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廣東墨江中學(xué)2015－2016學(xué)年第二學(xué)期期中檢測八年級(jí)思想品德 備注：本試卷分問卷和答卷。全卷共100分。考試時(shí)間80分鐘。 一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共56分） 1.珍惜自己的生命，需要掌握一定的自我保護(hù)技能。假如你遇到一個(gè)搶劫犯，將你關(guān)起來，他的目的是向你的父母要錢，這期間你（ ）　　 ①不聽從搶劫犯的要求，因?yàn)楦改傅腻X來之不易 ②假意聽從搶劫犯的安排，給父母打電話的時(shí)候，機(jī)智地給父母暗示 ③在不激怒搶劫犯的前提下，與其周旋，為父母和警方爭取時(shí)間 ④不顧自己的生命安全，勇敢地同搶劫犯搏斗　　 A．①② B．①④ C．②③ D．①③　　 2．中學(xué)生小孟給某編輯部寫了一封信，信中說：“我管不住自己，生性好動(dòng)，上課總是想玩，也曾經(jīng)多次下定決心努力學(xué)習(xí)，可是堅(jiān)持不了多久就放棄了。我還有救嗎？”假如你是一名編輯，你認(rèn)為下面正確的回答應(yīng)該是（　?。? ①小孟的缺點(diǎn)在于意志薄弱　②年輕人好動(dòng)貪玩是正常的，以后自己會(huì)慢慢改正的　③小孟的缺點(diǎn)在于沒有培養(yǎng)高雅的情趣　④小孟要改變現(xiàn)狀，必須從小事做起，培養(yǎng)自制力　　 A．①②　 　B．①④　　 　C．③④　　 　D．②③　 3．培養(yǎng)高雅的情趣，必須從小事開始。在下列行為中，屬于高雅生活情趣的是（　 ）　　 A. 平平玩起游戲機(jī)來，廢寢忘食，其它的一切均拋在腦后　　 B．楊洋課余時(shí)間編輯、繪制的文學(xué)和科技小報(bào)，常常受到老師和同學(xué)的好評(píng)　　 C．婷婷手很巧常常把自己關(guān)在家里編織毛衣毛褲到很晚，以致上課時(shí)常常打磕睡　　 D．濤濤常常和同學(xué)比身上的名牌服裝，從不顧及下崗父母的難處，稍不如意就吵　 4．汶川8級(jí)地震中，德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以生還，而譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……譚老師的事跡讓我們感動(dòng)，更讓我們感悟（ ） ①中華民族具有助人為樂的傳統(tǒng)美德 ②關(guān)愛他人，為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)越大，生命的價(jià)值才更加有意義 ③只有犧牲生命，才是真正的奉獻(xiàn) ④當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí) ，要盡力伸 出援助之手，尊重他人的生命 A．①②③　　 B．①②③④　 C．①②④　 D．①③④ 5．“感動(dòng)山東”人物王明殿，10年來捐了總價(jià)值達(dá)百萬元以上的錢物，修路、植樹、資助貧困學(xué)子……而他一家三口卻住著用集裝箱改造的簡易房。面對(duì)記者采訪，他說，“幫助他人，我精神上是富有的。”對(duì)此下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.幫助他人，是給自己的人生喝彩 B.幫助他人，會(huì)得到他人和社會(huì)的承認(rèn)與贊譽(yù) C.幫助他人，是為自己的生命增加溫馨 D.幫助他人，會(huì)損害個(gè)人利益，不值得 6.2008年1月19日，烏市新華路發(fā)生了一起交通事故，市民張先生幫助受傷人員求助時(shí)，圍觀的人只旁觀不幫忙。對(duì)此我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到 ①美好的社會(huì)生活需要我們付出關(guān)愛 ②一個(gè)冷漠的社會(huì)是可怕的 ③社會(huì)生活中既有光明面也有陰暗面 ④我們應(yīng)該為他人獻(xiàn)出一份愛心，施以幫助 A．①②③④　　 B．①②③　 C．①②④　 D．①③④ 7．如果我們在“意志銀行”里有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的“存款”較少，我們應(yīng)該（ ） ①磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，樹立明確目標(biāo) ②磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，從細(xì)微之處做起，從小事做起 ③磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)會(huì)管理自己 ④磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 8．世界是繽紛復(fù)雜的我們的身邊有著形形色色的誘惑。以下誘惑中，可能對(duì)我們起促進(jìn)作用的是( ) A.成功和榮譽(yù)的誘惑 B.抽煙 C.毒品的誘惑 D.賭博的誘惑　 9．你的同學(xué)曉諭在期末考試中獲得了年級(jí)第一的好成績。此時(shí)你內(nèi)心正確的想法應(yīng)是（ ）　　 A．這沒有什么大不了 B．以后見了曉諭很沒面子　　 C．也想通過自己的努力獲得好的成績 D．為了獲得同樣的成功不擇手段　　 10．“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江河?！边@句話的意思是（ ） A．做事情要從一點(diǎn)一滴的小事情做起，意志的培養(yǎng)也是如此 B. 