蘆溪中學(xué)高二28班主題班會(huì),班會(huì)課流程： 一、班級近期情況反饋 二、班級常規(guī)、行為習(xí)慣再提醒 三、期中總動(dòng)員 四、夢想照進(jìn)未來-我現(xiàn)在就付諸行動(dòng),一、班級近期情況反饋,最近一周班上同學(xué)整體表現(xiàn)較好，需要再接再厲，但也應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：,1、早上進(jìn)教室動(dòng)作緩慢，部分同學(xué)珊珊來遲！ 2、打掃公區(qū)同學(xué)到位不及時(shí)，且相互之間配合度不高 3、教室環(huán)境衛(wèi)生保持較難，個(gè)別同學(xué)素質(zhì)有待提高,二、班級常規(guī)、行為習(xí)慣再提醒,請全天候規(guī)范佩戴學(xué)生證,請別在任意時(shí)間段遲到,請別上課睡覺，抓住學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，努力提高,自修或上課請別說話,別在教室亂扔垃圾，注意周邊衛(wèi)生,請別傳紙條或代傳紙條,二、班級常規(guī)、行為習(xí)慣再提醒,請別晃腿或蹺二郎腿,請別轉(zhuǎn)筆,計(jì)算機(jī)課請安靜、專心,上課或自修，請別東張西望,到操場后請立定站好，保持安靜，認(rèn)真做操,二、班級常規(guī)、行為習(xí)慣再提醒,請認(rèn)真值日，打掃衛(wèi)生，拖地,請及時(shí)擦黑板，請課代表提前布置作業(yè),請團(tuán)結(jié)友愛， 和諧共處,二、班級常規(guī)、行為習(xí)慣再提醒,天冷，請喝開水,請別邊走邊吃,冬季飲食忌生冷,課間開窗，空氣流通,有太陽時(shí)，多曬被子,三、期中總動(dòng)員 1、考試時(shí)間：2012年11月20-21日 2、開始形式： 全縣統(tǒng)考 3、考試意義： 期中考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學(xué)期來，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋，它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失，使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對性。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，學(xué)生千人千態(tài)。 妄自菲薄的人，懼怕它； 目空一切的人，唾棄它； 唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。 要知道：機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。 要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水 都有收成。天平在每個(gè)心里，印跡在每個(gè)人眼中。,4、如何迎接期中考試： 首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。目標(biāo) 和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次，要做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出知識點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次，需合理充分利用時(shí)間，12天的時(shí)間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長足的進(jìn)步。 誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰慷慨； 誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就對誰無情。 科學(xué)學(xué)習(xí)的方法是珍惜每一分鐘！ 一場知識性的考試，同時(shí)也是對人格的一次考驗(yàn)。誠信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人，懷揣了誠實(shí)，也就得到了命運(yùn)的黃金。