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1、新聞寫(xiě)作校園消息,2,1新聞的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。 2新聞結(jié)構(gòu)的五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。其中標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體三者缺一不可。 3新聞的特點(diǎn):迅速及時(shí)、真實(shí)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要。,回顧新聞的有關(guān)知識(shí),3,消息的 概念: 是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)或事實(shí)的最新變動(dòng)的報(bào)道。 廣義的新聞包括消息、通訊、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論等多種體裁; 狹義的新聞指的是消息。,4,(1)我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江 (2)人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 (3)首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā) (4)別了,鈔票上的民族文化,(1)標(biāo)題要簡(jiǎn)潔醒目,概括性強(qiáng); (2)標(biāo)題要準(zhǔn)確的概括消息的主要內(nèi)容; (3)消息標(biāo)題還要能吸引
2、讀者。,一、請(qǐng)看下面消息的標(biāo)題,歸納標(biāo)題特點(diǎn):,5,標(biāo)題,消息的標(biāo)題具有相對(duì)獨(dú)立性,它們一般由“何人”和“何事”兩個(gè)要素組成,如:98新生軍訓(xùn)今天正式開(kāi)始我校舉行卡拉OK大獎(jiǎng)賽方便師生買(mǎi)飯菜,食堂改用“金龍卡”,特點(diǎn):字少意明,新穎生動(dòng), 能概括消息的主要內(nèi)容。,6,試列標(biāo)題:,9月10日教師節(jié): 我校教師節(jié)慶祝大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束 良鄉(xiāng)五中召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì) 列標(biāo)題還需注意: 1 行,居中寫(xiě),是一個(gè)完整的 句子 ,不要寫(xiě)病句!,7,人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 人民解放軍百萬(wàn)大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線(xiàn)上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含),東至江陰,均是解放軍的渡江區(qū)域。,我三十萬(wàn)大軍勝利橫渡長(zhǎng)江 英
3、勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過(guò)長(zhǎng)江,8,最常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式,最常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式包括“五W”,即何人(who)、何事(what)、何時(shí)(when)、何地(where)、何因(why)等五個(gè)要素 。 例 : 為發(fā)揚(yáng)“軍愛(ài)民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng), 5月30日下午,武警杭州支隊(duì)官兵來(lái)到我校,與我校師生歡聚一堂,舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。,9,序號(hào)表示: 何因;何時(shí);何人;何地;何事。 為發(fā)揚(yáng)“軍愛(ài)民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng), 5月30日下午,武警杭州支隊(duì)官兵來(lái)到我校,與我校師生歡聚一堂,舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。,10,最常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式練習(xí),最常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式包括“五W”,即
4、何人(who)、何事(what)、何時(shí)(when)、何地(where)、何因(why)等五個(gè)要素 練習(xí)1: 我校教師節(jié)慶祝大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,11,消息的基本構(gòu)成主體,一、主體的作用和功能有二: 對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋,深化和具體化。,補(bǔ)充新的事實(shí)。,金字塔結(jié)構(gòu)(時(shí)間順序)和倒金字塔結(jié)構(gòu)。,12,例:美國(guó)威斯康星州一個(gè)名叫麥肯羅的孩子,今年只有二歲半。一月十九日,在家里人沒(méi)有注意的情況下,他穿著一身睡衣,只身來(lái)到零下二十九度嚴(yán)寒的室外。家里人發(fā)覺(jué)后把他抱回屋里時(shí),麥肯羅的一部分血液已經(jīng)凍結(jié),手腳也都僵硬了。當(dāng)他被送往醫(yī)院時(shí),體溫已下降到十五點(diǎn)五度。但是,在經(jīng)過(guò)了包括使用心肺泵等先進(jìn)設(shè)備搶救以后,麥肯羅竟然奇
