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1、平南縣三中2018-2019學年高二上學期數(shù)學期末模擬試卷含解析班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、選擇題1 已知i是虛數(shù)單位,則復數(shù)等于( )A +iB +iCiDi2 已知函數(shù)f(x)=Asin(x)(A0,0)的部分圖象如圖所示,EFG是邊長為2 的等邊三角形,為了得到g(x)=Asinx的圖象,只需將f(x)的圖象( )A向左平移個長度單位B向右平移個長度單位C向左平移個長度單位D向右平移個長度單位3 如圖所示,在平行六面體ABCDA1B1C1D1中,點E為上底面對角線A1C1的中點,若=+x+y,則( ) Ax=Bx=Cx=Dx=4 曲線y=x33x2+1在點(1,1)處的切線方程為(
2、 )Ay=3x4By=3x+2Cy=4x+3Dy=4x55 已知全集I=1,2,3,4,5,6,A=1,2,3,4,B=3,4,5,6,那么I(AB)等于( )A3,4B1,2,5,6C1,2,3,4,5,6D6 在中,則的取值范圍是( )1111A B C. D7 在某校冬季長跑活動中,學校要給獲得一、二等獎的學生購買獎品,要求花費總額不得超過200元已知一等獎和二等獎獎品的單價分別為20元、10元,一等獎人數(shù)與二等獎人數(shù)的比值不得高于,且獲得一等獎的人數(shù)不能少于2人,那么下列說法中錯誤的是()A最多可以購買4份一等獎獎品 B最多可以購買16份二等獎獎品C購買獎品至少要花費100元 D共有2
3、0種不同的購買獎品方案8 的外接圓圓心為,半徑為2,為零向量,且,則在方向上的投影為( )A-3 B C3 D9 如圖,四面體DABC的體積為,且滿足ACB=60,BC=1,AD+=2,則四面體DABC中最長棱的長度為( )AB2CD310 如果命題pq是真命題,命題p是假命題,那么( )A命題p一定是假命題B命題q一定是假命題C命題q一定是真命題D命題q是真命題或假命題11設f(x)與g(x)是定義在同一區(qū)間a,b上的兩個函數(shù),若函數(shù)y=f(x)g(x)在xa,b上有兩個不同的零點,則稱f(x)和g(x)在a,b上是“關聯(lián)函數(shù)”,區(qū)間a,b稱為“關聯(lián)區(qū)間”若f(x)=x23x+4與g(x)=
4、2x+m在0,3上是“關聯(lián)函數(shù)”,則m的取值范圍為( )A(,2B1,0C(,2D(,+)12極坐標系中,點P,Q分別是曲線C1:=1與曲線C2:=2上任意兩點,則|PQ|的最小值為( )A1BCD2二、填空題13過橢圓+=1(ab0)的左焦點F1作x軸的垂線交橢圓于點P,F(xiàn)2為右焦點,若F1PF2=60,則橢圓的離心率為14如圖,是一回形圖,其回形通道的寬和OB1的長均為1,回形線與射線OA交于A1,A2,A3,若從點O到點A3的回形線為第1圈(長為7),從點A3到點A2的回形線為第2圈,從點A2到點A3的回形線為第3圈依此類推,第8圈的長為 15定義在(,+)上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+
5、1)=f(x),且f(x)在1,0上是增函數(shù),下面五個關于f(x)的命題中:f(x)是周期函數(shù);f(x) 的圖象關于x=1對稱;f(x)在0,1上是增函數(shù);f(x)在1,2上為減函數(shù);f(2)=f(0)正確命題的個數(shù)是16如圖,函數(shù)f(x)的圖象為折線 AC B,則不等式f(x)log2(x+1)的解集是17在ABC中,若角A為銳角,且=(2,3),=(3,m),則實數(shù)m的取值范圍是18若正數(shù)m、n滿足mnmn=3,則點(m,0)到直線xy+n=0的距離最小值是三、解答題19設點P的坐標為(x3,y2)(1)在一個盒子中,放有標號為1,2,3的三張卡片,現(xiàn)在從盒子中隨機取出一張卡片,記下標號后
6、把卡片放回盒中,再從盒子中隨機取出一張卡片記下標號,記先后兩次抽取卡片的標號分別為x、y,求點P在第二象限的概率;(2)若利用計算機隨機在區(qū)間上先后取兩個數(shù)分別記為x、y,求點P在第三象限的概率20已知數(shù)列an滿足a1=3,an+1=an+p3n(nN*,p為常數(shù)),a1,a2+6,a3成等差數(shù)列(1)求p的值及數(shù)列an的通項公式;(2)設數(shù)列bn滿足bn=,證明bn21若函數(shù)f(x)=sinxcosx+sin2x(0)的圖象與直線y=m(m為常數(shù))相切,并且切點的橫坐標依次構成公差為的等差數(shù)列()求及m的值;()求函數(shù)y=f(x)在x0,2上所有零點的和22函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),且當x
