《七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版2 (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版2 (3)（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

七年級(jí)上學(xué)期期中歷史測(cè)試題 一、 單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。） （每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，將正確的選項(xiàng)填入答題欄內(nèi)） 1、好萊塢英雄史詩片《史前一萬年》將人們帶到了人類的遠(yuǎn)古時(shí)期。假如你也想穿越時(shí)空，回到原始社會(huì)去體會(huì)我國(guó)已知最早的原始人類的生活，那么你應(yīng)該到： A、170萬年前的云南元謀縣 B、70萬年前的云南元謀縣 C、170萬年前的北京周口店 D、70萬年前的北京周口店 2、周口店北京人遺址“猿人洞”近日將重新啟動(dòng)大規(guī)模保護(hù)性發(fā)掘。在此次發(fā)掘中將不可能發(fā)現(xiàn)： A、北京人化石 B、用火遺跡 C、大量陶器 D、大量石器 3、愛美之心人皆有之。使用右圖所示裝飾品的古人類是： A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、河姆渡原始居民 4、下列食品是小明最愛吃且與河姆渡原始居民相關(guān)聯(lián)的是： A、格拉條 B、餃子 C、枕頭饃 D、米飯 5、能夠種植粟、制造彩陶、居住在半地穴式房子里的原始居民是： A、元謀人 B、北京人 C、河姆渡人 D、半坡人 6、一位新同學(xué)自我介紹說，我的姓和中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝名稱一樣，他姓？ A 商 B 夏 C 唐 D 秦 7、右圖的名稱是： A四羊方尊 B毛公鼎 C 司母戊鼎 D 象尊 8、電視劇《哪吒》中的正義之師征討的暴君是： A、桀 B、紂 C、厲王 D、幽王 9、故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于： A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 10、婦好是商王的王后。一年夏天，北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，婦好自告奮勇，要求率兵前往，商王猶豫不決，占卜后才決定派婦好起兵，結(jié)果大勝。這個(gè)故事最早可能記載在： A、龜甲或獸骨上 B、竹簡(jiǎn)或木牘上 C、絲帛或麻布上 D、宣紙上 11、某班關(guān)于值日不認(rèn)真現(xiàn)象進(jìn)行討論，有一位學(xué)生認(rèn)為“慢慢來，順其自然好了”，這位學(xué)生的觀點(diǎn)屬于下列哪一學(xué)派的思想？ A、儒家 B、墨家 C、道家 D、法家 12、《史記》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。”商鞅變法內(nèi)容中使“宗室貴戚怨恨商君”一項(xiàng)的是： A、土地私有 B、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) C、建立縣制 D、廢貴族世襲特權(quán) 13 、牛耕在我國(guó)的使用，最遲在： A春秋早期 B春秋末期 C 戰(zhàn)國(guó)早期 D 戰(zhàn)國(guó)晚期 14、與“模范”、“爐火純青”等詞語有關(guān)的古代行業(yè)是： A、絲織業(yè) B、青銅器鑄造業(yè) C、玉器雕刻業(yè) D、農(nóng)業(yè) 15、在中央電視臺(tái)《百家講壇》欄目中熱播的《道德經(jīng)心得》，引起了人們對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的關(guān)注?！兜赖陆?jīng)》中所記載的言論出自我國(guó)古代思想家： A、孔子 B、孟子 C、韓非 D、老子 16、春秋時(shí)期，第一個(gè)稱霸中原的是： A、齊桓公 B、秦穆公 C、晉文公 D、楚莊王 17、春秋時(shí)期，被稱為是我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上的一次革命是指： A、鐵器的使用 B、牛耕的出現(xiàn) C、耬車的使用 D、翻車的使用 18、、觀看下面的這組圖片，最晚在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廣泛使用的是（ ）。 