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2021屆高三數(shù)學二輪復(fù)習 必考問題專項突破5 函數(shù)、導數(shù)、不等式的綜合問題 理

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1、 必考問題5 函數(shù)、導數(shù)、不等式的綜合問題  (2012·山東)已知函數(shù)f(x)=(k為常數(shù),e=2.718 28…是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與x軸平行. (1)求k的值; (2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間; (3)設(shè)g(x)=xf′(x),其中f′(x)為f(x)的導函數(shù),證明:對任意x>0,g(x)<1+e-2. 解 (1)由f(x)=, 得f′(x)=,x∈(0,+∞), 由于曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與x軸平行. 所以f′(1)=0,因此k=1. (2)由(1)得f′(x)=(1-x-xln x),x∈(0,+∞

2、), 令h(x)=1-x-xln x,x∈(0,+∞), 當x∈(0,1)時,h(x)>0;當x∈(1,+∞)時,h(x)<0. 又ex>0,所以x∈(0,1)時,f′(x)>0; x∈(1,+∞)時,f′(x)<0. 因此f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞減區(qū)間為(1,+∞). (3)因為g(x)=xf′(x), 所以g(x)=(1-x-xln x),x∈(0,+∞), 由(2)得,h(x)=1-x-xln x, 求導得h′(x)=-ln x-2=-(ln x-ln e-2). 所以當x∈(0,e-2)時,h′(x)>0,函數(shù)h(x)單調(diào)遞增; 當x∈(e-2,

3、+∞)時,h′(x)<0,函數(shù)h(x)單調(diào)遞減. 所以當x∈(0,+∞)時,h(x)≤h(e-2)=1+e-2. 又當x∈(0,+∞)時,0<<1, 所以當x∈(0,+∞)時,h(x)<1+e-2,即g(x)<1+e-2. 綜上所述結(jié)論成立. 導數(shù)與函數(shù)、方程、不等式的交匯綜合,以及利用導數(shù)研究實際中的優(yōu)化問題,是命題的熱點,而且不斷豐富創(chuàng)新.題型以解答題的形式為主,綜合考查學生分析問題、解決問題的能力. 應(yīng)通過一些典型例題的分析提高分析問題和解決問題的能力.解題時要善于把復(fù)雜的、生疏的、非規(guī)范化的問題轉(zhuǎn)化為簡單的、熟悉的、規(guī)范化的問題來解決. ??疾椋孩俅_定零點

4、,圖象交點及方程解的個數(shù)問題;②應(yīng)用零點、圖象交點及方程解的存在情況,求參數(shù)的值或范圍.該類試題一般以含參數(shù)的高次式、分式、指數(shù)式或?qū)?shù)式結(jié)構(gòu)的函數(shù)、方程呈現(xiàn).主要考查學生轉(zhuǎn)化與化歸、數(shù)形結(jié)合思想,以及運用所學知識解決問題的能力. 【例1】? 已知x=3是函數(shù)f(x)=aln(1+x)+x2-10x的一個極值點. (1)求a; (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間; (3)若直線y=b與函數(shù)y=f(x)的圖象有3個交點,求b的取值范圍. [審題視點]     [聽課記錄] [審題視點] (1)由f′(3)=0求a;(2)由f′(x)>0或f′(x)<0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(3

5、)求f(x)的極值,結(jié)合圖象可確定b的取值范圍. 解 f(x)的定義域:(-1,+∞). (1)f′(x)=+2x-10, 又f′(3)=+6-10=0,∴a=16. 經(jīng)檢驗此時x=3為f(x)極值點,故a=16. (2)f′(x)=+2x-10 ==. 當-13時,f′(x)>0; 當1

6、)=16ln 2-9,極小值為f(3)=32ln 2-21. 因為f(16)>162-10×16>16ln 2-9=f(1), f(e-2-1)<-32+11=-21

7、(3)畫出函數(shù)草圖;(4)數(shù)形結(jié)合,挖掘隱含條件,確定函數(shù)圖象與x軸的交點情況進而求解. 【突破訓練1】 (2012·聊城二模)設(shè)函數(shù)f(x)=(1+x)2-2ln (1+x). (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2)若關(guān)于x的方程f(x)=x2+x+a在[0,2]上恰有兩個相異實根,求實數(shù)a的取值范圍. 解 (1)函數(shù)的定義域為(-1,+∞), 因為f(x)=(1+x)2-2ln(1+x), 所以f′(x)=2=, 由f′(x)>0,得x>0;由f′(x)<0,得-1<x<0, 所以,f(x)的遞增區(qū)間是(0,+∞),遞減區(qū)間是(-1,0). (2)方程f(x)=x2+x

