高三257班,一路有您,家長(zhǎng)會(huì),不拋棄，不放棄,溫馨提醒,離2014年高考僅有 40天,我們的愿望,家長(zhǎng)積極配合， 老師傾情教育， 學(xué)生努力進(jìn)步！,老師的教學(xué)理念,關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生。 沒(méi)有最好，只有更好！ 班級(jí)沒(méi)有后進(jìn)生。 不以一時(shí)成敗論英雄。 希望每個(gè)人都有好前途。,家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容 ： 1、本學(xué)期3月、4月兩次月考成績(jī) 2、學(xué)生現(xiàn)狀分析 3、單招報(bào)名及錄取情況 4、后段工作安排 5、高考志愿填寫問(wèn)題,三月月考成績(jī),4月月考成績(jī),專業(yè)生4月月考成績(jī),學(xué)生現(xiàn)狀之優(yōu)點(diǎn)分析,1、部分學(xué)生能自覺(jué)遵守紀(jì)律，思想方面積極上進(jìn)。 2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，對(duì)學(xué)習(xí)比較重視，有學(xué)習(xí)緊迫感。 3、部分同學(xué)積極配合老師的講課，課后注意自學(xué)并向任課老師請(qǐng)教。 4、部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有一定的改善，答題能力有所提高。,學(xué)生現(xiàn)狀之不足分析,1、有些學(xué)生不能放下一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，以致于影響了成績(jī)的提高。 2、有的學(xué)生包袱過(guò)重，心理壓力較大。 3、學(xué)習(xí)中答題的習(xí)慣不夠規(guī)范。 4、身體素質(zhì)差，影響學(xué)習(xí)。 5、因?yàn)閱握械脑?，很多同學(xué)心已經(jīng)散了，完全無(wú)心學(xué)習(xí)。,關(guān)于單招,本次參加單招報(bào)名的同學(xué)有：22人 羅佳琳、曾欣璐、文帥杰、周易平、陳愿、 喻洲、王翠萍、言豆、蘇瑩、王杜彬、易盼盼、黃希真、許嘉鑫、陳曉龍、郭駿、文玲敏、段嫻、 黃家鑫、干欣欣、彭鶴林、李熔志、李春紅,五一假期 （估計(jì)一天） 5月5日所有單招學(xué)校錄取截止 5月78日月考 約在5月2930日最后一次模擬考 考前休整（約6月15日） 2014屆高考（6月78日）,備考大事記,重大日子： 2014年高考放榜 2014年6月26日 本科提前批6月26日至27日 ，其他批次6月28日至7月2日 填報(bào)時(shí)間為：本科一批7月18日 本科二批7月24日 本科三批(A)8月1日 本科三批(B)8月8日 高職?？婆谝淮?月18日 第二次8月21日,備考大事記,填報(bào)志愿常見(jiàn)的不理智現(xiàn)象: (1)報(bào)考體檢受限專業(yè)。 (2)不恰當(dāng)?shù)胤艞壨獾卦盒！?(3)盲目追求熱門專業(yè)。 (4)家長(zhǎng)、老師一手包辦。 (5)一門心思奔名校。 (6)不了解院校屬性與專業(yè)的特殊要求。 (7)不恰當(dāng)?shù)夭环恼{(diào)劑。 (8)不知道在何地、何處(是否校本部)上學(xué)。 (9)既不知院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差,也不知報(bào)考非第一志愿的前提條件。 (10)平行志愿或非平行志愿沒(méi)有梯度。,關(guān)于志愿填寫,第一批：重點(diǎn)本科（重點(diǎn)大學(xué)） 第二批：本科2A（普通本科大學(xué)） 第三批：本科2B（民辦本科大學(xué)） 第四批：?？?A（各類?？圃盒＃?第五批：?？?B（各類職業(yè)院校）,高考批次一覽表,湖南 地區(qū) 2013 年 各批次控制分?jǐn)?shù)線,文科本科第一批557 文科本科第二批502 文科本科第三批A463 文科本科第三批B435,高三考生家長(zhǎng)“如何是好”？