廣東省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第1輪 模塊五 世界近代史 第2單元 無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng).ppt
《廣東省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第1輪 模塊五 世界近代史 第2單元 無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第1輪 模塊五 世界近代史 第2單元 無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng).ppt(43頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,第二單元無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng),,模塊五世界近代史,,,2018廣東,過基礎(chǔ),過中考,過重點(diǎn),過基礎(chǔ),馬克思,《共產(chǎn)黨宣言》,馬克思主義,奴隸制,林肯,《解放黑人奴隸宣言》,奴隸制,二,資本主義,農(nóng)奴制,自由人,份地,資產(chǎn)階級(jí),資本主義,廢藩置縣,近代工業(yè),文明開化,教育,資產(chǎn)階級(jí),資本主義,常考點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、頒布《解放黑人奴隸宣言》。,馬克思主義,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),農(nóng)奴制,明治維新,近代工業(yè),教育,過中考,1.(2015,22)它發(fā)表160多年來,一直是世界無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行社會(huì)革命的理論向?qū)В瑢?duì)我們今天進(jìn)行中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)仍有著重大的指導(dǎo)意義。這里的“它”是()A.《獨(dú)立宣言》B.《人權(quán)宣言》C.《共產(chǎn)黨宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》解析答案:本題考查《共產(chǎn)黨宣言》。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。故選C。,3.(2013,21)有學(xué)者認(rèn)為:“沒有一個(gè)國(guó)家能像日本那樣在西方經(jīng)濟(jì)和軍事技術(shù)優(yōu)勢(shì)的挑戰(zhàn)面前做出這樣迅速和成功的反應(yīng)?!?9世紀(jì)中期,日本面對(duì)西方挑戰(zhàn)作出的“反應(yīng)”是()A.實(shí)行大化改新B.廢除農(nóng)奴制C.實(shí)行明治維新D.頒布《權(quán)利法案》解析答案:本題考查日本明治維新。根據(jù)題干關(guān)鍵信息“19世紀(jì)中期”“日本面對(duì)西方挑戰(zhàn)作出的‘反應(yīng)’”可知,作出的“反應(yīng)”是實(shí)行明治維新。故選C。,過重點(diǎn),1.“對(duì)某些人來說,這是一個(gè)救世福音,對(duì)另外一些人,它則是一個(gè)魔鬼學(xué)說?!边@段話是《一口氣讀完世界歷史》對(duì)1848年發(fā)表的某一文獻(xiàn)的評(píng)價(jià),該文獻(xiàn)是()A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》,A,D,C,C,C,B,C,材料三奴隸制是建立在人性的自私自利上面的,是與人熱愛正義的天性相違背的。“分裂之家不能持久”。我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子坍塌,但我的確希望它停止分裂?!?858年林肯的演講《裂開了的房子》,(1)材料一中俄國(guó)社會(huì)各階層對(duì)農(nóng)奴制的基本態(tài)度如何?概述他們持這一態(tài)度的主要原因。(2)根據(jù)材料二指出,福澤諭吉主張“脫亞入歐”的主要理由。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析俄、日兩國(guó)解決社會(huì)危機(jī)的側(cè)重點(diǎn)有何不同?(3)材料三所述人物的主要貢獻(xiàn)是什么?(4)運(yùn)用歸納和比較的方法分析以上日本、俄國(guó)改革的相同點(diǎn)。(提示:可以從背景、性質(zhì)、核心主張、結(jié)果或局限性等角度進(jìn)行分析,至少答兩點(diǎn))(5)這些大國(guó)的崛起對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有何啟示?,答案:(1)主張廢除。農(nóng)民起義威脅沙皇的統(tǒng)治;農(nóng)奴主貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義的方向發(fā)展;農(nóng)奴主和資產(chǎn)階級(jí)自由派想通過改革保留自己的權(quán)力和土地。(2)國(guó)民精神已脫離亞細(xì)亞之固陋,而轉(zhuǎn)向西洋文明。俄國(guó)側(cè)重解決內(nèi)部危機(jī),廢除農(nóng)奴制;日本側(cè)重向西方學(xué)習(xí),引進(jìn)西方文明來改造社會(huì)。(3)林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。,(4)核心主張都是發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵;改革方式都是自上而下的改革;都保留了大量的封建殘余。(5)堅(jiān)持改革開放,善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文明成果;重視教育和人才的培養(yǎng);維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境等。,,,謝謝觀看,,,Exit,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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