8、+a,即x-a+1-2ln(1+x)=0, 記g(x)=x-a+1-2ln(1+x)(x>-1), 則g′(x)=1-=, 由g′(x)>0,得x>1; 由g′(x)<0,得-1<x<1. 所以g(x)在[0,1]上單調(diào)遞減,在[1,2]上單調(diào)遞增. 為使f(x)=x2+x+a在[0,2]上恰有兩個相異的實根, 只須g(x)=0在[0,1)和(1,2]上各有一個實根, 于是有即 解得2-2ln 2<a≤3-2ln 3, 故實數(shù)a的取值范圍是(2-2ln 2,3-2ln 3]. 通??疾楦叽问健⒎质交蛑笖?shù)式、對數(shù)式、絕對值不等式在某個區(qū)間上恒成立,求參數(shù)的取

9、值范圍,試題涉及到的不等式常含有一個或兩個參數(shù).                    【例2】? (2011·湖北)設(shè)函數(shù)f(x)=x3+2ax2+bx+a,g(x)=x2-3x+2,其中x∈R,a,b為常數(shù).已知曲線y=f(x)與y=g(x)在點(2,0)處有相同的切線l. (1)求a,b的值,并寫出切線l的方程; (2)若方程f(x)+g(x)=mx有三個互不相同的實根0、x1、x2,其中x1<x2,且對任意的x∈[x1,x2],f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍. [審題視點]     [聽課記錄] [審題視點] (1)基礎(chǔ);(2)根據(jù)已知條件f(

10、x)+g(x)=mx有三個互不相同的實根0、x1、x2可列一方程,由判斷式Δ可得m的范圍,再將已知條件:對任意x∈[x1,x2],f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立,轉(zhuǎn)化為f(x)+g(x)-mx<-m恒成立,從而求f(x)+g(x)-mx的最大值. 解 (1)a=-2,b=5,切線l的方程為x-y-2=0. (2)由(1)得,f(x)=x3-4x2+5x-2, 所以f(x)+g(x)=x3-3x2+2x. 依題意,方程x(x2-3x+2-m)=0有三個互不相同的實根0,x1,x2,故x1,x2是方程x2-3x+2-m=0的兩相異的實根, 所以Δ=9-4(2-m)>0,即m>-.

11、 又對任意的x∈[x1,x2], f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立. 特別地,取x=x1時,f(x1)+g(x1)-mx1<-m成立, 得m<0.由韋達定理,可得x1+x2=3>0, 對任意的x∈[x1,x2],有x-x2≤0,x-x1≥0,x>0, 則f(x)+g(x)-mx=x(x-x1)(x-x2)≤0, 又f(x1)+g(x1)-mx1=0, 所以函數(shù)f(x)+g(x)-mx在x∈[x1,x2]的最大值為0. 于是當m<0時,對任意的x∈[x1,x2], f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立. 綜上,m的取值范圍是. (1)利用導數(shù)方法證明不等式f(x

12、)>g(x)在區(qū)間D上恒成立的基本方法是構(gòu)造函數(shù)h(x)=f(x)-g(x),然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,或者函數(shù)的最值證明函數(shù)h(x)>0,其中一個重要技巧就是找到函數(shù)h(x)在什么地方可以等于零,這往往就是解決問題的一個突破口. (2)利用函數(shù)的導數(shù)研究不等式恒成立問題是一類重要題型,體現(xiàn)了導數(shù)的工具性作用,將函數(shù)、不等式緊密結(jié)合起來,考查了學生綜合解決問題的能力. 【突破訓練2】 已知函數(shù)f(x)=kx,g(x)=. (1)求函數(shù)g(x)=的單調(diào)遞增區(qū)間; (2)若不等式f(x)≥g(x)在區(qū)間(0,+∞)上恒成立,求k的取值范圍. 解 (1)∵g(x)=(x>0), ∴g′(x)

