2021屆高三數(shù)學二輪復(fù)習 必考問題專項突破5 函數(shù)、導數(shù)、不等式的綜合問題 理
《2021屆高三數(shù)學二輪復(fù)習 必考問題專項突破5 函數(shù)、導數(shù)、不等式的綜合問題 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021屆高三數(shù)學二輪復(fù)習 必考問題專項突破5 函數(shù)、導數(shù)、不等式的綜合問題 理(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 必考問題5 函數(shù)、導數(shù)、不等式的綜合問題 (2012·山東)已知函數(shù)f(x)=(k為常數(shù),e=2.718 28…是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與x軸平行. (1)求k的值; (2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間; (3)設(shè)g(x)=xf′(x),其中f′(x)為f(x)的導函數(shù),證明:對任意x>0,g(x)<1+e-2. 解 (1)由f(x)=, 得f′(x)=,x∈(0,+∞), 由于曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與x軸平行. 所以f′(1)=0,因此k=1. (2)由(1)得f′(x)=(1-x-xln x),x∈(0,+∞
2、), 令h(x)=1-x-xln x,x∈(0,+∞), 當x∈(0,1)時,h(x)>0;當x∈(1,+∞)時,h(x)<0. 又ex>0,所以x∈(0,1)時,f′(x)>0; x∈(1,+∞)時,f′(x)<0. 因此f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞減區(qū)間為(1,+∞). (3)因為g(x)=xf′(x), 所以g(x)=(1-x-xln x),x∈(0,+∞), 由(2)得,h(x)=1-x-xln x, 求導得h′(x)=-ln x-2=-(ln x-ln e-2). 所以當x∈(0,e-2)時,h′(x)>0,函數(shù)h(x)單調(diào)遞增; 當x∈(e-2,
3、+∞)時,h′(x)<0,函數(shù)h(x)單調(diào)遞減. 所以當x∈(0,+∞)時,h(x)≤h(e-2)=1+e-2. 又當x∈(0,+∞)時,0<<1, 所以當x∈(0,+∞)時,h(x)<1+e-2,即g(x)<1+e-2. 綜上所述結(jié)論成立. 導數(shù)與函數(shù)、方程、不等式的交匯綜合,以及利用導數(shù)研究實際中的優(yōu)化問題,是命題的熱點,而且不斷豐富創(chuàng)新.題型以解答題的形式為主,綜合考查學生分析問題、解決問題的能力. 應(yīng)通過一些典型例題的分析提高分析問題和解決問題的能力.解題時要善于把復(fù)雜的、生疏的、非規(guī)范化的問題轉(zhuǎn)化為簡單的、熟悉的、規(guī)范化的問題來解決. ??疾椋孩俅_定零點
4、,圖象交點及方程解的個數(shù)問題;②應(yīng)用零點、圖象交點及方程解的存在情況,求參數(shù)的值或范圍.該類試題一般以含參數(shù)的高次式、分式、指數(shù)式或?qū)?shù)式結(jié)構(gòu)的函數(shù)、方程呈現(xiàn).主要考查學生轉(zhuǎn)化與化歸、數(shù)形結(jié)合思想,以及運用所學知識解決問題的能力. 【例1】? 已知x=3是函數(shù)f(x)=aln(1+x)+x2-10x的一個極值點. (1)求a; (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間; (3)若直線y=b與函數(shù)y=f(x)的圖象有3個交點,求b的取值范圍. [審題視點] [聽課記錄] [審題視點] (1)由f′(3)=0求a;(2)由f′(x)>0或f′(x)<0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(3
5、)求f(x)的極值,結(jié)合圖象可確定b的取值范圍.
解 f(x)的定義域:(-1,+∞).
(1)f′(x)=+2x-10,
又f′(3)=+6-10=0,∴a=16.
經(jīng)檢驗此時x=3為f(x)極值點,故a=16.
(2)f′(x)=+2x-10
==.
當-1 6、)=16ln 2-9,極小值為f(3)=32ln 2-21.
因為f(16)>162-10×16>16ln 2-9=f(1),
f(e-2-1)<-32+11=-21 7、(3)畫出函數(shù)草圖;(4)數(shù)形結(jié)合,挖掘隱含條件,確定函數(shù)圖象與x軸的交點情況進而求解.
【突破訓練1】 (2012·聊城二模)設(shè)函數(shù)f(x)=(1+x)2-2ln (1+x).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)=x2+x+a在[0,2]上恰有兩個相異實根,求實數(shù)a的取值范圍.
