中考語(yǔ)文命題研究 第四編 現(xiàn)代詩(shī)文閱讀 專題十六 議論文閱讀 三、感悟人生精練
《中考語(yǔ)文命題研究 第四編 現(xiàn)代詩(shī)文閱讀 專題十六 議論文閱讀 三、感悟人生精練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語(yǔ)文命題研究 第四編 現(xiàn)代詩(shī)文閱讀 專題十六 議論文閱讀 三、感悟人生精練(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
三、感悟人生 (五)孝乃德之本(2016鹽城中考) 譚用發(fā) 《論語(yǔ)》記載:一天,孔子的學(xué)生子夏問孔子什么是孝,孔子只講了兩個(gè)字——色難。意思是說,給父母好臉色是最基本的孝道,也是最難做到的。 父母對(duì)于兒女的很多不是,都不會(huì)往心里去,唯獨(dú)最難接受的,就是兒女給臉色看。有位老太太,中午去兒子房間找報(bào)紙,正碰上兒子回來。兒子剛談砸了一樁業(yè)務(wù),心情不太好,見母親在他的床上摸索,生硬地說:“媽,你沒事在自己房里好好待著,別到處亂串。”母親解釋說:“我只是找張報(bào)紙,順便在你們床上坐一會(huì)兒?!眱鹤拥哪樕茈y看,出門前扔下一句:“吃飽沒事干?!睕]想到當(dāng)天夜里,這位老母親選擇了輕生。 兒女給父母好臉色難在哪里?難就難在對(duì)父母的一些衰老行為,如多愁善感,行動(dòng)遲緩,說話絮絮叨叨,做事丟三落四等,要能夠始終給予理解、寬容和善待。難就難在對(duì)自己的一些不良行為,如任性、嬌氣、以自我為中心等,要能夠不斷進(jìn)行反省、克服和糾正,特別是在外無論遇到什么不順心、不如意的事,都不能把情緒帶到家里來。難就難在給父母好臉色,要能夠持之以久。一時(shí)一事給父母好臉色不難做到,難的是處處事事都是如此,尤其是當(dāng)老人久病在床的時(shí)候。 一個(gè)人從母親十月懷胎到呱呱墜地,從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從上學(xué)、擇業(yè)到結(jié)婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山東棗莊“捐腎救母”的田世國(guó)說:“母親生我養(yǎng)我,可我做的連她給我的萬分之一都沒有?!背K拣B(yǎng)育之恩,孝老愛親才不會(huì)為難。 除了感恩之心,恭敬之心對(duì)于行孝也極為重要?!抖Y記祭義》云:“孝子之有深愛者必有和氣,有和氣者必有愉色,有愉色者必有婉容?!苯o父母好臉色,關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩,常懷恭敬之心,常省自身之過,始終對(duì)父母懷有深切的愛心和敬意。有了恭敬心,與父母說話的態(tài)度和語(yǔ)氣 ,自會(huì)溫婉謙和,照顧侍候父母,自會(huì)恭謹(jǐn)周到。有了恭敬心,父母的教誨會(huì)認(rèn)真聆聽,父母的責(zé)備會(huì)虛心悅納。 國(guó)風(fēng)之本在家風(fēng),家風(fēng)之本在孝道。愿天下兒女,常以發(fā)自內(nèi)心的微笑去慰藉父母的心靈。當(dāng)我們的孝心匯聚成流一定可以滋潤(rùn)出社會(huì)的和諧美好。 (選自《人民日?qǐng)?bào)》2016年3月25日 04 版,有刪改) 1.本文所議論的“孝”,具體到行為上,是指__給父母好臉色,與父母說話溫婉謙和,照顧侍候父母恭謹(jǐn)周到;認(rèn)真聆聽父母的教誨,虛心悅納父母的責(zé)備。__ 2.第二段主要運(yùn)用了__舉例論證__的論證方法,其作用是__舉一位兒子對(duì)待母親的例子,從反面具體確切地論證了“給父母好臉色是最基本的孝道,也是最難做到的”的觀點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說服力。__ 3.第三段畫線句子提出的問題,作者是從哪些方面分析作答的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 __(1)對(duì)老人的“毛病”理解寬容;(2)對(duì)自己的缺點(diǎn)反省糾正;(3)保持孝心持之以久。__ 4.結(jié)合本文觀點(diǎn),聯(lián)系自身實(shí)際,說說子女怎樣才能對(duì)父母盡孝。 __示例:(1)給父母好臉色,多與父母交流溝通;(2)搞好自己的學(xué)習(xí);(3)適當(dāng)分擔(dān)家務(wù);(4)多關(guān)心父母,學(xué)會(huì)體貼和照顧他們,尤其是生病或事業(yè)不順利的時(shí)候;(5)認(rèn)真聆聽父母的教誨,虛心悅納父母的責(zé)備。__ (六)自信與成功(2015錦州中考) 星一光 ①在中國(guó)文化傳統(tǒng)里,歷來倡導(dǎo)做人要謙虛和低調(diào),但求成功,不事張揚(yáng)。有個(gè)“堯讓天下于許由”的典故,堯認(rèn)為自己治理國(guó)家不行,要把王位讓于有德行的許由。許由說,你把天下治理得這么好,卻讓我來做現(xiàn)成的天子,我不干。兩人推來讓去,便展現(xiàn)了古代君子的高風(fēng)亮節(jié)。不僅如此,許由還以此為恥,跑到登封箕山小溪里將耳朵洗了又洗……每每讀到這里,我都感到這里謙虛得實(shí)在有些肉麻了。 ②謙虛固然能使人認(rèn)識(shí)到自己的不足以利進(jìn)步,但過分謙虛反而顯得不自信,甚至?xí)`一個(gè)人施展自己的才華。