13、=, 令g′(x)>0,得0<x<e, 故函數(shù)g(x)=的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,e). (2)∵x∈(0,+∞),由kx≥,得k≥,令h(x)=,則問題轉(zhuǎn)化為k大于等于h(x)的最大值,又h′(x)=,令h′(x)=0時,x=,當x在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)變化時,h′(x)、h(x)變化情況如下表: x (0,) (,+∞) h′(x) + 0 - h(x)   由表知當x=時,函數(shù)h(x)有最大值,且最大值為,因此k≥. 通常是證明與已知函數(shù)有關(guān)的關(guān)于x(或關(guān)于其他變量n等)的不等式在某個范圍內(nèi)成立,求解需構(gòu)造新函數(shù),用到函數(shù)的單調(diào)性、極值(最值),以

14、及不等式的性質(zhì)等知識完成證明.                    【例3】? 設(shè)函數(shù)f(x)定義在(0,+∞)上,f(1)=0,導函數(shù)f′(x)=,g(x)=f(x)+f′(x). (1)求g(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值; (2)討論g(x)與g的大小關(guān)系; (3)是否存在x0>0,使得|g(x)-g(x0)|<對任意x>0成立?若存在,求出x0的取值范圍;若不存在,請說明理由. [審題視點]     [聽課記錄] [審題視點] 第(2)問重新構(gòu)造函數(shù)h(x)=g(x)-g,利用導數(shù)研究這個函數(shù)的單調(diào)性. 第(3)問采用反證法,可先把|g(x)-g(x0)|<等價變形為ln

15、x<g(x0)<ln x+,x>0,再在x∈(0,+∞)上任取一個值驗證矛盾. 解 (1)由題設(shè)易知f(x)=ln x,g(x)=ln x+, 所以g′(x)=,令g′(x)=0,得x=1, 當x∈(0,1)時,g′(x)<0,故(0,1)是g(x)的單調(diào)減區(qū)間; 當x∈(1,+∞)時,g′(x)>0,故(1,+∞)是g(x)的單調(diào)增區(qū)間. 因此,x=1是g(x)的唯一極值點,且為極小值點,從而是最小值點, 所以最小值為g(1)=1. (2)g=-ln x+x, 設(shè)h(x)=g(x)-g=2ln x-x+, 則h′(x)=-, 當x=1時,h(1)=0,即g(x)=g,

16、當x∈(0,1)∪(1,+∞)時,h′(x)<0,h′(1)=0, 因此,h(x)在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減, 當0<x<1時,h(x)>h(1)=0,即g(x)>g; 當x>1時,h(x)<h(1)=0,即g(x)<g. (3)滿足條件的x0不存在. 證明如下: 假設(shè)存在x0>0,使|g(x)-g(x0)|<對任意x>0成立, 即對任意x>0,有l(wèi)n x<g(x0)<ln x+,(*) 但對上述x0,取x1=eg(x0)時,有l(wèi)n x1=g(x0),這與(*)左邊不等式矛盾, 因此,不存在x0>0,使|g(x)-g(x0)|<對任意x>0成立. 另一種證法如下:假設(shè)存在x0

17、>0,使|g(x)-g(x0)|<對任意的x>0成立. 由(1)知,g(x)的最小值為g(1)=1, 又g(x)=ln x+>ln x, 而x>1時,ln x的值域為(0,+∞), x≥1時g(x)的值域為[1,+∞), 從而可取一個x1>1,使g(x1)≥g(x0)+1. 即g(x1)-g(x0)≥1, 故|g(x1)-g(x0)|≥1>,與假設(shè)矛盾. ∴不存在x1>0,使|g(x)-g(x0)|<對任意x>0成立. 本題有機地將函數(shù)、導數(shù)和不等式結(jié)合到一塊,試題難度較大.本題分三小問,第(1)問較容易;第(2)問可以用平時練習常用的方法解決:首先使用構(gòu)造函數(shù)法構(gòu)造函數(shù),

18、再用導數(shù)求出函數(shù)的最大值或最小值,且這個最大值小于零,最小值大于零;第(3)問采用反證法,難度較大,難點在于不容易找到與題設(shè)矛盾的特例. 【突破訓練3】 設(shè)a為實數(shù),函數(shù)f(x)=ex-2x+2a,x∈R. (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值; (2)求證:當a>ln 2-1且x>0時,ex>x2-2ax+1. (1)解 由f(x)=ex-2x+2a,x∈R知,f′(x)=ex-2,x∈R. 令f′(x)=0,得x=ln 2. 于是當x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表: x (-∞,ln 2) ln 2 (ln 2,+∞) f′(x) - 0 + f(x

