七年級語文上學期期中試題 浙教版
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浙江省臺州市書生中學2016-2017學年七年級語文上學期期中試題 (滿分:100分 考試時間:120分鐘) 一、書寫(3分) 整潔的卷面,美觀的書寫,不但能體現(xiàn)出你的能力,也能體現(xiàn)出你對他人的尊重。 考試過程中,請你努力做到書寫工整美觀,不使用修正液或修正帶,為中考養(yǎng)成好習 慣。老師將根據(jù)你的卷面情況打分。 二、語文知識積累(26分) 1.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分) ⑴牛背上牧童的短笛,這時候也成天在lio( )亮地響。 ⑵水藻真綠,把終年zh( )蓄的綠色全拿出來了。 ⑶水喚醒了我的靈魂,并jǐ( )予我光明、希望、快樂和自由。 ⑷一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪ln ( )地吞讀下去。 2.古詩文名句默寫。(10分) (1)峨眉山月半輪秋, 。 (李白《峨眉山月歌》) (2)強欲登高去, 。 ,應傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》) (3) 不知何處吹蘆管, 。(李益《夜上受降城聞笛》) (4) ,鳥鳴山更幽。(王籍《入若耶溪》) (5)可憐九月初三夜, 。(白居易《暮江吟》) (6)如何處理好學習與思考的關(guān)系?《論語為政》中的“ , ” 一句,對此作了很好的詮釋。 ⑺王灣在《次北固山下》中的“ , ”這一聯(lián)在描寫景物、節(jié)令之 中,蘊含著一種自然的理趣,給人以積極、樂觀、向上的力量,馳譽當時,傳誦后世。 3.解釋下列句中的加點詞語。(6分) ⑴俄而雪驟( ) ⑵撒鹽空中差可擬( ) ⑶陳太丘與友期行( ) ⑷元方入門不顧( ) ⑸人不知而不慍( ) ⑹三軍可奪帥也( ) 4.名著閱讀。(6分) ⑴《朝花夕拾》中收入十篇作品,其中包括:描述對貓的厭惡和仇恨的 ,懷念長媽媽的 ,批判封建孝道觀念的《“二十四孝”圖》,表現(xiàn)封建家長制陰影的 。(3分) ⑵請簡述《老人與?!返闹饕适虑楣?jié)。(3分) 三、現(xiàn)代文閱讀(22分) (一)爸爸教我讀古詩(12分) ①十個月的時候,我得了一場可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會說話,父母非常擔心。一天,爸爸看報,我坐在他的膝上,指著某一個標題中的“上”字,爸爸說:“上?”我對他表示滿意,趕緊從他的膝上爬下來,拽著他走到書箱前,得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字,表明我認識這個字,這件事對父母而言,真是“上上大吉”!他們不再擔心我有智力障礙了。之后,爸爸開始教我讀詩。 ②爸爸常教我念兩個人的詩:一個是杜甫,一個是陸游。 ?、垡老∮浀?,孩提時的一個夏夜,我困極了,趴在爸爸的膝上,爸爸搖著大蒲扇,滿天的星斗朦朦朧朧的。“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺……”突然,爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛,我不知道那奇特的吟嘯中有什么,但我一下子記住了這首詩。 ?、苌蠈W前我已經(jīng)會背那首《示兒》:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!卑职謫栁叶欢詈竽蔷?,我很得意地嚷嚷說:“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸!”當時,爸爸高興得眼淚都流出來了。 ?、?959年秋,我上小學。那年冬天,爸媽因故很長時間不能住在家。姐姐是長女,照顧我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前,令我們歡天喜地,難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩:“遙憐小兒女,未解憶長安?!卑职謫栁叶欢@詩句,我說:“我懂的,不過,爸爸想念我們的時候,我們也想念爸爸的?!卑职植辉僬f話,只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。 ?、薨职稚淖詈髱啄?,完全臥床不起。每當?