解 (1)函數(shù)的定義域為(-1,+∞),
因為f(x)=(1+x)2-2ln(1+x),
所以f′(x)=2=,
由f′(x)>0,得x>0;由f′(x)<0,得-1<x<0,
所以,f(x)的遞增區(qū)間是(0,+∞),遞減區(qū)間是(-1,0).
(2)方程f(x)=x2+x 8、+a,即x-a+1-2ln(1+x)=0,
記g(x)=x-a+1-2ln(1+x)(x>-1),
則g′(x)=1-=,
由g′(x)>0,得x>1;
由g′(x)<0,得-1<x<1.
所以g(x)在[0,1]上單調(diào)遞減,在[1,2]上單調(diào)遞增.
為使f(x)=x2+x+a在[0,2]上恰有兩個相異的實根,
只須g(x)=0在[0,1)和(1,2]上各有一個實根,
于是有即
解得2-2ln 2<a≤3-2ln 3,
故實數(shù)a的取值范圍是(2-2ln 2,3-2ln 3].
通??疾楦叽问健⒎质交蛑笖?shù)式、對數(shù)式、絕對值不等式在某個區(qū)間上恒成立,求參數(shù)的取 9、值范圍,試題涉及到的不等式常含有一個或兩個參數(shù).
【例2】? (2011·湖北)設(shè)函數(shù)f(x)=x3+2ax2+bx+a,g(x)=x2-3x+2,其中x∈R,a,b為常數(shù).已知曲線y=f(x)與y=g(x)在點(2,0)處有相同的切線l.
(1)求a,b的值,并寫出切線l的方程;
(2)若方程f(x)+g(x)=mx有三個互不相同的實根0、x1、x2,其中x1<x2,且對任意的x∈[x1,x2],f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
[審題視點]
[聽課記錄]
[審題視點] (1)基礎(chǔ);(2)根據(jù)已知條件f( 10、x)+g(x)=mx有三個互不相同的實根0、x1、x2可列一方程,由判斷式Δ可得m的范圍,再將已知條件:對任意x∈[x1,x2],f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立,轉(zhuǎn)化為f(x)+g(x)-mx<-m恒成立,從而求f(x)+g(x)-mx的最大值.
解 (1)a=-2,b=5,切線l的方程為x-y-2=0.
(2)由(1)得,f(x)=x3-4x2+5x-2,
所以f(x)+g(x)=x3-3x2+2x.
依題意,方程x(x2-3x+2-m)=0有三個互不相同的實根0,x1,x2,故x1,x2是方程x2-3x+2-m=0的兩相異的實根,
所以Δ=9-4(2-m)>0,即m>-. 11、
又對任意的x∈[x1,x2],
f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立.
特別地,取x=x1時,f(x1)+g(x1)-mx1<-m成立,
得m<0.由韋達定理,可得x1+x2=3>0,
對任意的x∈[x1,x2],有x-x2≤0,x-x1≥0,x>0,
則f(x)+g(x)-mx=x(x-x1)(x-x2)≤0,
又f(x1)+g(x1)-mx1=0,
所以函數(shù)f(x)+g(x)-mx在x∈[x1,x2]的最大值為0.
于是當m<0時,對任意的x∈[x1,x2],
f(x)+g(x)<m(x-1)恒成立.
綜上,m的取值范圍是.
(1)利用導數(shù)方法證明不等式f(x 12、)>g(x)在區(qū)間D上恒成立的基本方法是構(gòu)造函數(shù)h(x)=f(x)-g(x),然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,或者函數(shù)的最值證明函數(shù)h(x)>0,其中一個重要技巧就是找到函數(shù)h(x)在什么地方可以等于零,這往往就是解決問題的一個突破口.
(2)利用函數(shù)的導數(shù)研究不等式恒成立問題是一類重要題型,體現(xiàn)了導數(shù)的工具性作用,將函數(shù)、不等式緊密結(jié)合起來,考查了學生綜合解決問題的能力.
【突破訓練2】 已知函數(shù)f(x)=kx,g(x)=.
(1)求函數(shù)g(x)=的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若不等式f(x)≥g(x)在區(qū)間(0,+∞)上恒成立,求k的取值范圍.
解 (1)∵g(x)=(x>0),
∴g′(x) 13、=,
令g′(x)>0,得0<x<e,
故函數(shù)g(x)=的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,e).