人生的道路是曲折坎坷的 C．做事情就要做一點(diǎn)一滴的小事，不能做大事 D．只有從小事做起，否則便一事無成 11．剛升入初中的王海，在回家的路上遇到同班同學(xué)張群被幾個(gè)社會(huì)青年圍劫。你認(rèn)為此時(shí)王海正確的做法是（ ） ①與壞人奮勇搏斗 ②在確保自身安全的前提下，做力所能及的事 ③記住壞人特征，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告 ④保護(hù)好自己是一切的前提 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12．有的同學(xué)愛酗酒，有的愛吸煙，有的愛看黃色書刊…甚至因此走上違法犯罪道路。所以我們應(yīng)該注意要( ) ①不斷提高自己的判斷能力 ②不斷提高獨(dú)立思考和自我控制能力 ③學(xué)會(huì)拒絕不良行為 ④避免盲目從眾 A、①②③④ B、①②③ C、①③① D、②③④ 13．父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。該規(guī)定屬于（ ）　　 A．社會(huì)保護(hù) B．家庭保護(hù) C．學(xué)校保護(hù) D．司法保護(hù)　　 14．青少年犯罪的比例呈上升趨勢，其中導(dǎo)致青少年犯罪的一個(gè)很大原因是（ ）　　 A．情緒易沖動(dòng)，有很強(qiáng)的好奇心和從眾心理 B．青少年很容易遭受暴力侵害，是出于自衛(wèi)　　 C．家長很忙，有時(shí)得自己出面解決問題 D．沒有經(jīng)濟(jì)來源，與其問父母要還不如自己想辦法　　 15．一份來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料令人震驚：近年來，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上。由此可見（ ）　　 A．青少年自己渴望獨(dú)立的意識(shí)很強(qiáng)烈 　B．青少年的人口基數(shù)大，所以犯罪的比例大　　 C．老師應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意青少年的一舉一動(dòng)　D．預(yù)防未成年人犯罪已經(jīng)刻不容緩　　 16．有一部電視劇叫《不要和陌生人說話》，該劇說的是只要自己的妻子和別的男士一說話，該劇的男主人公就會(huì)將妻子暴打一頓。此種侵害屬于（ ）　　 A．家庭暴力侵害 B．學(xué)校暴力侵害 C．社會(huì)暴力侵害 D． 其它侵害　　 17.未成年人遇到小偷行竊并深感力量懸殊的情況時(shí)，較好的辦法有（ ） ①及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警 ②記住歹徒的相貌特征，注意歹徒去向，并告知公安人員 ③迅速告知大人，由大人處理 ④奮不顧身，挺身而出抓住罪犯 Ａ．①②④ Ｂ．②③④　　 Ｃ．①②③　　 Ｄ．①③④ 18．下列選項(xiàng)中不屬于家庭暴力侵害產(chǎn)生原因的選項(xiàng)是( ) A、有的父母望子成龍心切 B、有的父母對(duì)子女采取過分溺愛態(tài)度 C、有的父母“限鐵不成鋼” D、有的父母信奉“棍棒出孝子理念”　　19.小青一個(gè)人在家看電視，突然自家的門鈴響了，小青立即上前開了門 。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )　　 A．做事情非常的麻利 B．缺乏自我保護(hù)意識(shí)C．非常的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)D．應(yīng)當(dāng)裝作沒人在家　　 20．當(dāng)你在校園高年級(jí)的學(xué)生問你索要財(cái)物時(shí)，你會(huì)( )　　 A．和他們打一架，讓他們知道我的厲害　B．大哭一場，讓他們同情可憐我　　 C．沒有辦法，只得順從他們　　 D．先答應(yīng)他們的要求，然后告訴班主任　　 21．遠(yuǎn)離犯罪，呵護(hù)青春需要我們青少年( ) ①培養(yǎng)法制觀念，在心中筑起法律的堤壩 ②學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做事多考慮可能引發(fā)的后果 ③辨別是非善惡，提高道德修養(yǎng) ④學(xué)會(huì)樹立正確的人生目標(biāo)，謹(jǐn)慎擇友 A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 22.化學(xué)家門捷列夫說：“平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！毕铝斜硎鲋蟹线@句話意思的是（ ） A.大凡經(jīng)歷過苦難的人，抵御生活挫折與風(fēng)險(xiǎn)的能力就很強(qiáng) B.順境出不了英雄，只有逆境才能出英雄 C.大凡經(jīng)歷過苦難的人，就一定會(huì)取得事業(yè)的成功 D.英雄造亂世，亂世出英雄 23．錢學(xué)森是一個(gè)“萬能科學(xué)家”。他的研究的專業(yè)是航空航天工程，但是他還愛好美術(shù)，喜歡拉小提琴。藝術(shù)對(duì)于錢學(xué)森的科研工作起到很大的幫助和促進(jìn)。這說明　 A．高雅的生活情趣有益于身心健康 B．高雅的生活情趣有利于提高道德水平　　 C．高雅的生活情趣有利于開拓眼界 D．高雅的生活情趣可以提高我們的審美能力　 24．近來，網(wǎng)上惡搞之風(fēng)愈演愈烈，有人甚至把《閃閃的紅星》中小英雄潘冬子改編成了一個(gè)整日做明星夢希望掙大錢的“富家子弟”。惡搞紅色經(jīng)典的行為（　　）　　 A．