7、0時,函數(shù)的解析式為f(x)=1(1)用定義證明f(x)在(0,+)上是減函數(shù);(2)求函數(shù)f(x)的解析式23等比數(shù)列an的各項均為正數(shù),且2a1+3a2=1,a32=9a2a6,()求數(shù)列an的通項公式;()設bn=log3a1+log3a2+log3an,求數(shù)列的前n項和 24已知函數(shù)(1)畫出函數(shù)的圖像,并根據(jù)圖像寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域;(2)根據(jù)圖像求不等式的解集(寫答案即可) 平南縣三中2018-2019學年高二上學期數(shù)學期末模擬試卷含解析(參考答案)一、選擇題1 【答案】A【解析】解:復數(shù)=,故選:A【點評】本題考查了復數(shù)的運算法則,屬于基礎題2 【答案】 A【解析】解:EFG
8、是邊長為2的正三角形,三角形的高為,即A=,函數(shù)的周期T=2FG=4,即T=4,解得=,即f(x)=Asinx=sin(x),g(x)=sinx,由于f(x)=sin(x)=sin(x),故為了得到g(x)=Asinx的圖象,只需將f(x)的圖象向左平移個長度單位故選:A【點評】本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質,利用函數(shù)的圖象確定函數(shù)的解析式是解決本題的關鍵,屬于中檔題3 【答案】A【解析】解:根據(jù)題意,得;=+(+)=+=+,又=+x+y,x=,y=,故選:A【點評】本題考查了空間向量的應用問題,是基礎題目4 【答案】B【解析】解:點(1,1)在曲線上,y=3x26x,y|x=1=3,即切線
9、斜率為3利用點斜式,切線方程為y+1=3(x1),即y=3x+2故選B【點評】考查導數(shù)的幾何意義,該題比較容易5 【答案】B【解析】解:A=1,2,3,4,B=3,4,5,6,AB=3,4,全集I=1,2,3,4,5,6,I(AB)=1,2,5,6,故選B【點評】本題考查交、并、補集的混合運算,是基礎題解題時要認真審題,仔細解答,注意合理地進行等價轉化6 【答案】C【解析】考點:三角形中正余弦定理的運用.7 【答案】D【解析】【知識點】線性規(guī)劃【試題解析】設購買一、二等獎獎品份數(shù)分別為x,y,則根據(jù)題意有:,作可行域為:A(2,6),B(4,12),C(2,16)在可行域內(nèi)的整數(shù)點有:(2,6
10、),(2,7),(2,16),(3,9),(3,10),(3,14),(4,12),共11+6+1=18個。其中,x最大為4,y最大為16最少要購買2份一等獎獎品,6份二等獎獎品,所以最少要花費100元。所以A、B、C正確,D錯誤。故答案為:D8 【答案】B【解析】考點:向量的投影9 【答案】 B【解析】解:因為AD(BCACsin60)VDABC=,BC=1,即AD1,因為2=AD+2=2,當且僅當AD=1時,等號成立,這時AC=,AD=1,且AD面ABC,所以CD=2,AB=,得BD=,故最長棱的長為2故選B【點評】本題考查四面體中最長的棱長,考查棱錐的體積公式的運用,同時考查基本不等式的
11、運用,注意等號成立的條件,屬于中檔題10【答案】D【解析】解:命題“p或q”真命題,則命題p與命題q中至少有一個命題為真命題,又命題“非p”也是假命題,命題p為真命題故命題q為可真可假故選D【點評】本題考查的知識點是命題的真假判斷與應用,其中熟練掌握復合命題真值表是解答本題的關鍵11【答案】A【解析】解:f(x)=x23x+4與g(x)=2x+m在0,3上是“關聯(lián)函數(shù)”,故函數(shù)y=h(x)=f(x)g(x)=x25x+4m在0,3上有兩個不同的零點,故有,即,解得m2,故選A【點評】本題考查函數(shù)零點的判定定理,“關聯(lián)函數(shù)”的定義,二次函數(shù)的性質,體現(xiàn)了轉化的數(shù)學思想,屬于基礎題12【答案】A【
12、解析】解:極坐標系中,點P,Q分別是曲線C1:=1與曲線C2:=2上任意兩點,可知兩條曲線是同心圓,如圖,|PQ|的最小值為:1故選:A【點評】本題考查極坐標方程的應用,兩點距離的求法,基本知識的考查二、填空題13【答案】 【解析】解:由題意知點P的坐標為(c,)或(c,),F(xiàn)1PF2=60,=,即2ac=b2=(a2c2)e2+2e=0,e=或e=(舍去)故答案為:【點評】本題主要考查了橢圓的簡單性質,考查了考生綜合運用橢圓的基礎知識和分析推理的能力,屬基礎題14【答案】63 【解析】解:第一圈長為:1+1+2+2+1=7第二圈長為:2+3+4+4+2=15第三圈長為:3+5+6+6+3=2