(2)∵x∈(0,+∞),由kx≥,得k≥,令h(x)=,則問題轉(zhuǎn)化為k大于等于h(x)的最大值,又h′(x)=,令h′(x)=0時,x=,當x在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)變化時,h′(x)、h(x)變化情況如下表:
x
(0,)
(,+∞)
h′(x)
+
0
-
h(x)
由表知當x=時,函數(shù)h(x)有最大值,且最大值為,因此k≥.
通常是證明與已知函數(shù)有關(guān)的關(guān)于x(或關(guān)于其他變量n等)的不等式在某個范圍內(nèi)成立,求解需構(gòu)造新函數(shù),用到函數(shù)的單調(diào)性、極值(最值),以 14、及不等式的性質(zhì)等知識完成證明.
【例3】? 設(shè)函數(shù)f(x)定義在(0,+∞)上,f(1)=0,導函數(shù)f′(x)=,g(x)=f(x)+f′(x).
(1)求g(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值;
(2)討論g(x)與g的大小關(guān)系;
(3)是否存在x0>0,使得|g(x)-g(x0)|<對任意x>0成立?若存在,求出x0的取值范圍;若不存在,請說明理由.
[審題視點]
[聽課記錄]
[審題視點] 第(2)問重新構(gòu)造函數(shù)h(x)=g(x)-g,利用導數(shù)研究這個函數(shù)的單調(diào)性.
第(3)問采用反證法,可先把|g(x)-g(x0)|<等價變形為ln 15、x<g(x0)<ln x+,x>0,再在x∈(0,+∞)上任取一個值驗證矛盾.
解 (1)由題設(shè)易知f(x)=ln x,g(x)=ln x+,
所以g′(x)=,令g′(x)=0,得x=1,
當x∈(0,1)時,g′(x)<0,故(0,1)是g(x)的單調(diào)減區(qū)間;
當x∈(1,+∞)時,g′(x)>0,故(1,+∞)是g(x)的單調(diào)增區(qū)間.
因此,x=1是g(x)的唯一極值點,且為極小值點,從而是最小值點,
所以最小值為g(1)=1.
(2)g=-ln x+x,
設(shè)h(x)=g(x)-g=2ln x-x+,
則h′(x)=-,
當x=1時,h(1)=0,即g(x)=g,
16、當x∈(0,1)∪(1,+∞)時,h′(x)<0,h′(1)=0,
因此,h(x)在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減,
當0<x<1時,h(x)>h(1)=0,即g(x)>g;
當x>1時,h(x)<h(1)=0,即g(x)<g.
(3)滿足條件的x0不存在.
證明如下:
假設(shè)存在x0>0,使|g(x)-g(x0)|<對任意x>0成立,
即對任意x>0,有l(wèi)n x<g(x0)<ln x+,(*)
但對上述x0,取x1=eg(x0)時,有l(wèi)n x1=g(x0),這與(*)左邊不等式矛盾,
因此,不存在x0>0,使|g(x)-g(x0)|<對任意x>0成立.
另一種證法如下:假設(shè)存在x0 17、>0,使|g(x)-g(x0)|<對任意的x>0成立.
由(1)知,g(x)的最小值為g(1)=1,
又g(x)=ln x+>ln x,
而x>1時,ln x的值域為(0,+∞),
x≥1時g(x)的值域為[1,+∞),
從而可取一個x1>1,使g(x1)≥g(x0)+1.
即g(x1)-g(x0)≥1,
故|g(x1)-g(x0)|≥1>,與假設(shè)矛盾.
∴不存在x1>0,使|g(x)-g(x0)|<對任意x>0成立.
本題有機地將函數(shù)、導數(shù)和不等式結(jié)合到一塊,試題難度較大.本題分三小問,第(1)問較容易;第(2)問可以用平時練習常用的方法解決:首先使用構(gòu)造函數(shù)法構(gòu)造函數(shù), 18、再用導數(shù)求出函數(shù)的最大值或最小值,且這個最大值小于零,最小值大于零;第(3)問采用反證法,難度較大,難點在于不容易找到與題設(shè)矛盾的特例.
【突破訓練3】 設(shè)a為實數(shù),函數(shù)f(x)=ex-2x+2a,x∈R.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)求證:當a>ln 2-1且x>0時,ex>x2-2ax+1.
(1)解 由f(x)=ex-2x+2a,x∈R知,f′(x)=ex-2,x∈R.
令f′(x)=0,得x=ln 2.
于是當x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:
x
(-∞,ln 2)
ln 2
(ln 2,+∞)
f′(x)
-
0
+
f(x 19、)
單調(diào)遞減
極小值
單調(diào)遞增
故f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(-∞,ln 2),
單調(diào)遞增區(qū)間是(ln 2,+∞),
f(x)在x=ln 2處取得極小值,
極小值為f(ln 2)=eln 2-2ln 2+2a=2(1-ln 2+a).
