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2020高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章 概率 課時(shí)作業(yè)58 古典概型 文(含解析)新人教A版

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1、課時(shí)作業(yè)58 古典概型 1.(2017·天津卷)有5支彩筆(除顏色外無差別),顏色分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫.從這5支彩筆中任取2支不同顏色的彩筆,則取出的2支彩筆中含有紅色彩筆的概率為( C ) A. B. C. D. 解析:從5支彩筆中任取2支不同顏色的彩筆,有以下10種情況:(紅,黃),(紅,藍(lán)),(紅,綠),(紅,紫),(黃,藍(lán)),(黃,綠),(黃,紫),(藍(lán),綠),(藍(lán),紫),(綠,紫).其中含有紅色彩筆的有4種情況:(紅,黃),(紅,藍(lán)),(紅,綠),(紅,紫),所以所求事件的概率P==.故選C. 2.(2019·東北四市模擬)將一枚硬幣連續(xù)拋擲n次,若使得至少

2、有一次正面向上的概率不小于,則n的最小值為( A ) A.4 B.5 C.6 D.7 解析:依題意,得1-n≥,解得n≥4. 3.(2019·廣東茂名一模)在1,2,3,6這組數(shù)據(jù)中隨機(jī)取出三個(gè)數(shù)字,則數(shù)字2是這三個(gè)不同數(shù)字的平均數(shù)的概率是( A ) A. B. C. D. 解析:在1,2,3,6這組數(shù)據(jù)中隨機(jī)取出三個(gè)數(shù)字,基本事件總共有4個(gè),分別為(1,2,3),(1,2,6),(1,3,6),(2,3,6).?dāng)?shù)字2是三個(gè)不同數(shù)字的平均數(shù)所包含的基本事件只有(1,2,3),共1個(gè).∴數(shù)字2是三個(gè)不同數(shù)字的平均數(shù)的概率P=.故選A. 4.(2016·北京卷)從甲

3、、乙等5名學(xué)生中隨機(jī)選出2人,則甲被選中的概率為( B ) A. B. C. D. 解析:設(shè)其他3名學(xué)生為丙、丁、戊,從中任選2人的所有情況有(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(甲,戊),(乙,丙),(乙,丁),(乙,戊),(丙,丁),(丙,戊),(丁,戊),共4+3+2+1=10種. 其中甲被選中的情況有(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(甲,戊),共4種, 故甲被選中的概率為=,故選B. 5.隨機(jī)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,它們向上的點(diǎn)數(shù)之和不超過5的概率記為p1,點(diǎn)數(shù)之和大于5的概率記為p2,點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的概率記為p3,則( C ) A.p1<p2<p3 B.p2

4、<p1<p3 C.p1<p3<p2 D.p3<p1<p2 解析:隨機(jī)拋擲兩枚骰子,它們向上的點(diǎn)數(shù)之和的結(jié)果如圖, 則p1=,p2=,p3=, ∴p1<p3<p2,故選C. 6.(2019·??谀M)已知集合A={x|x2+2x-3<0},B={x|(x+2)(x-3)<0},設(shè)(a,b)為有序?qū)崝?shù)對,其中a是從集合A中任取的一個(gè)整數(shù),b是從集合B中任取的一個(gè)整數(shù),則“a-b∈(A∪B)”的概率為( C ) A. B. C. D. 解析:由已知得A={x|-3

5、1,0,1,2),a-b共有12個(gè)結(jié)果,即12個(gè)基本事件:-1,-2,-3,-4,0,-1,-2,-3,1,0,-1,-2,又A∪B=(-3,3),設(shè)事件E為“a-b∈(A∪B)”,則事件E包含9個(gè)基本事件,故事件E發(fā)生的概率P(E)==. 7.(2019·河北七校聯(lián)考)若m是集合{1,3,5,7,9,11}中任意選取的一個(gè)元素,則橢圓+=1的焦距為整數(shù)的概率為. 解析:m是集合{1,3,5,7,9,11}中任意選取的一個(gè)元素,∴基本事件總數(shù)為6,又滿足橢圓+=1的焦距為整數(shù)的m的取值有1,3,11,共有3個(gè),∴橢圓+=1的焦 距為整數(shù)的概率P==. 8.(2019·安徽池州模擬)小明

6、忘記了微信登錄密碼的后兩位,只記得最后一位是字母A,a,B,b中的一個(gè),另一位是數(shù)字4,5,6中的一個(gè),則小明輸入一次密碼能夠成功登陸的概率是. 解析:小明輸入密碼后兩位的所有情況為(4,A),(4,a),(4,B),(4,b),(5,A),(5,a),(5,B),(5,b),(6,A),(6,a),(6,B),(6,b),共12種,而能成功登陸的密碼只有一種,故小明輸入一次密碼能夠成功登陸的概率是. 9.將一顆質(zhì)地均勻的骰子(一種各個(gè)面上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6個(gè)點(diǎn)的正方體玩具)先后拋擲2次,則出現(xiàn)向上的點(diǎn)數(shù)之和小于10的概率是. 解析:將一顆質(zhì)地均勻的骰子先后拋擲2次,所有等可