A、石制工具 B、鐵制工具 C、骨制工具 D、青銅工具 19、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面的根本原因： A、頻繁的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng) B、學(xué)術(shù)繁榮 C、社會(huì)大變革 D、新興地主階級(jí)產(chǎn)生 20、在諸子百家中倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的是： A、老子 B、墨子 C、孟子 D、莊子 二、 列舉題：(本大題共3小題，共10分) 21、列舉我國(guó)夏、商、西周的末代暴君：（3分） 22、列舉戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的戰(zhàn)役三例：（3分） 23、列出西周分封制度每一等級(jí)的身份名稱：（4分） 三、 辨析改錯(cuò)題 下面的幾個(gè)句子出現(xiàn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來并加以改正。（本題共3小題，每小題2分，共8分） （ ）24、約公元前1300年，商王湯把都城遷到殷，所以后代又把商朝稱為殷。改正： （ ）25、我國(guó)有文字可考的歷史，從夏朝開始。 改正： （ ）26、世襲制代替禪讓制,“公天下”變成“家天下”的局面由禹開始。 改正： （ ）27、孟子主張“仁政”，并反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。 改正： 四、 材料解析題（本題共25分，28題13分，29題12分） 28、識(shí)讀下列兩幅圖，回答下列問題： 圖一 圖二 （1）圖一這種局面的出現(xiàn)時(shí)由于西周實(shí)行的什么制度遭到破壞？（2分）春秋時(shí)期第一位霸主是誰？（2分） （2）圖二中的A、B、C、D分別是哪四個(gè)諸侯國(guó)？請(qǐng)?zhí)钤趫D上。（4分）造福千秋的都江堰修建于哪國(guó)（填字母）？（1分）是由誰主持修建的？（2分） （3）圖一、圖二反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)狀況？（2分） 29、閱讀下列材料： 材料一：（圖片） 材料二：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善這者而改之?！? 子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也?！? 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！? 請(qǐng)回答： （1）材料一中的圖像是誰？（2分）他是什么時(shí)期的思想家？（2分） 是何學(xué)派的創(chuàng)始人？（2分） （2）材料二中孔子的言論告訴我們哪些學(xué)習(xí)的道理？（2分） （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括孔子所在時(shí)期出現(xiàn)的“百家爭(zhēng)鳴”有何影響？（4分） 五、活動(dòng)與探究(本題17分) 30、 某校七年級(jí)開展“商鞅變法”專題學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。 【閱讀材料】 材料一 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵，對(duì)本國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。期中，影響最大的是商鞅在秦國(guó)的變法。 材料二 商君相秦十年，宗室貴族多怨望者?！笪逶露匦⒐?，……秦惠文王車裂商君以徇，曰：“莫如商君反者！”遂滅商君之家。 【回顧歷史】 （1） 根據(jù)材料一指出商鞅變法的目的是什么？（2分） （2） 商鞅在誰的支持下進(jìn)行了變法？（2分）他變法的主要措施有哪些？（6分，答出三點(diǎn)即可） （3） 根據(jù)上述材料回答，假如你是生活在商鞅變法時(shí)期秦國(guó)的一位農(nóng)民，你是否支持商鞅變法？（1分）為什么？（2分） 【得出認(rèn)識(shí)】 （4）根據(jù)材料二分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么？（2分）你從中得到什么認(rèn)識(shí)？（2分） 七年級(jí)上學(xué)期期中歷史測(cè)試題 二、 單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。） （每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，將正確的選項(xiàng)填入答題欄內(nèi)） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、好萊塢英雄史詩片《史前一萬年》將人們帶到了人類的遠(yuǎn)古時(shí)期。假如你也想穿越時(shí)空，回到原始社會(huì)去體會(huì)我國(guó)已知最早的原始人類的生活，那么你應(yīng)該到： A、170萬年前的云南元謀縣 B、70萬年前的云南元謀縣 C、170萬年前的北京周口店 D、70萬年前的北京周口店 2、周口店北京人遺址“猿人洞”近日將重新啟動(dòng)大規(guī)模保護(hù)性發(fā)掘。