,“可憐天下父母心！”,給家長(zhǎng)的一些建議,首先應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子剩下的備考時(shí)間（約7周） 1、要有充分的心理準(zhǔn)備。 一要有攻堅(jiān)克難的準(zhǔn)備，做好他的堅(jiān)強(qiáng)后盾；二要有堅(jiān)持不懈的意志，督促他們抓緊時(shí)間，不拋棄，不放棄。 2、要正確看待孩子的成績(jī)。 關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少，名次的高低，我們應(yīng)該和孩子一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，以基礎(chǔ)為主，以利于下一次能有所提高。,給家長(zhǎng)的一些建議,3、自己先優(yōu)雅，提高情緒的自控力，讓孩子不受干擾為了孩子，家長(zhǎng)一定要盡可能控制自己可能出現(xiàn)的負(fù)面情緒。 4、給您的孩子減壓，多鼓勵(lì)少批評(píng)，讓孩子即使在考差的情況下也能心平氣和地向您匯報(bào)并愿意和您一起分析原因； 5、還要加強(qiáng)與任課教師、孩子的溝通，鼓勵(lì)孩子多找任課教師提問(wèn)解疑。,6、高三家長(zhǎng)的忌語(yǔ) 不許玩，快學(xué)習(xí)。離高考還有時(shí)間了，你要分秒必爭(zhēng)。 我們孩子考試一直在班里名，考學(xué)?？隙](méi)問(wèn)題。 你只要管看書學(xué)習(xí)，別的啥也不要想。想吃啥、喝啥，我?guī)湍阕鋈ァ?好好復(fù)習(xí)，考時(shí)來(lái)個(gè)超常發(fā)揮！ 去年誰(shuí)家的考上了重點(diǎn)大學(xué)了，你像他一樣就好了。 你們班這次模擬考試得了多少分？,家長(zhǎng)在子女高考戰(zhàn)場(chǎng)中的角色,后勤部長(zhǎng),心理醫(yī)生,陪護(hù)教練,高考備考,情報(bào)科長(zhǎng),戰(zhàn)術(shù)參謀,策略大師,填報(bào)志愿,一路有您,青春若風(fēng)，掠過(guò)年華的笑靨；歲月如云，散在成長(zhǎng)的流年。他們，我們的孩子們，昨天還是走路磕磕絆絆的少年，今日已成長(zhǎng)為步履堅(jiān)實(shí)的青年。這其中經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而痛苦的蛻變。曾經(jīng)他們快樂(lè)而慵懶，任時(shí)間蹉跎；曾經(jīng)他們百般糾結(jié)，在玩耍與學(xué)習(xí)中進(jìn)行兩難選擇；如今，他們堅(jiān)持為達(dá)成愿望而忙碌，為實(shí)現(xiàn)理想而奔跑。,因?yàn)橐宦纷邅?lái)，有您陪伴。在他們?nèi)〉贸煽?jī)得意洋洋時(shí)，您會(huì)在表?yè)P(yáng)之余告訴他們戒驕戒躁；在他們受挫失意時(shí)，您會(huì)用話語(yǔ)鼓勵(lì)他們，用眼神溫暖他們。一路有您，他們有力量，不孤單；一路有您，他們充滿了前行的動(dòng)力。 離高考還有40天，今天的家長(zhǎng)會(huì)將作為您參加的最后一次家長(zhǎng)會(huì)而定格在高三257班的課堂。請(qǐng)您一如既往，用積極樂(lè)觀的精神感染他們，用平和淡定的心態(tài)面對(duì)他們。我們的工作需要您的支持，他們的生活需要您做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓您、我與他們一起抒寫六月的輝煌！,生命的拐彎處，我們一起來(lái)拼搏！,家長(zhǎng)積極配合； 老師傾情教育； 我們一起努力！,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀， 讓雄心與智慧在六月閃光！,各位家長(zhǎng)，時(shí)光如白駒過(guò)隙，在接下來(lái)的時(shí)間里 讓我們攜起手來(lái)、共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè) 良好的備考環(huán)境，為了孩子們的明天而付出我們 的心智與汗水！,