19、) 單調(diào)遞減 極小值 單調(diào)遞增 故f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(-∞,ln 2), 單調(diào)遞增區(qū)間是(ln 2,+∞), f(x)在x=ln 2處取得極小值, 極小值為f(ln 2)=eln 2-2ln 2+2a=2(1-ln 2+a). (2)證明 設(shè)g(x)=ex-x2+2ax-1,x∈R, 于是g′(x)=ex-2x+2a,x∈R. 由(1)知當a>ln 2-1時, g′(x)取最小值為g′(ln 2)=2(1-ln 2+a)>0. 于是對任意x∈R,都有g(shù)′(x)>0. 所以g(x)在R內(nèi)單調(diào)遞增. 于是當a>ln 2-1時,對任意x∈(0,+∞), 都有g(shù)(

20、x)>g(0).而g(0)=0, 從而對任意x∈(0,+∞),都有g(shù)(x)>0. 即ex-x2+2ax-1>0,故ex>x2-2ax+1. 分析法在函數(shù)與導數(shù)題中的應(yīng)用 近年來,高考對函數(shù)與導數(shù)大部分是以壓軸題的形式考查的,試題難度較大,命題角度新穎,需要考生把生疏的問題通過分析轉(zhuǎn)化為熟悉的問題,考查考生分析、解決問題的能力. 下面以2012年新課標全國卷為例對分析法在導數(shù)中的具體應(yīng)用作一介紹. 【示例】? (2012·新課標全國)設(shè)函數(shù)f(x)=ex-ax-2. (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2)若a=1,k為整數(shù),且當x>0時,(x-k)f′(x)+x+1>0,求k的

21、最大值. [滿分解答] (1)f(x)的定義域為(-∞,+∞),f′(x)=ex-a.若a≤0,則f′(x)>0,所以f(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增;若a>0,則當x∈(-∞,ln a)時,f′(x)<0; 當x∈(ln a,+∞)時,f′(x)>0,所以,f(x)在(-∞,ln a)上單調(diào)遞減,在(ln a,+∞)上單調(diào)遞增.(5分) (2)由于a=1,所以(x-k)f′(x)+x+1=(x-k)(ex-1)+x+1.故當x>0時,(x-k)f′(x)+x+1>0等價于 k<+x(x>0).①(8分) 令g(x)=+x, 則g′(x)=+1=. 由(1)知,函數(shù)h(x)=e

22、x-x-2在(0,+∞)上單調(diào)遞增.而h(1)<0,h(2)>0,所以h(x)在(0,+∞)上存在唯一的零點.故g′(x)在(0,+∞)上存在唯一的零點.設(shè)此零點為α,則α∈(1,2). 當x∈(0,α)時,g′(x)<0;當x∈(α,+∞)時,g′(x)>0.所以g(x)在(0,+∞)上的最小值為g(α).又由g′(α)=0,可得eα=α+2,所以g(α)=α+1∈(2,3). 由于①式等價于k<g(α),故整數(shù)k的最大值為2.…(12分) 老師叮嚀:本題主要考查導數(shù)在解決函數(shù)單調(diào)性、函數(shù)的最值、函數(shù)的零點、不等式問題等方面的應(yīng)用.其中,第(1)問求函數(shù)的導數(shù),對字母a進行討論,根據(jù)

23、導函數(shù)值的正負得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.第(2)問將原不等式轉(zhuǎn)化為k<g(x)的形式,利用導數(shù)法求出函數(shù)g(x)的值域,進而得到整數(shù)k的最大值. 【試一試】 設(shè)函數(shù)f(x)=x(ex-1)-ax2. (1)若a=,求f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2)若當x≥0時f(x)≥0,求a的取值范圍. 解 (1)a=時,f(x)=x(ex-1)-x2, f′(x)=ex-1+xex-x=(ex-1)(x+1). 當x∈(-∞,-1)時,f′(x)>0;當x∈(-1,0)時,f′(x)<0;當x∈(0,+∞)時, f′(x)>0. 故f(x)在(-∞,-1],[0,+∞)上單調(diào)遞增,在[-1,0]上單調(diào)遞減. (2)f(x)=x(ex-1-ax), 令g(x)=ex-1-ax,則g′(x)=ex-a. 若a≤1,則當x∈(0,+∞)時,g′(x)>0,g(x)為增函數(shù),而g(0)=0,從而當x≥0時g(x)≥0,即f(x)≥0; 若a>1,則當x∈(0,ln a)時,g′(x)<0,g(x)為減函數(shù),而g(0)=0,從而當x∈(0,ln a)時g(x)<0,即f(x)<0. 綜上得a的取值范圍為(-∞,1]. 9

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