在此次發(fā)掘中將不可能發(fā)現(xiàn)： A、北京人化石 B、用火遺跡 C、大量陶器 D、大量石器 3、愛美之心人皆有之。使用右圖所示裝飾品的古人類是： A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、河姆渡原始居民 4、下列食品是小明最愛吃且與河姆渡原始居民相關(guān)聯(lián)的是： A、格拉條 B、餃子 C、枕頭饃 D、米飯 5、能夠種植粟、制造彩陶、居住在半地穴式房子里的原始居民是： A、元謀人 B、北京人 C、河姆渡人 D、半坡人 6、一位新同學(xué)自我介紹說，我的姓和中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝名稱一樣，他姓？ A 商 B 夏 C 唐 D 秦 7、右圖的名稱是： A四羊方尊 B毛公鼎 C 司母戊鼎 D 象尊 8、電視劇《哪吒》中的正義之師征討的暴君是： A、桀 B、紂 C、厲王 D、幽王 9、故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于： A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 10、婦好是商王的王后。一年夏天，北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，婦好自告奮勇，要求率兵前往，商王猶豫不決，占卜后才決定派婦好起兵，結(jié)果大勝。這個(gè)故事最早可能記載在： A、龜甲或獸骨上 B、竹簡(jiǎn)或木牘上 C、絲帛或麻布上 D、宣紙上 11、某班關(guān)于值日不認(rèn)真現(xiàn)象進(jìn)行討論，有一位學(xué)生認(rèn)為“慢慢來，順其自然好了”，這位學(xué)生的觀點(diǎn)屬于下列哪一學(xué)派的思想？ A、儒家 B、墨家 C、道家 D、法家 12、《史記》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！鄙眺弊兎▋?nèi)容中使“宗室貴戚怨恨商君”一項(xiàng)的是： A、土地私有 B、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) C、建立縣制 D、廢貴族世襲特權(quán) 13 、牛耕在我國(guó)的使用，最遲在： A春秋早期 B春秋末期 C 戰(zhàn)國(guó)早期 D 戰(zhàn)國(guó)晚期 14、與“模范”、“爐火純青”等詞語有關(guān)的古代行業(yè)是： A、絲織業(yè) B、青銅器鑄造業(yè) C、玉器雕刻業(yè) D、農(nóng)業(yè) 15、在中央電視臺(tái)《百家講壇》欄目中熱播的《道德經(jīng)心得》，引起了人們對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的關(guān)注?！兜赖陆?jīng)》中所記載的言論出自我國(guó)古代思想家： A、孔子 B、孟子 C、韓非 D、老子 16、春秋時(shí)期，第一個(gè)稱霸中原的是： A、齊桓公 B、秦穆公 C、晉文公 D、楚莊王 17、春秋時(shí)期，被稱為是我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上的一次革命是指： A、鐵器的使用 B、牛耕的出現(xiàn) C、耬車的使用 D、翻車的使用 18、、觀看下面的這組圖片，最晚在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廣泛使用的是（ ）。 A、石制工具 B、鐵制工具 C、骨制工具 D、青銅工具 19、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面的根本原因： A、頻繁的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng) B、學(xué)術(shù)繁榮 C、社會(huì)大變革 D、新興地主階級(jí)產(chǎn)生 20、在諸子百家中倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的是： A、老子 B、墨子 C、孟子 D、莊子 五、 列舉題：(本大題共3小題，共10分) 21、列舉我國(guó)夏、商、西周的末代暴君：（3分） 22、列舉戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的戰(zhàn)役三例：（3分） 23、列出西周分封制度每一等級(jí)的身份名稱：（4分） 六、 辨析改錯(cuò)題 下面的幾個(gè)句子出現(xiàn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來并加以改正。（本題共3小題，每小題2分，共8分） （ ）24、約公元前1300年，商王湯把都城遷到殷，所以后代又把商朝稱為殷。改正： （ ）25、我國(guó)有文字可考的歷史，從夏朝開始。 改正： （ ）26、世襲制代替禪讓制,“公天下”變成“家天下”的局面由禹開始。 