13、3第n圈長為:n+(2n1)+2n+2n+n=8n1故n=8時,第8圈的長為63,故答案為:63【點評】本題主要考查了歸納推理,解答的一般步驟是:先通過觀察第1,2,3,圈的長的情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質,再從相同性質中推出一個明確表達的一般性結論,最后將一般性結論再用于特殊情形15【答案】3個 【解析】解:定義在(,+)上的偶函數(shù)f(x),f(x)=f(x);f(x+1)=f(x),f(x+1)=f(x),f(x+2)=f(x+1)=f(x),f(x+1)=f(x)即f(x+2)=f(x),f(x+1)=f(x+1),周期為2,對稱軸為x=1所以正確,故答案為:3個16【答案】(1,1 【解析】解
14、:在同一坐標系中畫出函數(shù)f(x)和函數(shù)y=log2(x+1)的圖象,如圖所示:由圖可得不等式f(x)log2(x+1)的解集是:(1,1,故答案為:(1,117【答案】 【解析】解:由于角A為銳角,且不共線,6+3m0且2m9,解得m2且m實數(shù)m的取值范圍是故答案為:【點評】本題考查平面向量的數(shù)量積運算,考查了向量共線的條件,是基礎題18【答案】 【解析】解:點(m,0)到直線xy+n=0的距離為d=,mnmn=3,(m1)(n1)=4,(m10,n10),(m1)+(n1)2,m+n6,則d=3故答案為:【點評】本題考查了的到直線的距離公式,考查了利用基本不等式求最值,是基礎題三、解答題19
15、【答案】 【解析】解:(1)由已知得,基本事件(2,1),(2,0),(2,1),(1,1),(1,0),(1,1),(0,1),(0,0)(0,1)共9種4(分)設“點P在第二象限”為事件A,事件A有(2,1),(1,1)共2種則P(A)=6(分)(2)設“點P在第三象限”為事件B,則事件B滿足8(分),作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:則P(B)=12(分)20【答案】 【解析】(1)解:數(shù)列an滿足a1=3,an+1=an+p3n(nN*,p為常數(shù)),a2=3+3p,a3=3+12p,a1,a2+6,a3成等差數(shù)列2a2+12=a1+a3,即18+6p=6+12p 解得p=2an+1=an
16、+p3n,a2a1=23,a3a2=232,anan1=23n1,將這些式子全加起來 得ana1=3n3,an=3n(2)證明:bn滿足bn=,bn=設f(x)=,則f(x)=,xN*,令f(x)=0,得x=(1,2)當x(0,)時,f(x)0;當x(,+)時,f(x)0,且f(1)=,f(2)=,f(x)max=f(2)=,xN*bn【點評】本題考查數(shù)列的通項公式的求法,考查不等式的證明,解題時要認真審題,注意構造法的合理運用21【答案】 【解析】解:()f(x)=sinxcosx+sin2x=x+(1cos2x)=2x2x=sin(2x),依題意得函數(shù)f(x)的周期為且0,2=,=1,則m
17、=1;()由()知f(x)=sin(2x),又x0,2,y=f(x)在x0,2上所有零點的和為【點評】本題主要考查三角函數(shù)兩倍角公式、輔助角公式、等差數(shù)列公差、等差數(shù)列求和方法、函數(shù)零點基礎知識,考查運算求解能力、推理論證能力,考查函數(shù)與方程思想、數(shù)形結合思想、化歸轉化思想,是中檔題22【答案】 【解析】(1)證明:設x2x10,f(x1)f(x2)=(1)(1)=,由題設可得x2x10,且x2x10,f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2),故f(x)在(0,+)上是減函數(shù)(2)當x0時,x0,f(x)=1=f(x),f(x)=+1又f(0)=0,故函數(shù)f(x)的解析式為f(x)=23
18、【答案】【解析】解:()設數(shù)列an的公比為q,由a32=9a2a6得a32=9a42,所以q2=由條件可知各項均為正數(shù),故q=由2a1+3a2=1得2a1+3a1q=1,所以a1=故數(shù)列an的通項式為an=()bn=+=(1+2+n)=,故=2()則+=2=,所以數(shù)列的前n項和為【點評】此題考查學生靈活運用等比數(shù)列的通項公式化簡求值,掌握對數(shù)的運算性質及等差數(shù)列的前n項和的公式,會進行數(shù)列的求和運算,是一道中檔題24【答案】(1)圖象見答案,增區(qū)間:,減區(qū)間:,值域:;(2)?!窘馕觥吭囶}分析:(1)畫函數(shù)的圖象,分區(qū)間畫圖,當時,此時為二次函數(shù),開口向下,配方得,可以畫出該二次函數(shù)在的圖象,當時,可以先畫出函數(shù)的圖象,然后再向下平移1個單位就得到時相應的函數(shù)圖象;(2)作出函數(shù)的圖象后,在作直線,求出與函數(shù)圖象交點的橫坐標,就可以求出的取值范圍。本題主要考查分段函數(shù)圖象的畫圖,考查學生數(shù)形結合思想的應用。試題解析:(1)函數(shù)的圖象如下圖所示:由圖象可知:增區(qū)間:,減區(qū)間:,值域為:。(2)觀察下圖,的解集為:。考點:1.分段函數(shù);2.函數(shù)圖象。第 17 頁,共 17 頁