7、能的結(jié)果有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),…,(6,6),共36種情況.設(shè)事件A=“出現(xiàn)向上的點(diǎn)數(shù)之和小于10”,其對立事件=“出現(xiàn)向上的點(diǎn)數(shù)之和大于或等于10”,包含的可能結(jié)果有(4,6),(5,5),(5,6),(6,4),(6,5),(6,6),共6種情況.所以由古典概型的概率公式,得P()==,所以P(A)=1-=. 10.已知正方體ABCDA1B1C1D1的6個(gè)面的中心分別為E,F(xiàn),G,H,I,J,甲從這6個(gè)點(diǎn)中任選2個(gè)點(diǎn)連成直線l1,乙也從這6個(gè)點(diǎn)中任選2個(gè)點(diǎn)連成與直線l1垂直的直線l2,則l1與l2異面的概率是.

8、 解析:如圖所示,因?yàn)檎襟w6個(gè)面的中心構(gòu)成一個(gè)正八面體,所以甲、乙連成的兩條直線互相垂直的情況有:IJ⊥EF,IJ⊥GH,IJ⊥GE,IJ⊥GF,IJ⊥EH,IJ⊥FH,EF⊥GH,EF⊥GI,EF⊥GJ,EF⊥HI,EF⊥HJ,GH⊥EI,GH⊥EJ,GH⊥FI,GH⊥FJ,共15組,其中異面的有:IJ⊥GE,IJ⊥GF,IJ⊥EH,IJ⊥FH,EF⊥GI,EF⊥GJ,EF⊥HI,EF⊥HJ,GH⊥EI,GH⊥EJ,GH⊥FI,GH⊥FJ,共12組,故所得的兩條直線異面的概率P==. 11.(2019·安徽合肥第一次教學(xué)質(zhì)量檢測)某班級甲、乙兩個(gè)小組各有10位同學(xué),在一次期中考試中

9、,兩個(gè)小組同學(xué)的成績?nèi)缦拢? 甲組:94,69,73,86,74,75,86,88,97,98; 乙組:75,92,82,80,95,81,83,91,79,82. (1)畫出這兩個(gè)小組同學(xué)成績的莖葉圖,判斷哪一個(gè)小組同學(xué)的成績差異較大,并說明理由; (2)從這兩個(gè)小組成績在90分以上的同學(xué)中,隨機(jī)選取2人在全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),求選出的2位同學(xué)不在同一個(gè)小組的概率. 解:(1)莖葉圖如圖. 由莖葉圖中數(shù)據(jù)分布可知,甲組數(shù)據(jù)分布比較分散,乙組數(shù)據(jù)分布相對集中,所以甲組同學(xué)的成績差異較大. (也可通過計(jì)算方差說明,s=101.6,s=37.4,s>s) (2)設(shè)甲組成績在90分以上

10、的三位同學(xué)為A1,A2,A3;乙組成績在90分以上的三位同學(xué)為B1,B2,B3. 從這6位同學(xué)中選出2位同學(xué),共有15個(gè)基本事件,列舉如下: (A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3); (A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3); (A3,B1),(A3,B2),(A3,B3); (B1,B2),(B1,B3); (B2,B3). 其中,從這6位同學(xué)中選出的2位同學(xué)不在同一個(gè)小組的基本事件有9個(gè), 所以所求概率P==. 12.海關(guān)對同時(shí)從A,B,C三個(gè)不同地區(qū)進(jìn)口的某種商品進(jìn)行抽樣檢測,從各地區(qū)進(jìn)口此種商品的數(shù)量(單位

11、:件)如下表所示.工作人員用分層抽樣的方法從這些商品中共抽取6件樣品進(jìn)行檢測. 地區(qū) A B C 數(shù)量 50 150 100 (1)求這6件樣品中來自A,B,C各地區(qū)商品的數(shù)量; (2)若在這6件樣品中隨機(jī)抽取2件送往甲機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢測,求這2件商品來自相同地區(qū)的概率. 解:(1)A,B,C三個(gè)地區(qū)商品的總數(shù)量為50+150+100=300,抽樣比為=, 所以樣本中包含三個(gè)地區(qū)的個(gè)體數(shù)量分別是 50×=1,150×=3,100×=2. 所以A,B,C三個(gè)地區(qū)的商品被選取的件數(shù)分別是1,3,2. (2)設(shè)6件來自A,B,C三個(gè)地區(qū)的樣品分別為: A;B1,B2,