改正： （ ）27、孟子主張“仁政”，并反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。 改正： 七、 材料解析題（本題共25分，28題13分，29題12分） 28、識(shí)讀下列兩幅圖，回答下列問題： 圖一 圖二 （1）圖一這種局面的出現(xiàn)時(shí)由于西周實(shí)行的什么制度遭到破壞？（2分）春秋時(shí)期第一位霸主是誰？（2分） （2）圖二中的A、B、C、D分別是哪四個(gè)諸侯國(guó)？請(qǐng)?zhí)钤趫D上。（4分）造福千秋的都江堰修建于哪國(guó)（填字母）？（1分）是由誰主持修建的？（2分） （3）圖一、圖二反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)狀況？（2分） 29、閱讀下列材料： 材料一：（圖片） 材料二：子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善這者而改之?！? 子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也?！? 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 請(qǐng)回答： （1）材料一中的圖像是誰？（2分）他是什么時(shí)期的思想家？（2分） 是何學(xué)派的創(chuàng)始人？（2分） （2）材料二中孔子的言論告訴我們哪些學(xué)習(xí)的道理？（2分） （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括孔子所在時(shí)期出現(xiàn)的“百家爭(zhēng)鳴”有何影響？（4分） 五、活動(dòng)與探究(本題17分) 30、 某校七年級(jí)開展“商鞅變法”專題學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。 【閱讀材料】 材料一 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵，對(duì)本國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。期中，影響最大的是商鞅在秦國(guó)的變法。 材料二 商君相秦十年，宗室貴族多怨望者。……后五月而秦孝公卒，……秦惠文王車裂商君以徇，曰：“莫如商君反者！”遂滅商君之家。 【回顧歷史】 （4） 根據(jù)材料一指出商鞅變法的目的是什么？（2分） （5） 商鞅在誰的支持下進(jìn)行了變法？（2分）他變法的主要措施有哪些？（6分，答出三點(diǎn)即可） （6） 根據(jù)上述材料回答，假如你是生活在商鞅變法時(shí)期秦國(guó)的一位農(nóng)民，你是否支持商鞅變法？（1分）為什么？（2分） 【得出認(rèn)識(shí)】 （4）根據(jù)材料二分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么？（2分）你從中得到什么認(rèn)識(shí)？（2分） 參考答案 七年級(jí)上學(xué)期期中歷史測(cè)試題 一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。） （每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，將正確的選項(xiàng)填入答題欄內(nèi)） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C C D D B C B B A C D B B D A B B C C 三、 列舉題：(本大題共3小題，共10分) 21、列舉我國(guó)夏、商、西周的末代暴君：（3分） 夏桀、商紂、周厲王 22、列舉戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的戰(zhàn)役三例：（3分） 馬陵之戰(zhàn)、桂陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn) 23、列出西周分封制度每一等級(jí)的身份名稱：（4分） 天子、諸侯、卿大夫、士 四、 辨析改錯(cuò)題 （ 錯(cuò) ）24、改正： 湯改為盤庚 （ 錯(cuò) ）25、改正：夏改為商 （ 錯(cuò) ）26、改正：禹改啟 （ 對(duì) ）27、改正： 五、 材料解析題（本題共25分，28題13分，29題12分） 28、識(shí)讀下列兩幅圖，回答下列問題： （1）分封制 齊桓公 （2）齊、燕、秦、魏。 C。 李冰 （3）圖一、圖二反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)狀況？（2分） 29、閱讀下列材料： （1）孔子、春秋晚期、儒家 （2）言之有理即可 （3）略 五、活動(dòng)與探究(本題17分) 30、 （1）富國(guó)強(qiáng)兵 （2）秦孝公 略 （3）是，獎(jiǎng)勵(lì)耕織等 （4）改革內(nèi)容觸犯了守舊貴族的利益。 言之有理即可