而自信則恰恰相反,它能讓人化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),自信可以讓懦弱的人變得勇敢;自信可以讓猶豫的人變得果斷;自信可以讓遲鈍的人變得機(jī)敏。但凡富有宏大志向、懷揣遠(yuǎn)大抱負(fù)而做出卓越成就的人,大多是很自信的??v觀古今中外,一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,自信可以促使人成功。 ③大詩(shī)人屈原的自信是“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,詩(shī)仙李白的自信是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。 ④文韜武略的漢武帝胸懷大志,自信十足,不愧為一代政治家、戰(zhàn)略家,開創(chuàng)了漢武盛世。 ⑤一代偉人毛澤東在青少年時(shí)期便顯示出了超乎尋常的自信。于喧鬧的集市中讀書,顯示了他對(duì)自控力的自信;“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”顯示了他對(duì)人生的自信。 ⑥貝多芬是狂傲的自信,他不但說過“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服”,他還說過“即使在陌生人面前,我也沒有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態(tài)度”。 ⑦有自信的人往往勇氣更足,而謙謙君子則顯得欠缺那么一點(diǎn)勇氣。如果兩者是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,戰(zhàn)局對(duì)謙和的一方是不利的。我國(guó)女乒選手鄧亞萍和喬紅,兩人技術(shù)水準(zhǔn)和攻防能力在伯仲之間,但每每?jī)扇藢?duì)決,喬紅常常在鄧亞萍咄咄逼人的氣勢(shì)下無奈敗北,此所謂兩軍相遇勇者勝吧。 ⑧英國(guó)猶太政治家迪斯雷利說,在獲得成功之前,每個(gè)人都有自信的權(quán)力。心理學(xué)上有個(gè)詞語(yǔ)叫“悅納”。一個(gè)人的心理健康與否,有一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn),那就是他能不能接受自我,即所謂“悅納自己”。自信的人是最能悅納自己的人。自卑和嫉妒心理之所以會(huì)產(chǎn)生,是因?yàn)槟悴粔蚩隙ㄗ约海粔蛳矚g自己,不敢挑戰(zhàn)自己,不敢把自己想象成勝利者,要想克服這些心理障礙,不自慚,不氣餒,心氣高一點(diǎn),悅納自我,不妨來點(diǎn)自信。 (選自《潯陽(yáng)晚報(bào)》,有刪改) 1.文章的中心論點(diǎn)是什么? __自信可以促使人成功。__ 2.請(qǐng)分析文章第②段畫線句子的表達(dá)效果。 __運(yùn)用排比的修辭方法,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),增強(qiáng)說服力,有力地論證了自信能使人化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)的觀點(diǎn)(進(jìn)而證明文章的中心論點(diǎn))。__ 3.請(qǐng)分析文章第⑦段畫線句子的作用。 __運(yùn)用舉例論證和對(duì)比論證,具體有力地突出論證了自信的人勇氣更足,更容易取得成功(勝利)。__ 4.請(qǐng)為文章補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。 __示例:文學(xué)家莫言雖然最初只有小學(xué)文化,但他對(duì)自己從事文學(xué)創(chuàng)作所需要的記憶力和想象力充滿自信,促使其創(chuàng)作出風(fēng)格獨(dú)特的作品,從而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。__ (七)快樂是一種能力(2015十堰中考) 葛閃 ①西方一位哲學(xué)家說過,人有避苦趨樂的本性?,F(xiàn)實(shí)生活中,人人都追求快樂,但結(jié)果大相徑庭。為什么?因?yàn)榭鞓肥且环N能力。 ②能力是成功完成某種活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征。實(shí)現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來,也不可能自天而降,只能在社會(huì)生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn),都是多方面的,擇其要者,主要體現(xiàn)在對(duì)人要有寬容心、對(duì)事要有辯證腦、對(duì)信仰要有鋼鐵志上。 ③人非圣賢,有錯(cuò)難免。這種錯(cuò),或是討論中講了錯(cuò)話,或是創(chuàng)新實(shí)踐中做了錯(cuò)事??鬃诱f得好:“能近取譬,可謂仁之方也已。”仁之方也,親親為大也;親親為大,和睦相處,就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣:以己為喻,方能設(shè)身處地,推己及人,容人所不及,諒人所不能,恕人所不知,禮人所不欲,讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長(zhǎng),不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平,寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中,寬容者得到的不僅是樂,還有事業(yè)的成功和發(fā)展?!