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1、班級管理經(jīng)驗交流會,苦亦悠悠，樂亦悠悠,關(guān)鍵字,高效 緊張 有序 競爭力 合作力 節(jié)奏感,營造好的班級氛圍,堅持“三到” 1.早讀到 2.課間操到 3.讀書課到 一抽查 1.讀書課之前的30分鐘 注意：要求盡量細(xì)致具體，如讀書課、自習(xí)課呼吸輕盈，輕輕翻書等等。,建立班級積分制度,做到一人一積分，一組一積分。（積分本，積分表） 1.排名。每周組長報每個人的積分。每人比上周進(jìn)步多少，退步多少 2.第一名（周冠軍，表揚(yáng)一周，評優(yōu)評先優(yōu)先） 3.最后一名（自己查找原因，大家?guī)兔ο朕k法）。,學(xué)習(xí)方面 1.建立一幫一小組，一好一差，定期組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。 2.明確目標(biāo)，A本上寫上學(xué)習(xí)目標(biāo)，每次考試卷上寫

2、卷面分析，下次目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后家長簽字。 3.找競爭對手，無時無刻盯著對方的學(xué)習(xí)狀態(tài)，跟之，超之。,值日方面 1.分工明確，制定值日表，精確到每個人干什么，做到出問題了能落實到個人。 2.一組一周，獎罰分明。 3.紅領(lǐng)巾方面，要求兩條，脖子上一條，書包里一條。,與家長的交流共同方面 1.家長會 2.交談?wù)局鲃臃?，略有?zhǔn)備，平時注意收集學(xué)生的點滴,控制與學(xué)生的距離 遠(yuǎn)、近：建議先嚴(yán)后松 班級日志 加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的處理 1.除了讓他知道自己犯錯誤以外，最重要的是告訴他，讓他知道下次應(yīng)該怎么辦 2.位置對一個學(xué)生的影響很大,與君共勉,好的學(xué)習(xí)方法很多，留心觀察，最好的辦法是跟同辦公室的老教師學(xué)習(xí)。 不要怕班亂，越是活躍的班級，越能激發(fā)你的潛力，你的辦法就會變多，逼自己一把，你就知道自己其實很優(yōu)秀！,