,四、夢想照進(jìn)未來-我現(xiàn)在就付諸行動(dòng),在圣經(jīng)中，耶穌講了這樣一個(gè)故事： 有一天，一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對大兒子說：“兒啊，你今天到我的葡萄園里去工作！” “我不去，我不想工作！”老大回答到。 老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會(huì)，老大想想，就懊悔自己的行為，他想：“我錯(cuò)了，我不該違背父親，我應(yīng)該是去葡萄園工作的?！彼⒖唐鹕?，去葡萄園使勁工作，以彌補(bǔ)他的言語過失。 這時(shí)，父親又去找二兒子“兒啊，你到我的葡萄園里,去工作吧！”二兒子滿口答應(yīng)了，但是心想：我才不愿意去呢，又苦又累。然后悄悄地走開了。過了幾個(gè)鐘頭，老父親來到了葡萄園，看到老大在拼命地干活，二兒子則是不見蹤影。講完這個(gè)故事，耶穌問周圍的人：“兩個(gè)兒子，哪個(gè)按照父親的話去做了呢？”周圍的人馬上回答：“當(dāng)然是真正在葡萄園工作的老大?！?這個(gè)故事告訴我們： 行勝于言，只要采取積極有效的行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。,有信心卻不行動(dòng)，是不能做成什么的，正如圣經(jīng)上所說：“只有信心而不付諸行動(dòng)，無異于無信心?！边@事千古不變的真理。所以，對于大家，除了要有學(xué)習(xí)的雄心壯志，有學(xué)習(xí)的完美計(jì)劃，更重要的是，你有沒有將一切付諸行動(dòng)??？,懶于行動(dòng)，喜歡拖延的人只能在平庸中度過一生,有這樣一則笑話：卡爾買了一雙新鞋，但不馬上穿。周圍的人問他，買了新鞋為什么不穿？他振振有詞地解釋說：“哦，是這樣，售貨員說，新鞋頭幾天穿會(huì)感到有些擠腳，所以我要過幾天才穿?！?現(xiàn)實(shí)生活中卻有很多人在犯卡爾的低級錯(cuò)誤，總是“再等幾天！”,克萊門特 斯通說，“立即行動(dòng)”是建功立業(yè)的秘訣之一。,明智的人，從不制定龐大無用的目標(biāo)，那些計(jì)劃，是夢想，應(yīng)該把它藏在內(nèi)心的深處。然后，每天清晨，只為自己安排一天的計(jì)劃，每晚睡前，只要確信這一天的計(jì)劃已經(jīng)完成。不久，每天的成果積累起來，一個(gè)疊過一個(gè)，像螞蟻聚沙成塔一樣，最后， 一個(gè)城堡矗立起來，并能容納任何夢想，夢想也就實(shí)現(xiàn)了。 當(dāng)一個(gè)人開始制定任務(wù)時(shí)，他已經(jīng)贏得了30%的成功，當(dāng)他對照任務(wù)，逐條行動(dòng)后，就能贏得70%的成功，再加上天時(shí)、地利、人和，就戰(zhàn)無不勝，所向披靡了。,這個(gè)時(shí)代不缺乏有夢想的人，缺乏為夢想付諸實(shí)踐的人。,風(fēng)車只有在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)才會(huì)爆發(fā)出迷人的力量。人只有在行動(dòng)中才能激發(fā)潛能。遇見困難，發(fā)愁呆坐著空想，一味找理由退縮是可怕的，是最容易擊垮心智的。許多時(shí)候，我們眼前實(shí)際的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們腦海中空想的那么多、那么嚇人。千萬不要被自己想象中的困難將自己擊倒。 成功是對為有準(zhǔn)備的人、有行動(dòng)的人的最大褒獎(jiǎng)和肯定。呆呆的守望，只能為別人喝彩。我們對自己的未來打算，不要總以時(shí)間還早為理由 ，而拒絕行動(dòng)。,所以，無論你的目標(biāo)和夢想是什么，重要的是： 請立刻行動(dòng)起來！,養(yǎng)成立即行動(dòng)的習(xí)慣，戰(zhàn)勝拖拉,拖拉者的一個(gè)悲劇是，一方面夢想仙境中的玫瑰園出現(xiàn)，另一方面又忽略窗外盛開的玫瑰。昨天已成歷史，明天僅是幻想，現(xiàn)實(shí)的玫瑰就是“今天”，拖拉浪費(fèi)的正是這寶貴的“今天”。要想不荒廢歲月，得到好的成績，就要克服拖拉這個(gè)習(xí)慣，養(yǎng)成立即行動(dòng)的習(xí)慣。 該克服哪些拖拉的習(xí)慣呢？以下供參考：,1、分析利弊 自我分析盡快實(shí)踐有什么好處，拖拉有哪些壞處，這對下定決心立即著手很有督促作用。 2、把大塊任務(wù)切割成小塊 3、正是不合心意的學(xué)科 這正是鍛煉自己的絕好機(jī)會(huì)。 4、要有實(shí)施的勇氣 5、利用興致 6、每天做結(jié)算,