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,人民解放軍百萬大軍橫渡長江,人民解放軍百萬大軍橫渡長江,背景介紹,1948年，人民解放軍連續(xù)發(fā)起遼沈、淮海、平津戰(zhàn)役，給國民黨以致命的打擊。1949年4月15日，國共雙方談判，蔣介石拒絕在和平協議上簽字，談判破裂。1949年4月21日，毛澤東發(fā)布了“向全國進軍的命令”，命令人民解放軍奮勇前進，堅決、徹底、干凈、全部殲滅中國境內一切敢于抵抗的國民黨反動派，解放全中國，保衛(wèi)中國領土主權的獨立完整，于是發(fā)動了渡江戰(zhàn)役。,,1.概念新聞，它是用事實說話，及時報道國內外最新發(fā)生的有社會價值的事實。,新聞知識,,廣義新聞：泛指消息、通訊、報告文學等；狹義新聞：專指消息。消息，是報紙常用的一種文章樣式。,2.消息結構的五個部分,標題導語主體背景結語,是對事件的高度概括,消息開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內容，領起下文。,消息的軀干，它用充足的事實表現主題，是對導語內容的進一步擴展和闡釋。,背景指消息發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。這兩部分有時在主體中，有時可省略。,,必不可少的三部分,,輔助,,★消息的特點：,真實性:及時性:簡潔性:,內容真實準確，不能虛構夸張。,報道迅速及時。,語言簡明扼要。,,蕪湖荻港潰退殲滅要塞銳不可當,w,d,ku,jiān,si,dāng,給下列畫線字注音,預習一,請同學們用三種方式把課文的內容表達出來：,③用幾段話說出這則新聞的內容。,①用一句話說出這則新聞的內容；,②用一段話說出這則新聞的內容；,“人民解放軍百萬大軍橫渡長江”,課文開頭第一、二句話,課文中關于中路軍、西路軍、東路軍三個層次的內容,★用一句話或一個短語最簡潔地介紹新聞的內容就叫標題,★用一段話在開頭概括地介紹新聞的內容就叫導語,★用幾段話具體地介紹新聞的內容就叫主體,,預習二,交代了通訊社名稱、發(fā)電地點和發(fā)電時間。,電頭的作用：表明材料真實，報道及時。,著名通訊社名稱：新華社（中國）美聯社（美國）路透社（法國）塔斯社（俄羅斯）共同社（日本）,導語前面的電頭起什么作用？,新華社長江前線22日22時電,1、找出文章的導語部分。,,2.導語部分傳達了哪幾點信息？,導語,人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。,3、自讀消息的主體部分，劃分層次，各用一個詞語來概括三路大軍的渡江戰(zhàn)況。,第二層：寫西路軍渡江情況加以評論。,第三層：寫東路軍的渡江情況。,第一層：寫中路軍的渡江情況。,主體,,渡江戰(zhàn)況,中路軍：,首戰(zhàn)告捷,西路軍：,銳不可當,東路軍：,戰(zhàn)績輝煌,,三路大軍的戰(zhàn)況（主體）,自讀課文：對照地圖，復述三路大軍的渡江情況。,九江,江陰,安慶,蕪湖,,,,,,,,,,,,,,,,中路軍,西路軍,東路軍,（35萬）,（30萬）,（35萬）,,,,4、概括出該消息的背景和結語。,背景：國民黨政府拒絕簽訂和平協議。,結語：人民解放軍于23日全體渡過長江。,1、為什么按中、西、東的順序敘述？,中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)，所以先說，西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵軍抵抗甚為微弱，而東線敵軍抵抗較為頑強，所以西路接著中路說，最后說東路激戰(zhàn)，文勢也涌起高潮。,探究質疑,,★消息的特點：,真實性:及時性:簡潔性:,內容真實準確，不能虛構夸張。,報道迅速及時。,語言簡明扼要。,,,1.標題中的“橫渡長江”改為“勝利渡江”行不行？2.這則新聞寫完了不發(fā)表，等待渡江役勝利之后再發(fā)表，不就可以改為“勝利渡江了嗎？,真實性,及時性,語言賞析,準確性,,（“不含”在這個表明地點的句子里，準確反映了當時的情況，因為九江尚未解放）,1、題目是“百萬大軍橫渡長江”。這“百萬”是實數，還是虛數？,（是實數。中路軍30萬人；西路軍35萬人；東路軍35萬人）人數的確切，更體現了報道的真實、準確、嚴密。,2、“西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域?！逼渲小安缓庇惺裁醋饔茫咳サ羲?，行不行？,20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先越過安慶、蕪湖線，到達繁昌、銅陵、青陽、荻港地區(qū)，共渡過了30萬人。