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時候,爸爸就會喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我,那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅,想起了祖母和母親。 ⑦那時我已在大學教中國古代文學,我理解父親:人生無非家國之情,杜甫、陸游,我父親他們這一代的知識分子,對家國,都有一種深情。父親吟詩的聲音,永遠留在了我心底。 ?、嗪芏嗄旰?,我看見報上某篇文章引了一首絕句,感覺就像遇到了一個老熟人。我沒有念過那首詩,但我熟悉那種風格?;貋硪徊?,果然是陸游的詩,“征車已駕晨窗白,殘燭依然伴客愁?!蔽耶敃r的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時便種在我生命里的東西,突然宣告了它的無可移易的存在?。ㄓ袆h改) 5.選文圍繞爸爸教我讀中國詩敘述了三件事,請概括回答。(4分) ⑴ ⑵上學前,爸爸教我理解《示兒》詩中的句意; ⑶ 6.下列對選文第③段畫線句分析錯誤的一項是( )(2分) A.寫出了夏天夜晚滿天繁星的景色。 B.突出了我童年學詩歌的模糊記憶。 C.表現(xiàn)出了夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài)。 D.引出我被父親吟詩聲喚醒的情節(jié)。 7.第⑧段畫線句有什么含義?請結(jié)合選文簡要分析。(3分) 8. 文中的爸爸是怎樣的一個人?請做簡要回答。(3分) (二)雪(10分) ①誰道冬日多蕭蕪?雪能添得三分景。冬,留于人的印象,總是蕭瑟荒蕪的,尤其是北方的冬天,萬物凋敝,寒冷且漫長,幸而有雪。 ②“胡天八月即飛雪”,北地的雪確也來得早,葉子還沒有黃透,雪就翩躚而至了。托著一團團松軟潔白的雪,那灰白干枯的樹枝,突然顯出圓潤粗壯的模樣。黃紅駁雜的葉片,在晶瑩玉色中,越發(fā)的熱烈明亮了。斑斕的秋葉,襯著皚皚白雪,獨成一景。樹樹秋色,茫茫雪色,相映成趣,恍若置身于一個黃金白銀,翡翠琉璃交錯的夢幻世界。偶有幾片秋葉,突然墜落,帶著一道白光,颯颯作響,才讓我意識到,秋未曾走遠,只是一場路過的秋雪罷了。 ③到了數(shù)九寒冬,大雪紛揚,飛珠濺玉。頃刻之間,蒼茫大地,玉樹瓊枝,銀裝素裹,一片雪色。真正是“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”。大雪落地無痕,抹盡細小塵埃,輕掩紛擾塵事。大地白茫茫一片真干凈,喧囂的城市突然失語,被漫天飛雪卷入一片靜寂之中。天地間只空余自己一人,靜看雪花紛飛。 ④春季飄雪,在北方也是尋常之事。北方的春來得晚,春寒漠漠,大地荒蕪,是二三月慣有的景?!鞍籽﹨s嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”,早春飛雪,玉樹瓊花,輕盈潔白,飄逸紛飛,溫柔地點綴于寒枝間,無花勝似有花,和“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”有異曲同工之妙。蕭蕭早春,飛雪作花,添了一絲生機,一絲浪漫。 ⑤待春意漸深,陌上花開,又下起了桃花雪。簇簇粉嫩嬌艷的花兒,掩映在瑩潤白雪中,讓人不禁想起溫庭筠詞中那個懶起梳妝、香腮似雪、臨鏡簪花的美人,肌膚似雪白,花面交相映。雪花漸漸消融,晶瑩剔透,幾滴水珠嵌在粉白花蕊之中,又像極了美人的盈盈粉淚。這四月的輕雪,也下得這么詩意呢。 ⑥雪花體態(tài)輕盈,潔白無瑕,富于詩意,文人墨客,素喜詠之。關(guān)于古人詠雪,有一段佳話:雪天謝家子女聚在一起,即景賦詩詠雪。謝安問:“大雪紛紛何所似?”謝朗說:“撒鹽空中差可擬?!敝x道韞則說:“未若柳絮因風起?!笔廊硕噘澲x道韞。大雪紛紛,以鹽喻雪,并不應景。以柳絮隨風飛舞來形容大雪紛飛的情形,確實更勝一籌。 ⑦霰雪紛紛落是小雪時的情形,點點晶瑩雪粒,細細粉白雪霰,飄散而下,慢慢堆積,如鹽似粉。雪花大如席之時,空中恣意飄舞的必然是大雪了。柳絮輕盈,因風而起,飄忽無根,漫天飛舞,以之喻雪,形神皆似。簡文帝《詠雪》中,“鹽飛亂蝶舞,花落飄粉奩”,雪花作鹽飛,或作蝶舞,或作落花,或作粉飄,意象豐富,可謂寫盡了雪的婀娜多姿。 ⑧煮茶賞雪,圍爐聽雪,邀友詠雪,不,這些都還不夠,不夠。如果有來生、來世,我愿做一朵雪花。一朵空靈的雪花,流連在枝葉間,伴竹同眠;一朵雋永的雪花,靜臥在花心里,與梅同幽。 (選自“散文網(wǎng)”,作者秋水蒹葭) 9. 本文開頭先寫了北方冬天的蕭瑟荒蕪,從全文看,有什么作用?(2分) 10.請認真閱讀第②到第⑤段,概括出北方之雪的主要特點。(請寫出3點)(3分) 11.文中畫線的句子語言優(yōu)美,請你從修辭角度進行賞析。