體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)新，值得鼓勵(lì)　　 B．是一種庸俗的生活情趣　　 C．充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，為陳舊的內(nèi)容增添了具有時(shí)代感的新內(nèi)容　　 D．說明生活中處處充滿情趣　　 25.馬克思說：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！毕铝嘘P(guān)于權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，說法錯(cuò)誤的是（ ） （ ） A、公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的 B、在我國，公民既享有權(quán)利，又履行義務(wù) C、在享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù) D、享有權(quán)利，就不能履行義務(wù) 26．新中國成立后，我們的平等權(quán)利有了政治上和法律上的保障，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)平等提供了越來越強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。法律面前人人平等已不再是一個(gè)夢。法律面前人人平等是： ①社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志 ②我國社會(huì)主義法制的一條基本原則 ③指所有公民一律平等地享有憲法和法律所賦予的各項(xiàng)權(quán)利，并在行使權(quán)利時(shí)享受同等待遇 ④指所有公民一律平等地承擔(dān)憲法和法律規(guī)定各項(xiàng)義務(wù)，在履行義務(wù)時(shí)不能有任何特權(quán) A 、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 27. 王某，系某村村民，自２００５年１２月開始，共偷盜公共財(cái)物４萬余元，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)后，人民檢察院決定對(duì)他提起訴訟。對(duì)王某的訴訟是 （ 　） Ａ、民事訴訟　　 Ｂ、刑事訴訟　 Ｃ、行政訴訟　　Ｄ、刑罰處罰 28．我有一個(gè)理想，其實(shí)在很小很小的時(shí)候就有這個(gè)愿望。這個(gè)愿望就是我長大想當(dāng)一名醫(yī) 生，幫助大家治病，把病人的痛苦解除，讓病人健康和快樂。我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想我就必須： ①有一種不畏困難、逾挫逾奮的氣概。②腳踏實(shí)地，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事積累。③以科學(xué)的態(tài)度，將長遠(yuǎn)的目標(biāo)分解成一系列階段性、可操作性強(qiáng)的具體目標(biāo)，循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)。④制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案，從今天做起，好好學(xué)習(xí)各科知識(shí)。⑤珍惜時(shí)間，把寶貴的青春時(shí)光用在學(xué)習(xí)知識(shí)上。 A、①②③⑤ B、①③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤ 二、簡答題：（10分） 29．材料一：暑假中，晶晶一家到外地旅游，一路上拍攝了不少照片。回家后，晶晶整理照片，在每張照片的旁邊寫上旅游時(shí)的感受，并注明時(shí)間、地點(diǎn)，她把這冊照片稱為《暑期生活情趣》，與爸爸媽媽重溫暑期生活。 材料二：小文放學(xué)后，聽一會(huì)兒音樂，做完作業(yè)后，給爺爺和奶奶念 報(bào)紙，講時(shí)事。 材料三：小李近來迷戀上計(jì)算機(jī)，他只用計(jì)算機(jī)玩游戲，常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢，跑到網(wǎng)吧玩游戲，一玩就是三四個(gè)小時(shí)。沒有錢時(shí)，就對(duì)爸爸就謊，說是要買書，拿到錢后又去玩游戲，耽誤學(xué)習(xí)，成績明顯下降。 （1）以上材料中哪些是高雅的情趣？哪些是庸俗的情趣？（2分） （2）中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)高雅的情趣呢？（8分） 三、辨析題：（10分） 30.生命的多少用時(shí)間來計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)來計(jì)算。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。 四、分析說明題：（12分） 31．國務(wù)院多次召開全國加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視、電話會(huì)議。強(qiáng)調(diào)，要把安全教育作為中小學(xué)的重要教育內(nèi)容，開展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)，努力把每一所中小學(xué)校建設(shè)成為平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園。