,20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，24小時內即已渡過30萬人。,,“越過”只表示經過，表現不出經過戰(zhàn)斗?！巴黄啤北砻魑臆姎灉缁驌魸⑹財硾_破敵陣。,“到達”只表示一般的“到了”“抵達”之意，“渡至”表現的是“從水路進軍，來到了——”,且文字簡潔有力。,“共”表示一般的總結性的統(tǒng)計，“24小時內即已”時間明確，且強調了時間之短、進軍之神速。,,此處敵軍抵抗較為頑強，然在21日下午至22日下午，東路軍已戰(zhàn)勝一切抵抗之敵，占領揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣，封鎖長江。,此處敵軍抵抗較為頑強，然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。,上句只交代了我軍取得了勝利并占領了哪些區(qū)，下句用“整天激戰(zhàn)”、“殲滅”、“擊潰”等詞突出戰(zhàn)斗的艱巨，表現我軍的英勇無畏，具有震撼人心的力量。,,結果就在21日那一天，東面防線又被我軍突破了。,不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突了。,“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天”，有嘲諷意味，嘲諷湯恩伯過高估計東面防線的鞏固性，過低估計人民解放軍的戰(zhàn)斗力，倘說“結果就在二十日那一天”，只是一般交代了時間，毫無感情色彩，且與上句“二十一日”重復。,3把“我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵”改為“我已殲滅一切抵抗之敵”或“我已擊潰一切抵抗之敵”可以嗎？為什么？,首先要理解“殲滅”與“擊潰”的意思?！皻灉纭本褪谴蛩懒耍皳魸ⅰ?，只是打敗，沒有打死。當時實際戰(zhàn)況是，有的敵軍被我軍打死，有的被打退，所以改成那兩句就與實際不相符了。,,4.在文中找出表達作者鮮明的感情色彩的詞語。,我軍：突破、英勇善戰(zhàn)，銳不可當殲滅、擊潰、占領、控制、封鎖、切斷敵軍：紛紛潰退、毫無斗志、微弱、不想再打了、泄氣,及時性,主體部分中，有兩處寫到“至發(fā)電時止”。,簡明性,如導語中“百萬大軍”“沖破敵陣”“橫渡長江”，再比如“英勇善戰(zhàn)，銳不可當”，“敵軍亦紛紛潰退,毫無斗志”。字里行間洋溢著勝利的豪情。,,,七律人民解放軍占領南京（1949年4月）毛澤東鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。,朗讀,這則新聞及時報道了渡江戰(zhàn)役的戰(zhàn)況，歌頌了我軍的，嘲笑了敵軍的，給全國人民和全軍將士以極大鼓舞。,課文總結,英勇善戰(zhàn),潰不成軍、毫無斗志,寫一則消息，報道當前社會或校園中的發(fā)生的事件。,實戰(zhàn)演練,要求：1﹒擬出恰當的標題。2﹒注意導語的概括性和準確性。3﹒要簡明，以200字左右為好。,課文閱讀分析題,新華社長江前線22日22時電人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。1．這部分內容從結構上看是______________，在文中的作用是_____________________________。2．“新華社長江前線22日22時電”是電頭，交代了通訊社的名稱、地點和時間，能否刪去?為什么?______________________________________3．概括寫出人民軍隊所向無敵、戰(zhàn)績輝煌的兩個短語是____________和____________。,導語,簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文,不能。這樣寫表明材料真實準確，報道及時。,沖破敵陣,橫渡長江,課文閱讀分析題,新華社長江前線22日22時電人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。,4．"百萬"是夸張嗎?為什么?5．“西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域"一句中的"(不含)"、"均"有何表達作用?,不是，因三路大軍加起來正好一百萬。,“不含”是不包括，當時九江尚未解放，體現了本文語言確鑿無誤的特點；,“均”是全的意思。突出了戰(zhàn)線之長、勝利之大，洋溢著自豪之情。,