì)教師發(fā)言稿.doc

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116529709 上傳時(shí)間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?2.50KB
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1、主題:一切為了孩子家長會(huì)教師發(fā)言稿各位家長: 大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)會(huì)議。 感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),也感謝你們對(duì)我們老師工作的大力支持。我姓陳,是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的語文老師。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是“一切為了孩子”。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子美好的明天。我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績! 首先,我介紹一下,這次家長會(huì)的程序安排。1、簡要介紹任課老師情況2、班級(jí)情況介紹3、班主任發(fā)

2、言4、科任教師發(fā)言5、家長提出意見或建議6、家長會(huì)總結(jié)7、教師與家長之間自由交流接下來,簡要介紹班級(jí)任課教師情況?!净脽舫鍪窘處熾娫挕肯旅嫖揖唧w介紹一下本班的情況:【幻燈出示】本班存在問題:1、不完成作業(yè)是本班最大最突出的問題:上個(gè)學(xué)期,上學(xué)期第一次檢查背誦作業(yè),有27人沒有完成。后來我就叫班長每天進(jìn)行作業(yè)檢查和登記,就語文學(xué)科作業(yè)檢查來說,一學(xué)期累計(jì)起來,除了班長每個(gè)人都有負(fù)記錄。每一天作業(yè)常常有8-12個(gè)人不及時(shí)完成。一學(xué)期大約布置二百多次,其中不完成作業(yè)次數(shù)最多的是53次,這個(gè)學(xué)期第一次作業(yè)檢查,有點(diǎn)進(jìn)步,但還是有5個(gè)人么有按時(shí)完成。2、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。一些學(xué)生,每次考試成績

3、都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白在家的表現(xiàn)如:沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。周六周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。3、有些學(xué)生數(shù)學(xué)成績好,語文成績差。什么原因呢?有的是以前的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),有的是學(xué)習(xí)方法不夠得當(dāng),有的是自身懶散,家庭作業(yè)不能及時(shí)完成,或是作業(yè)質(zhì)量差,字潦草,敷衍了事,背誦讀書不當(dāng)做作業(yè),語文學(xué)習(xí)要靠大量的積累。平時(shí)在家里需要多讀、多寫、多背,你們的孩子在家里是否真正

4、做到這些呢?坦白說,我上學(xué)期接任本班語文教學(xué)時(shí),真的感到很焦慮。單元考試質(zhì)量分析時(shí),發(fā)現(xiàn)組詞,近義詞、反義詞,課文填空、詩詞默寫等基礎(chǔ)題失分太多。上課能積極舉手發(fā)言,并能準(zhǔn)確回答問題的學(xué)生真可謂是寥寥無幾。大部分學(xué)生在課堂上表現(xiàn)都很死板,不喜歡思考。特別是在做閱讀題時(shí),很多學(xué)生不愿自己思考,而是拖到老師校對(duì)答案 時(shí)再抄下來,個(gè)別學(xué)生甚至寫都沒寫好就上交了作業(yè)本。這一切都讓我十分擔(dān)憂。這些問題,在學(xué)校這方面的需要老師引起重視,在家庭這面的就需要靠家長來幫忙了。三、對(duì)家長的幾點(diǎn)建議孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心?,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長會(huì)一如既往,繼續(xù)配合做好

5、工作:1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,給孩子一點(diǎn)信心。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對(duì)成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話總之,在他的眼里,孩子一無是處。孩子正在成長過程中,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半

6、的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。其實(shí),每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。 其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的

7、督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。第三是仔細(xì)檢查。如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測(cè)驗(yàn)(練習(xí))等。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。 第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中

8、的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。 第五是加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,眷漲一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。3、不要在其他人面前損傷孩子自尊 有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對(duì)象。社會(huì)心理學(xué)有個(gè)術(shù)語叫做標(biāo)簽效應(yīng),意

9、思是說,對(duì)人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣,使得此人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說,孩子調(diào)皮不聽話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽,以后即使孩子有了改變,別人對(duì)孩子的看法還是很難改變。4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。家長如果有時(shí)間陪他一起看書更好) 童書閱讀 語文工具書 數(shù)學(xué)奧數(shù)讀本 總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!四、家長會(huì)總結(jié)各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能闖造出一個(gè)燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),共同促進(jìn)孩子健康的成長!我真心希望今天各位來開家長會(huì)和老師交流的,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評(píng)或失望的話語 最后將全國著名教師李鎮(zhèn)西的話送給各位孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。衷心祝愿各位做最好的家長,做孩子們的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!今天的家長會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!播放歌曲讓快樂飛翔 七年一班 昝喜武

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