墩撜Z(yǔ)》中說:“寬則得眾?!钡帽娬叩每鞓返贸晒Α>w儒斯也說:“寬容大量會(huì)使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。” ④世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍(lán)水綠,但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意;城里的物質(zhì)五光十色、豐富異常,但煩躁與污染卻時(shí)時(shí)惹人煩惱。事情就是這樣:沙中有金,玉中有石,這是事物的辯證法,也是生活的辯證法。這就需要學(xué)會(huì)辯證思維,對(duì)事,用“兩點(diǎn)論”。世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長(zhǎng)與短、高與下、前與后都是相對(duì)而言并相互轉(zhuǎn)化的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信,事情總會(huì)向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過后會(huì)有晴天,從而樂觀對(duì)今天,快樂奔明天。 ⑤人不能沒有信仰。缺失信仰,精神就會(huì)空虛,靈魂就無所依存。對(duì)于當(dāng)代共產(chǎn)黨人來說,信仰的是中國(guó)特色社會(huì)主義,走的是中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本,志高才可意致遠(yuǎn)。有了定本致遠(yuǎn)之志,才能遇難不退,遇險(xiǎn)不懼,面對(duì)烏云飄來,靜觀云卷云舒;面對(duì)春暖乍寒,照看花落花開。堅(jiān)信,黃河之水無論轉(zhuǎn)多少?gòu)?、遇多硬的巖,照樣奔騰到海不復(fù)還;共產(chǎn)黨人為之奮斗的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),無論路多遠(yuǎn)、道多難,一定能沖破關(guān)山重重最終實(shí)現(xiàn)。事情就是這樣:只有極度信服、尊重并為之奮斗的才能叫信仰。這種信仰,與志相聯(lián),具有鋼鐵般的強(qiáng)度,既堅(jiān)硬無比,有難不知難;又韌性無比,有苦亦覺甜,在呼嘯前進(jìn)的過程中,樂觀主義伴始終。 ⑥快樂是能力,能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日,年復(fù)一年,好學(xué)不倦,慎思不斷,明辨不止,篤行不變,快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。 1.本文的中心論點(diǎn)是什么? __快樂是一種能力。__ 2.下面是對(duì)本文的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( D ) A.本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從提出中心論點(diǎn),到圍繞幾個(gè)分論點(diǎn),通過擺事實(shí)、講道理的方法進(jìn)行論證,再到小結(jié)全文,一氣呵成。 B.下面這個(gè)事例可作為事實(shí)論據(jù)用于第4段中:諾貝爾冒著生命危險(xiǎn),以無可比擬的快樂和無所畏懼的精神成功發(fā)明了炸藥,他因此被譽(yù)為“炸藥工業(yè)之父”。 C.本文全篇語(yǔ)言通俗明白,再加上多種手法的綜合運(yùn)用,增強(qiáng)了文章的說服力。 D.第⑥段中的“快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。”一句,生動(dòng)形象、委婉含蓄地點(diǎn)明了文章中心。 3.本文第⑤段運(yùn)用了多種論證方法,請(qǐng)指出一種,結(jié)合具體內(nèi)容,分析它的作用。 __(1)對(duì)比論證?!叭笔叛觥行叛?。”將兩者進(jìn)行比較,突出信仰對(duì)我們的重要性。(2)道理論證?!傲⒅静拍芏ㄆ浔?,志高才可意致遠(yuǎn)。有了定本致遠(yuǎn)之志,才能遇難不退,遇險(xiǎn)不懼?!蓖怀隽⒅?有信仰)的重要性。(3)比喻論證。“面對(duì)烏云飄來,靜觀云卷云舒;面對(duì)春暖乍寒,照看花落花開?!睂⒘⒅咀非筮^程中的種種情況比作上述內(nèi)容,生動(dòng)形象地揭示信仰的重要意義。__ 4.結(jié)合本文,說說你對(duì)第④段中“沙中有金,玉中有石”的理解,并舉一例談?wù)勀愕母形颉? __“沙中有金,玉中有石”的意思是事物是辯證的(有一利就有一弊),如“失敗是成功之母”,只要不斷從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就會(huì)走向成功。(只要舉例具有辯證性,名言、事例皆可)__- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考語(yǔ)文命題研究 第四編 現(xiàn)代詩(shī)文閱讀 專題十六 議論文閱讀 三、感悟人生精練 中考 語(yǔ)文 命題 研究 第四 現(xiàn)代 詩(shī)文 閱讀 專題 十六 議論文 感悟 人生 精練
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11756977.html