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1、五、完成課題的可行性分析已取得的相關(guān)研究成果和主要參考文獻(xiàn)（限填20項(xiàng)）主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)、組成結(jié)構(gòu)（如職務(wù)、專業(yè)、年齡等）完成課題的保障條件（如研究資料、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、研究經(jīng)費(fèi)、研究時(shí)間及所在單位條件等）一、 已取得相關(guān)研究成果的社會(huì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持開發(fā)的“貴州電網(wǎng)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)”開發(fā)的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)于2006年6月正式投入使用，在使用期間無大的問題產(chǎn)生。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持開發(fā)的“貴州省成人學(xué)位考試網(wǎng)絡(luò)報(bào)名考試系統(tǒng)”于2008年投入使用，在使用期間因系統(tǒng)的易用性和友好性獲得了使用單位的好評(píng)。二、 主要參考文獻(xiàn) 1 黎軍網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)的理論與實(shí)踐M北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2006； 2 李

2、芒信息化學(xué)習(xí)方式M北京：北京師范大學(xué)出版社,2006； 3 南國(guó)農(nóng)信息化教育概論M北京：高等教育出版社,2004。 4 胡玲惠陽區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)運(yùn)用現(xiàn)狀的研究D.首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文.20055 黃艷雁，鄧一帆.廣西中學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析J.時(shí)代文學(xué)，2007（3）6 鐘志賢，王佑鎂，黃瑣等關(guān)于中小學(xué)教師信息素養(yǎng)狀況的調(diào)查研究J電化教育研究，2003（1）7 黃艷雁，鄧一帆.廣西中學(xué)教師運(yùn)用信息化教育技術(shù)媒體的現(xiàn)狀及對(duì)策J.專家學(xué)者論壇,2007（5）.8 南國(guó)農(nóng)從視聽教育到信息化教育-中國(guó)電化教育25年J中國(guó)電化教育,2003（9）9 Ritesh Khunyakari,Sw

3、ati Mehrotra, Sugra Chunawala,Chitra NatarajanDesign and technology productions among middle school students：an Indian experienceJInternational Journal of Technology and Design Education，Volume 17,Number 1/20071. 10 Angelia Reid-Griffin,Glenda CarterTechnology as a Tool：Applying an Instructional Mod

4、el to Teach Middle school Students to Use Technology as a Mediator of LearningJJourmal of science Education and Technology，Volume 13,Number 4/2004.12三、課題負(fù)責(zé)人的主要學(xué)術(shù)經(jīng)歷項(xiàng)目申請(qǐng)人：王麒，碩士，副教授，中國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)員。2008年6月畢業(yè)于貴州大學(xué).計(jì)算機(jī)專業(yè)，獲碩士學(xué)位。主持參與多項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目和橫向科研項(xiàng)目，已發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。研究方向：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 現(xiàn)代教育技術(shù)研究發(fā)表論文：（1）、王麒、陳輝林 在電子線路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中利用CAI課件

5、的探索，電化教育研究。2005.1003-1553（2004）S1-0084-03（2）、王麒、宇燕 中學(xué)物理教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的思考，貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)。2006.4（205-206）（3）、王麒 遠(yuǎn)程教育平臺(tái)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2007.4（54-55）（4）、王麒 基于J2EE的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的設(shè)計(jì)，貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2007.1（257-258）研究成果：（1）、2006年主持并開發(fā)了“貴州電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)中心遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)”（2）、2007年主持并開發(fā)了“貴州省成人學(xué)位考試在線報(bào)名考試系統(tǒng)”四、主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)、組成結(jié)構(gòu)1、劉軍，副教授，2009年12月畢業(yè)于華東

6、師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，獲碩士學(xué)位，現(xiàn)從事現(xiàn)代教育技術(shù)方面的教學(xué)和研究工作，其主持的 “西部少數(shù)民族地區(qū)基地教育教研信息化平臺(tái)構(gòu)建及應(yīng)用研究”項(xiàng)目已被列為全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度教育部青年課題，課題批準(zhǔn)號(hào)EMA090452，近年來在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文多篇。2、李華，副教授，2006年6月畢業(yè)于貴州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院，獲碩士學(xué)位，現(xiàn)從事職業(yè)教育技術(shù)方面的教學(xué)和研究工作，其主持的“基于工作過程的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才培養(yǎng)的研究”列為貴州省職教學(xué)會(huì)科研規(guī)劃項(xiàng)目，近年來在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文多篇。五、完成課題的保障條件1、研究資料：我校圖書館購買了“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫”，“維普中文期刊全文數(shù)據(jù)庫”，“中外文核心期刊查詢系統(tǒng)”和“中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”，“中國(guó)博士論文全文數(shù)據(jù)庫”等文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。2、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備：我院現(xiàn)有高檔DELL計(jì)算機(jī)10臺(tái)可供科研使用，有聯(lián)想服務(wù)器3臺(tái)可供科研使用。3、學(xué)校和學(xué)院高度重視科研項(xiàng)目的申報(bào)工作，對(duì)本項(xiàng)目的申請(qǐng)?jiān)诳蒲性O(shè)備和經(jīng)費(fèi)上都大力地支持。