(2)證明 設(shè)g(x)=ex-x2+2ax-1,x∈R,
于是g′(x)=ex-2x+2a,x∈R.
由(1)知當a>ln 2-1時,
g′(x)取最小值為g′(ln 2)=2(1-ln 2+a)>0.
于是對任意x∈R,都有g(shù)′(x)>0.
所以g(x)在R內(nèi)單調(diào)遞增.
于是當a>ln 2-1時,對任意x∈(0,+∞),
都有g(shù)( 20、x)>g(0).而g(0)=0,
從而對任意x∈(0,+∞),都有g(shù)(x)>0.
即ex-x2+2ax-1>0,故ex>x2-2ax+1.
分析法在函數(shù)與導數(shù)題中的應(yīng)用
近年來,高考對函數(shù)與導數(shù)大部分是以壓軸題的形式考查的,試題難度較大,命題角度新穎,需要考生把生疏的問題通過分析轉(zhuǎn)化為熟悉的問題,考查考生分析、解決問題的能力.
下面以2012年新課標全國卷為例對分析法在導數(shù)中的具體應(yīng)用作一介紹.
【示例】? (2012·新課標全國)設(shè)函數(shù)f(x)=ex-ax-2.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若a=1,k為整數(shù),且當x>0時,(x-k)f′(x)+x+1>0,求k的 21、最大值.
[滿分解答] (1)f(x)的定義域為(-∞,+∞),f′(x)=ex-a.若a≤0,則f′(x)>0,所以f(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增;若a>0,則當x∈(-∞,ln a)時,f′(x)<0;
當x∈(ln a,+∞)時,f′(x)>0,所以,f(x)在(-∞,ln a)上單調(diào)遞減,在(ln a,+∞)上單調(diào)遞增.(5分)
(2)由于a=1,所以(x-k)f′(x)+x+1=(x-k)(ex-1)+x+1.故當x>0時,(x-k)f′(x)+x+1>0等價于
k<+x(x>0).①(8分)
令g(x)=+x,
則g′(x)=+1=.
由(1)知,函數(shù)h(x)=e 22、x-x-2在(0,+∞)上單調(diào)遞增.而h(1)<0,h(2)>0,所以h(x)在(0,+∞)上存在唯一的零點.故g′(x)在(0,+∞)上存在唯一的零點.設(shè)此零點為α,則α∈(1,2).
當x∈(0,α)時,g′(x)<0;當x∈(α,+∞)時,g′(x)>0.所以g(x)在(0,+∞)上的最小值為g(α).又由g′(α)=0,可得eα=α+2,所以g(α)=α+1∈(2,3).
由于①式等價于k<g(α),故整數(shù)k的最大值為2.…(12分)
老師叮嚀:本題主要考查導數(shù)在解決函數(shù)單調(diào)性、函數(shù)的最值、函數(shù)的零點、不等式問題等方面的應(yīng)用.其中,第(1)問求函數(shù)的導數(shù),對字母a進行討論,根據(jù) 23、導函數(shù)值的正負得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.第(2)問將原不等式轉(zhuǎn)化為k<g(x)的形式,利用導數(shù)法求出函數(shù)g(x)的值域,進而得到整數(shù)k的最大值.
【試一試】 設(shè)函數(shù)f(x)=x(ex-1)-ax2.
(1)若a=,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當x≥0時f(x)≥0,求a的取值范圍.
解 (1)a=時,f(x)=x(ex-1)-x2,
f′(x)=ex-1+xex-x=(ex-1)(x+1).
當x∈(-∞,-1)時,f′(x)>0;當x∈(-1,0)時,f′(x)<0;當x∈(0,+∞)時, f′(x)>0.
故f(x)在(-∞,-1],[0,+∞)上單調(diào)遞增,在[-1,0]上單調(diào)遞減.
(2)f(x)=x(ex-1-ax),
令g(x)=ex-1-ax,則g′(x)=ex-a.
若a≤1,則當x∈(0,+∞)時,g′(x)>0,g(x)為增函數(shù),而g(0)=0,從而當x≥0時g(x)≥0,即f(x)≥0;
若a>1,則當x∈(0,ln a)時,g′(x)<0,g(x)為減函數(shù),而g(0)=0,從而當x∈(0,ln a)時g(x)<0,即f(x)<0.
綜上得a的取值范圍為(-∞,1].
9
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。