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1、實訓(xùn)心得體會 實訓(xùn)心得體會模板三篇 【導(dǎo)語】搜集的范文“實訓(xùn)心得體會模板【三篇】”，供大家閱讀參考，查看更多相關(guān)內(nèi)容 ，實習(xí)報告頻道。 【一】 計算機實訓(xùn)在不知不覺中就完畢了，我感覺自我還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn)，每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！因為是一天到晚的不連續(xù)訓(xùn)練，所以記的會非常結(jié)實。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有教師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進展訓(xùn)練，對我們計算機程度的進步發(fā)揮著

2、重要作用！還要感謝我們的竇教師，竇教師很溫順，也很有耐心，即使教師講了很多遍的問題，我們不會，教師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法，讓我們明白自我在哪方面缺乏，需要加強，也讓我們理解到哪些需要認真的學(xué)習(xí)，那些是重點，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！ 經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們進步工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識，由教師帶著我們不斷操作。accesss能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一齊，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實

3、，access概念明晰，簡單易學(xué)、實用是合適企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表、建立查詢、數(shù)據(jù)分析^p 和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的理解信息并進展分析^p 。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自我的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，教師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇教師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西教師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：教師，您辛苦了，下學(xué)期我們必須認認真真的好好學(xué)！ 一個星

4、期的實訓(xùn)課很快完畢了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識，以前只明白玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。透過這次的實訓(xùn)，我理解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力。 【二】 透過這兩周的實訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中期望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。第一個工程比擬簡單，只有一點小問題，和快我們就解決了。第二個工程相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電

5、機。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完好運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上方編程有點沖突，之后我們調(diào)整了一下，調(diào)試最后成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。 透過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告，每個人都付出了時間和精力去做好自我的任務(wù)幫助隊友，所以團隊的合作和隊友之間的互相協(xié)助非常重要。透過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自我的專業(yè)，對自我的潛力，對自我所學(xué)的有正確的認識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作

6、中不斷進步和完善自我。實訓(xùn)臺上的接線我們比擬亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。 總的來說，這次實訓(xùn)還是比擬成功的，無論是個人動手潛力還是團隊協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實訓(xùn)過程中教師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個工程固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自我看的角度都很重要。 【三】 首先，我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個平臺，給了我這么好的教學(xué)資，讓我在那里可以盡情的去學(xué)習(xí)。 個人認為一個好的總結(jié)總可以更清楚的認識自我，在此根底對自我進展改善，然后再進展總結(jié)，這樣一個迭式的開展就可以使自我不斷的

7、登上一個新的臺階。 首先我得成認，這次的實訓(xùn)給了自我好大的提升，無論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認識，當(dāng)然吵鬧是難免的啦，這要正好的控制了一下自我的情緒問題。 一向以來，我這人說話很容易沖動，好似就是心血來潮的時候，或者是對某問題與同學(xué)有不一樣的見解的時候，就會和同學(xué)一齊討論，但自我又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開場一向到大三，幾乎每一天晚上我的寢室都有一個話題去說，而且總有對立的一方，〔話題大到國家大事，小到鄉(xiāng)土人情〕我一向覺得這樣的討論很好，但我也發(fā)現(xiàn)自我的一個弊端，有時有點強詞奪理，而且聲音越爭越大，搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的

8、寢室門。到了微軟以后，那樣的討論是沒有啦，就是有時隔三差五的和一個同學(xué)談一談對某方面的話題，例如：自我的將來準(zhǔn)備做什么？打算像哪方面開展？網(wǎng)絡(luò)游戲在中國的前景如何？中國到底什么時候會開打？等等吧。我透過這樣的談話確實讓我認識了許多東西。有一次我們談到了一個技術(shù)，就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一齊做一個平臺，供商家做廣告，自我認為這樣可以集成多而散的博客迷在一齊。而且博客迷還可以賺錢，而且還談到了實現(xiàn)的問題，認為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法，想要把想法變成現(xiàn)實要做的工作太多了。假如教師有時間的話，我們就可以一齊來討論這個話題啦。 也談到了自我的理想問題。這是我在微軟這段時間定下來的，當(dāng)然想了

9、很久，也看了一些書籍。我的目的是一個管理人員，至少在以后的開展中，我會一向在這方面努力。這樣一個話題我找過許多人問過。從而給自我下一個定論。同時我也發(fā)此刻這方面存在許多缺陷，作為一個管理者，要擅長把不一樣的人整合成一個整體，使其各盡其職，各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個月以來，我很少問教師的問題，大局部在與同學(xué)的討論中得到的，假如是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實，我想一向改變這種狀態(tài)，每次想問問題的時候，總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個嚴(yán)重的心理障礙。我分析^p 一下：有畏懼教師的心理，也許這與我小學(xué)受過的苦難有關(guān)了。其次，問得時候，就在想此刻問是不是有點

10、太早了，還留著以后再問，誰知每次都被自我打敗了，這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自我”，所以最近愛上了“零點樂隊的《戰(zhàn)勝自我》”。三有老祖宗傳下來的法寶，中國人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點是我個人的：有時我怕問一個問題，問了以后還沒聽懂，假如繼續(xù)問顯得自我太笨了呵。不問吧，教師一雙友善的眼睛好似在說“你沒有聽明白？”弄得進入兩難的境地。這點有一個重要原因是在 問問題之前，對事情沒有一個比擬好的理解，導(dǎo)致問的時候還是很模糊，最后的那種結(jié)果對我來說就有點正常。以上這些是我這些年來的切身體會。有時我就有一種這樣的想法：中國的足球隊不是不行嗎？就每次讓中國的足球隊員天天應(yīng)對媒體的攻擊，而不要天天說什么“中國人的體力不行”，我一看到這字眼就為中國足球隊悲哀，自我打敗了，還要找一個莫須有的借口?？尚χ畼O。每次看到中國男足，就有那樣想過。有時，我也不禁的想想自我何嘗不是這樣，有時我甚至很渴望有人從背后捅我一刀，不管捅得有多深，只要我最后還是站起來了，我想我就沒什么可以怕的了?！叭怂蓝疾慌?，還怕啥？” 第 4 頁 共 4 頁