《七年級上冊數(shù)學(xué)華東師大版課件4.6.2角的比較和運(yùn)算 課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級上冊數(shù)學(xué)華東師大版課件4.6.2角的比較和運(yùn)算 課件(28頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、角的比較和運(yùn)算,1,課堂講解,角的比較 角的運(yùn)算 角的平分線,2,課時(shí)流程,逐點(diǎn) 導(dǎo)講練,課堂小結(jié),作業(yè)提升,觀察如圖所示的三個(gè)角,哪一個(gè)最大?,你能從比較線 段長短的方法 得到啟示嗎?,1,知識點(diǎn),角的比較,角的比較方法:度量法和疊合法 (1)疊合法,把要比較的兩個(gè)角的頂點(diǎn)重合,把它們的一 條邊疊合在一起,再比較另一條邊的位置,如圖所示 (2)度量法,即用量角器量出角的度數(shù),再按照度數(shù)比較 角的大小,AOBAOC,AOB=AOC,AOB AOC,知識點(diǎn),例1 根據(jù)圖,回答下列問題: (1)比較FOD與FOE的大小; (2)借助三角尺比較DOE 與DOF 的大小 導(dǎo)引:(1)中兩個(gè)角有重合邊和
2、重合頂點(diǎn),利用疊合法 比較一目了然,因?yàn)镺D 邊在 FOE的內(nèi) 部,所以有FOD FOE. (2)DOE明顯大于 45,而DOF 明顯小于 45,故有 DOE DOF . 解: (1)FODFOE. (2)用含有45角的三角尺比較,可得DOE 45,DOF45,所以DOEDOF.,總 結(jié),用疊合法比較角的大小時(shí),一定要將兩個(gè)角的另一 邊落在重合邊的同側(cè)有一邊重合且另一邊在重合邊的 同側(cè)的兩角,通過觀察法就可以比較大??;兩邊都不重 合,或有一邊重合但另一邊在重合邊的異側(cè)的兩角,可 通過度量法比較大小 .,1,先觀察下列各組角,其中哪一個(gè)角較大?然后用量 角器量一量每個(gè)角,看看你的觀察結(jié)果是否正確
3、.,2,在AOB的內(nèi)部任取一點(diǎn)C,作射線OC,那么有() AAOCBOCBAOCBOC CBOCAOB DAOBAOC 如圖,如果AOBCOD,那么() A12 B12 C12 D以上都不對,3,2,知識點(diǎn),角的運(yùn)算,一副三角尺上的角是一些常用的角,除了可以用 它們直接畫出30、45、60和90的角之外,還可 以畫出其他一些特殊的角.如圖所示,用兩種方法放置一 副三角尺,可以畫出75和15的角. 想一想 用一副三角尺還可以畫出哪些特殊的角?,做一做 如圖,AOB為已知角,試按下列步驟用圓規(guī)和直尺準(zhǔn) 確地畫一個(gè)角等于AOB. 第一步:畫射線OA; 第二步:以點(diǎn)O為圓心, 以適當(dāng)長為半徑畫弧,交O
4、A于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D;,知識點(diǎn),第三步:以點(diǎn)O為圓心,以O(shè)C長為半徑畫弧,交OA 于點(diǎn)C; 第四步:以點(diǎn)C為圓心,以CD長為半徑畫弧,交前一條 弧于點(diǎn)D ; 第五步:經(jīng)過點(diǎn)D畫射線OB. A OB 就是所 要畫的角.,知識點(diǎn),例2 用一副三角尺不能全部畫出的一組角的度 數(shù)是() A15、30、45 B45、60、75 C90、105、120 D100、135、150,D,知識點(diǎn),導(dǎo)引:用三角尺可直接畫出30、45、60、90的 角,再用45和30的角疊加就畫出了75的 角;同理可畫出15、105、120、135、 150、165的角因?yàn)闊o法用三角尺中角的度 數(shù)拼出100,所以不能畫出的角的度