某學(xué)校為此召開了以“珍愛生命，構(gòu)建平安校園”為主題的活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成以下問題。 　 （１）你認(rèn)為在當(dāng)前校園中存在哪些安全隱患？（4分）　　 （２）針對(duì)所調(diào)查到的安全隱患，請(qǐng)認(rèn)為學(xué)校安全教育應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？(6分)　　 （3 ）每年３月26日是中小學(xué)“校園安全日”請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)主題寫兩條宣傳標(biāo)語。（2分） 五、綜合探究題：（12分）： 32.下列為某校八年級(jí)學(xué)生關(guān)于“遇到暴力侵害時(shí)的態(tài)度”的調(diào)查數(shù)據(jù)：　　 總?cè)藬?shù)　　 不知所措　　 與其搏斗　　 打110　　 擇日?qǐng)?bào)復(fù)　　 伺機(jī)逃脫　　 人數(shù)　　 73　　 8　　 7　　 27　　 3　　 28　　 （1）上表中的數(shù)據(jù)，說明了什么問題？（2分）　　 （2）結(jié)合調(diào)查結(jié)果，談?wù)劚┝η趾?duì)未成年人造成的影響。（4分）　　 （3）假如你遇到暴力侵害，你認(rèn)為哪些應(yīng)對(duì)方法是正確而有效的？（6分）　　 　　  年級(jí)（ ）班 號(hào) 姓名 第 試室 密 封 線 廣東墨江中學(xué)2015－2016學(xué)年第二學(xué)期期中考試 八年級(jí)思想品德（答卷） 一、選擇題：（每小題2分，共56分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 題號(hào) 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 二．簡答題。（10分） 29． 三．辨析題（10分。僅作判斷不加以說明者不能得分） 30． 四．分析說明題（12分） 31． 五．綜合探究題(12分) 32． 廣東墨江中學(xué)2015－2016學(xué)年第二學(xué)期期中檢測 八年級(jí)思想品德（詳細(xì)答案） 一、單項(xiàng)選擇題（共28小題，每小題2分，共56分。） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B B C D A D A C A D A B A 題號(hào) 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 D A C B B D A A C B D A B D 二、簡答題：（10分） 29、（1）材料一、材料二所述的是高雅情趣，材料三所述的是庸俗情趣。（2分） （2）①培養(yǎng)高雅情趣，從良好的興趣愛好開始。②培養(yǎng)高雅情趣，需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。③培養(yǎng)高雅情趣，要有樂觀上進(jìn)的精神狀態(tài)。④培養(yǎng)高雅情趣，還要抵制低級(jí)趣味。（8分） 三、辨析題（10分） 30、這種說法是正確的。因?yàn)?①生命的多少可以用時(shí)間來計(jì)算，表明人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是有限的，生命有長短之分。②生命有質(zhì)的差別，不同的生命有不同的價(jià)值。③人生的意義就在于既實(shí)現(xiàn)個(gè)人的幸福，又為社會(huì)盡到責(zé)任，做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有益與社會(huì)和國家的人。④衡量一個(gè)人價(jià)值的大小不是看他索取了多少，而是看他貢獻(xiàn)了多少。所以生命的價(jià)值在于貢獻(xiàn)。 四、分析說明題：（12分） 31、（1）如：①學(xué)生在學(xué)校走廊上追逐打鬧；②學(xué)校設(shè)施存在安全質(zhì)量問題；③校園食堂衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)等。 （2）①敬畏生命、尊重生命、樹立生命安全意識(shí)；②掌握一定的自我保護(hù)技能，學(xué)會(huì)識(shí)別和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的情境；③學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)利。 （３）①珍愛生命，加強(qiáng)自我保護(hù)；②保障校園安全，關(guān)愛祖國未來；③關(guān)注校園安全，構(gòu)建和諧校園等。 五、探究題（12分） 32、（1）①從調(diào)查數(shù)據(jù)看，多數(shù)同學(xué)還是具有自我保護(hù)意識(shí)的。②還有少部分同學(xué)的態(tài)度是違反法律規(guī)定，如擇日?qǐng)?bào)復(fù)。 （2）①未成年人遭遇暴力侵害，會(huì)傷害未成年人的身心健康，②會(huì)影響未成年人的正常學(xué)習(xí)生活。 （3）①要鎮(zhèn)定，不要驚慌，要機(jī)智勇敢，特別是在雙方力量懸殊的情況下更要注意盡量保護(hù)自己不受侵害；②記住歹徒的相貌特征，了解歹徒去向；③及時(shí)打110報(bào)警，尋求過往行人的幫助，或伺機(jī)實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)等?！　?