5、跡般地復(fù)活了。像這樣處于低溫狀態(tài)下的人能夠死而復(fù)生,在世界上是沒(méi)有先例的,就是參加搶救麥肯羅的醫(yī)生也對(duì)此感到驚嘆不已。 現(xiàn)在,除了他的左手可能會(huì)留下由于凍傷后遺癥引起的輕度肌肉障礙以外,其它恢復(fù)都很正常,估計(jì)三、四周內(nèi),即可恢復(fù)健康。,金字塔結(jié)構(gòu)(時(shí)間順序),13,我校隆重舉行警民共建簽約儀式,序號(hào)表示: 何因;何時(shí);何人;何地;何事。 為發(fā)揚(yáng)“軍愛(ài)民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng), 5月30日下午,武警杭州支隊(duì)官兵來(lái)到我校,與我校師生歡聚一堂,舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。(導(dǎo)語(yǔ)) 我國(guó)軍民之間歷來(lái)有“軍愛(ài)民,民擁軍”的光榮傳統(tǒng),今天,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的活動(dòng)中,這一傳統(tǒng)得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)
6、光大。5月30日下午3時(shí),武警杭州支隊(duì)的100多名官兵,在支隊(duì)首長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,列隊(duì)來(lái)到我校,和我校師生們?cè)趯W(xué)校禮堂歡聚一堂,舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。3時(shí)半,簽約儀式正式開(kāi)始,首先由校長(zhǎng)助理倪毅宣讀警民共建精神文明公約,校黨委書(shū)記胡惠芳和支隊(duì)?分別代表學(xué)校和武警支隊(duì)在公約上簽了字,雙方又交換了印有“警民共建精神文明基地”字樣的銅牌。接著,雙方代表講話(huà),他們?cè)谥v話(huà)中指出:我國(guó)軍民之間歷來(lái)有“軍愛(ài)民,民擁軍”的光榮傳統(tǒng),今天,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的活動(dòng)中,我們要將這一傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大市局領(lǐng)導(dǎo)也到會(huì)祝賀,并作了重要講話(huà)。(主體),14,結(jié)語(yǔ) 在一則消息的結(jié)束時(shí),經(jīng)常需要作一個(gè)總結(jié)、概括
7、、說(shuō)明或補(bǔ)充,這就是消息的結(jié)尾。一般來(lái)說(shuō),消息的結(jié)尾是指消息的最后一段或最后一句。,消息的結(jié)語(yǔ)有這樣幾種形式:1、總結(jié)式 例如:20多年的是非終于澄清,冤案終于平反。實(shí)踐宣布了公允的裁判:真理在他一邊。2、展望式 例如:據(jù)悉,這種狀況已經(jīng)引起了有關(guān)部門(mén)的高度重視,解決問(wèn)題的有關(guān)法規(guī)即將出臺(tái)。3、提問(wèn)式 例如:一些觀眾說(shuō),這出戲真好,給人以啟發(fā)。我們一些在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的同志,是不是可以向唐成學(xué)一點(diǎn)什么?,15,4、呼吁式 例如:谷賤傷農(nóng)。一些農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的持續(xù)走低,勢(shì)必會(huì)傷害農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,為此,制定一系列保護(hù)措施是十分必要的。 5、評(píng)論式 例如:“向子岡告別,那是向一個(gè)普通人告別,向一個(gè)親近者
8、致最后的敬意?!薄八龑?duì)人民的忠誠(chéng),她的才華與勤奮,為自己樹(shù)立起不朽的形象?!?16,學(xué)以致用,為教師節(jié),寫(xiě)一則消息。不少于200字。 完成主體和結(jié)語(yǔ)部分。,17,學(xué)以致用,為運(yùn)動(dòng)會(huì),寫(xiě)一則消息。不少于200字。 1.完成標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文的寫(xiě)作 2.小組交流 3.徒弟展示,師傅點(diǎn)評(píng) 4.小組選出優(yōu)秀作文進(jìn)行展示,18,在秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),安排場(chǎng)地,安放運(yùn)動(dòng)器材。8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。9:30當(dāng)大會(huì)宣
9、布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都盡全力發(fā)揮出最好的成績(jī),體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄。運(yùn)動(dòng)會(huì)既檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,也展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。,校運(yùn)動(dòng)會(huì)完美謝幕,19,課堂小結(jié),一篇很好的消息。標(biāo)題簡(jiǎn)明扼要地點(diǎn)明了事件,導(dǎo)語(yǔ)部分是對(duì)標(biāo)題擴(kuò)展( 何因;何時(shí);何人;何地;何事。 )。主體部分是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的擴(kuò)沖。正文采用“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,科學(xué)合理;語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明;具有時(shí)效性和真實(shí)性。,20,校園消息訓(xùn)練題材,開(kāi)學(xué)典禮 教師節(jié)慶祝大會(huì) 運(yùn)動(dòng)會(huì) 演講比賽 課本劇 籃球比賽 基地?;顒?dòng) 專(zhuān)家講座 防火演習(xí) 春游 校園廣播 越野賽 書(shū)法比賽 .,