5、數(shù)是100.,總 結(jié),用三角尺直接畫特殊角的步驟:先畫一條射線,再 把三角尺所畫角的一邊與射線重合,頂點(diǎn)與射線端點(diǎn)重 合,最后沿另一邊畫一條射線,標(biāo)出角的度數(shù),知識點(diǎn),例3 如圖,AOB48,13224,求 2的度數(shù) 導(dǎo)引: 要求2的度數(shù),就是要把它轉(zhuǎn)化為用已知角的 關(guān)系式來表示根據(jù)圖形可知,12 AOB,因此2AOB1. 解: 因?yàn)锳OB48,13224, 所以24832244760 32241536.,總 結(jié),解題的基本方法是從圖形中找出等量關(guān)系: 2AOB1,結(jié)合角度的運(yùn)算求得2 的度數(shù),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想,1,(中考佛山)若一個(gè)60的角繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)15,則重疊部分的角的大小是() A15
6、 B30 C45 D75 如圖,AODAOC() AAOC BBOC CBOD DCOD,2,3,(中考濱州)借助一副三角尺,你能畫出下面哪個(gè)度數(shù)的角() A65 B75 C85 D95 (中考遼寧)如圖,已知直線AB,CD相交于點(diǎn)O, OA平分EOC,EOC110, 則BOD的度數(shù)是() A25 B35 C45 D55,4,3,知識點(diǎn),角的平分線,做一做 如圖,用量角器和直尺在紙上畫AOB=84. 然后沿點(diǎn)O對折,使邊OB和OA重合,那么折 痕把角分成了大小相等的兩部分. 你也可以用量角器畫出等分AOB的射線OC.,知識點(diǎn),定義:從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個(gè)角 分成兩個(gè)相等的角,這條
7、射線叫做這個(gè)角的平分線,知識點(diǎn),例4 如圖,12,34,則下列結(jié)論: AD平分BAF;AF平分DAC;AE平分 DAF;AF平分BAC;AE平分BAC, 其中正確的有() A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè) 導(dǎo)引: 由角的平分線的幾何表示可知:當(dāng)12時(shí), AE平分DAF;再由34可得132 4,即BAECAE,因此AE平分BAC.,C,總 結(jié),判斷一條射線是不是角的平分線,只要看這條射 線是否將角分成相等的兩個(gè)角,知識點(diǎn),例5 如圖,OC是AOD的平分線, OE是BOD的平分線 (1)如果AOB130,那么COE是多少度? (2)在(1)的條件下,如果DOC20,那么 BOE是多少度? 導(dǎo)引: (1)由
8、已知可知DOC AOD,DOE BOD. 由于COEDOCDOE,因此,COE AOD BOD AOB. (2)結(jié)合(1)的結(jié)論可求出DOE的度數(shù),從而求出 BOE的度數(shù),知識點(diǎn),解:(1)因?yàn)镺C平分AOD,所以DOC AOD. 因?yàn)镺E平分BOD,所以DOE BOD. 所以COEDOCDOE (AODBOD) AOB 13065. (2)由(1)可知COE65,因?yàn)镈OC20, 所以DOECOEDOC45. 因?yàn)镺E平分BOD, 所以BOEDOE45.,總 結(jié),1利用角平分線進(jìn)行計(jì)算時(shí),要靈活運(yùn)用角平分線的 幾種不同表達(dá)方式 2在計(jì)算角的大小時(shí),常常要用到等量代換,用已知 角代替與它相等的
9、未知角,1,如圖,AOB=55.畫出BOC的平分線OD,并計(jì)算 AOD的度數(shù).,(來自教材),如圖所示,若有BADCAD,BCEACE, 則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是() AAD是BAC的平分線 BCE是ACD的平分線 CBCE ACB DCE是ABC的平分線,2,3,(中考大連)如圖,點(diǎn)O在直線AB上,射線OC平分BOD,若COB35,則AOD等于() A35 B70 C110 D145,4,(中考濱州)如圖,OB是AOC的平分線,OD是 COE的平分線,如果AOB40,COE60, 則BOD的度數(shù)為() A50 B60 C65 D70,1、角的比較方法:度量法和疊合法 2、角的運(yùn)算 3、角的平分線 : 要點(diǎn)精析: (1)角平分線是在角的內(nèi)部從角的頂點(diǎn)引出的一條射線, 不是直線或線段; (2)角平分線把角分成了兩個(gè)相等的角,