12、B3;C1,C2. 則從6件樣品中抽取的這2件商品構(gòu)成的所有基本事件為: {A,B1},{A,B2},{A,B3},{A,C1},{A,C2},{B1,B2},{B1,B3},{B1,C1},{B1,C2},{B2,B3},{B2,C1},{B2,C2},{B3,C1},{B3,C2},{C1,C2},共15個(gè). 每個(gè)樣品被抽到的機(jī)會均等,因此這些基本事件的出現(xiàn)是等可能的. 記事件D:“抽取的這2件商品來自相同地區(qū)”,則事件D包含的基本事件有:{B1,B2},{B1,B3},{B2,B3},{C1,C2},共4個(gè). 所以P(D)=, 即這2件商品來自相同地區(qū)的概率為. 13.

13、(2019·陜西模擬)現(xiàn)有2名女教師和1名男教師參加說題比賽,共有2道備選題目,若每位選手從中有放回地隨機(jī)選出一道題進(jìn)行說課,其中恰有一男一女抽到同一道題的概率為( C ) A. B. C. D. 解析:記兩道題分別為A,B,所有抽取的情況為AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB(其中第1個(gè),第2個(gè)分別表示兩個(gè)女教師抽取的題目,第3個(gè)表示男教師抽取的題目),共有8種;其中滿足恰有一男一女抽到同一道題目的情況為ABA,ABB,BAA,BAB,共4種.故所求事件的概率為.故選C. 14.(2019·江西宜春高考模擬)將一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為

14、1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為a,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為b,若已知出現(xiàn)了點(diǎn)數(shù)5,則使不等式a-b+3>0成立的概率為( B ) A. B. C. D. 解析:由題意知,在已知出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)5的前提下,基本事件總數(shù)n=6+6=12,使不等式a-b+3>0成立包含的基本事件有(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(3,5),(4,5),(6,5),共有m=9個(gè),∴出現(xiàn)了點(diǎn)數(shù)5,使不等式a-b+3>0成立的概率P===,故選B. 15.(2019·廣東江門模擬(一模))兩位教師對一篇初評為“優(yōu)秀”的作文復(fù)評,若批改成績都是兩位正整數(shù),且

15、十位數(shù)字都是5,則兩位教師批改成績之差的絕對值不超過2的概率為0.44. 解析:用(x,y)表示兩位教師的批改成績,則(x,y)的所有可能情況有10×10=100種. 當(dāng)x=50時(shí),y可取50,51,52,共3種可能; 當(dāng)x=51時(shí),y可取50,51,52,53,共4種可能; 當(dāng)x=52,53,54,55,56,57時(shí),y的取法均有5種,共30種可能; 當(dāng)x=58時(shí),y可取56,57,58,59,共4種可能; 當(dāng)x=59時(shí),y可取57,58,59,共3種可能. 綜上可得兩位教師批改成績之差的絕對值不超過2的情況有44種,則由古典概型的概率公式可得所求概率P==0.44. 16.

16、(2019·山西太原一模)某快遞公司收取快遞費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)如下:質(zhì)量不超過1 kg的包裹收費(fèi)10元;質(zhì)量超過1 kg的包裹,除1 kg收費(fèi)10元之外,超過1 kg的部分,每1 kg(不足1 kg,按1 kg計(jì)算)需再收5元. 該公司對近60天,每天攬件數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下表: (1)某人打算將A(0.3 kg),B(1.8 kg),C(1.5 kg)三件禮物隨機(jī)分成兩個(gè)包裹寄出,求該人支付的快遞費(fèi)不超過30元的概率; (2)該公司從收取的每件快遞的費(fèi)用中抽取5元作為前臺工作人員的工資和公司利潤,剩余的作為其他費(fèi)用.前臺工作人員每人每天攬件不超過150件,工資100元,目前前臺有工作人員3人,那么公司將前臺工作人員裁員1人對提高公司利潤是否更有利? 解:(1)由題意,寄出方式有以下三種可能: 所有3種可能中,有1種可能快遞費(fèi)未超過30元,根據(jù)古典概型概率計(jì)算公式,所求概率為. (2)由題目中的天數(shù)得出頻率,如下: 若不裁員,則每天可攬件的上限為450件,公司每日攬件數(shù)情況如下: 故公司每日利潤為260×5-3×100=1 000(元); 若裁員1人,則每天可攬件的上限為300件,公司每日攬件數(shù)情況如下: 故公司平均每日利潤為235×5-2×100=975(元). 綜上,公司將前臺工作人員裁員1人對提高公司利潤不利. 8

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