(3分) 原句:雪花漸漸消融,晶瑩剔透,幾滴水珠嵌在粉白花蕊之中,又像極了美人的盈盈粉淚。 12.文中第⑥、⑦兩段都將雪比喻為鹽,作者在第⑥段批評說“以鹽喻雪,并不應景”,而在第⑦段卻稱贊其寫得好,這是為什么?(2分) 四、古詩文閱讀(19分) (一)池上(4分) [唐]白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。 13. 詩中“偷采”與“不解”寫出了“小娃”怎樣的特點?(2分) 14.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(2分) (二)(15分) 虎求百獸而食之,得狐,狐曰:“子無敢食我也! 天帝使我長①百獸;今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨吾后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。 【注】①長:做首領(lǐng)。 15.解釋下列句子中加點的詞語。(4分) (1)子無敢食我也( ) (2) 獸見之皆走 ( ) (3)是逆天帝命也( ) (4)故遂與之行( ) 16. 用“/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。(斷兩處)(2分) 觀 百 獸 之 見 我 而 敢 不 走 乎? 17.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分) ⑴ 天帝使我長百獸。 ⑵ 虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。 18.根據(jù)這則故事的內(nèi)容寫出相應的成語。(2分) 19. 請寫出這則寓言的寓意。(3分) 五、語言運用(30分) 20.閱讀下面的文字,按要求作文。 生活是無字書,社會是大課堂。在我們的人生道路上,總會有一些人,一些事令我們感動,引我們思索,給我們教益,使我們明白一些做人、行事的道理。 請以“那一次,我懂得了 ” 為題,寫一篇不少于600字的記敘文。 要求:(1)根據(jù)你所寫的內(nèi)容選一個恰當?shù)脑~語將題目補充完整。 (2)聯(lián)系自己的生活體驗寫作,寫出真情實感; (3)文中不要出現(xiàn)含個人信息的地名、校名和人名等。 臺州市書生中學七年級(上)語文期中試題參考答案 1. 略 2. ⒈⑴嘹 ⑵貯 ⑶給 ⑷婪 ⒉⑴影入平羌江水流 ⑵無人送酒來 遙憐故園菊⑶一夜征人盡望鄉(xiāng) ⑷蟬噪林逾靜 ⑸露似真珠月似弓 ⑹學而不思則罔 思而不學則殆⑺海上生殘夜 江春入舊年 ⒊⑴急 ⑵相比 ⑶約定 ⑷回頭看 ⑸生氣,惱怒 ⑹改變 4.⑴《狗貓鼠》 《阿長與<山海經(jīng)>》 《五猖會》 ⑵示例:《老人與?!穼懝虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于釣上了一條大馬林魚。回程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。 三.(一)5.⑴孩提時,爸爸以自己奇特的吟嘯教我記住了陸游的詩。⑶上學后,爸爸教我理解杜甫詩中思念親人的感情。 6.B 7.爸爸教我的詩永生難忘,這些詩蘊含的精神情懷(爸爸的人格魅力)影響我的一生,表達了我對爸爸的感謝與懷念。8.爸爸是一個有家國情懷的知識分子,爸爸又是一個深愛孩子、懂得教育的慈父。 (二)9.先抑后揚,突出雪給北方的冬天增添了無限情趣。(意對即可)10.⑴來得早;⑵下得迅猛(或:下得大);⑶下的時間長。11.用了比喻的修辭手法,將雪與花互相掩映比喻成美人的粉淚,生動形象地寫出了四月漸漸消融的雪與粉嫩的花蕊交相輝映的美景,表達了作者對春雪的喜愛之情。12.因為第⑥段謝安的問題是“大雪紛紛何所似”,用鹽來描述大雪不合適;第⑦段是用鹽比喻晶瑩的雪?!蚌毖?,所以是合適的。 4. (一)13.詩中“偷采”與“不解”形象地寫出了“小娃”頑皮、天真無邪的特點。 14. 這首詩表達了詩人對詩中小主人公天真幼稚、活潑淘氣的形象的喜愛,以及對田園生活的贊美之情。 (二)15.⑴吃 ⑵跑 ⑶違背 ⑷所以,因此 16.觀/百獸之見我/而敢不走乎?17.⑴上帝派我做群獸的領(lǐng)袖。⑵老虎不知道百獸是害怕自己而逃跑,認為是害怕狐貍。18.狐假虎威 19.這則寓言諷刺了那些假借別人的權(quán)威,招搖撞騙的人,也說明做事如果不加以分析,往往會被假象迷惑。 五. 略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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