七年級政治上冊 第一單元 第1課 第2框 愛上學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案魯人版六三制(道德與法治)
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愛上學(xué)習(xí) 課題 第1課(2)愛上學(xué)習(xí) 時間 編制 審核 總第 2 課時 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)隨記 【學(xué)習(xí)目標】 情感態(tài)度價值觀:正確認識學(xué)習(xí)的意義,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺履行受教育的義務(wù)。 過程與方法:提高學(xué)習(xí)能力,能夠選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 知識與技能:認識到學(xué)習(xí)的必要性和重要性,理解受教育既是公民權(quán)利,又是公民義務(wù)。 【重點難點】 重點:根據(jù)自己的實際選擇適合于自己的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,在生活中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難點:選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【學(xué)習(xí)過程】 時政交流: 一.自主學(xué)習(xí) :(獨立思考,相信自己我能行?。? 自主閱讀教材第10~15頁,解答下列問題,并將相關(guān)內(nèi)容在課本上圈點勾畫標注。 1.知識的重要性: (1) (2) (3) (4) 2.怎樣享受學(xué)習(xí)的快樂? (1) (2) (3) 二.合作學(xué)習(xí) :(各抒己見 ,合作才會共贏) (1)小組交流,小組同學(xué)談自學(xué)收獲,并形成統(tǒng)一認識 (2)課堂展示,師生交流,分組展示自主學(xué)習(xí)和交流成果 (3)小組互評,質(zhì)疑釋疑,解決自學(xué)疑難。 三.知識整合 系統(tǒng)總結(jié)(結(jié)合本課的學(xué)習(xí),運用喜歡的形式構(gòu)建出本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)) 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 學(xué)習(xí)隨記 四.夯實基礎(chǔ),及時反饋 必做題:(選擇題) 1.“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人”。這句話告訴我們( ) ①學(xué)會學(xué)習(xí)比知識重要的多 ②我們要學(xué)會學(xué)習(xí) ③學(xué)會學(xué)習(xí)就不再是文盲了 ④我們既要學(xué)知識,更要有方法 A.②④ B.②③ C.①③④ D.①②③ 2.期中考試后的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上,班主任老師總結(jié)指出,每個人都應(yīng)成為“學(xué)習(xí)的管理者”。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該 ( ) ①學(xué)會自主學(xué)習(xí) ②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時間 ④投入“題海戰(zhàn)術(shù)” A①②③ ?。垄佗凇 。芒佗邰堋 。蘑冖邰? 3.小文說:早上早起30分鐘用于學(xué)習(xí),效果是最好的。小剛說:夜深人靜時看書學(xué)習(xí)效果才是最好的。小軍說:午飯后看書,溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識才是最好的。三位同學(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤,你認為小磊應(yīng)怎么做? ( ) A.聽取學(xué)習(xí)成績最好的小文的做法 B.聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法 C.認真分析自己的特點,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 D.聽取好朋友小軍的說法 選做題:(簡答題) 4.(1)小時候,我們蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,長大了,我們獨立思考,學(xué)會創(chuàng)造……這說明了什么? 5.小龍上初中后,面對明顯增多的課程和更加激烈的學(xué)習(xí)競爭,總是抱怨初中的學(xué)習(xí)生活太苦了,一點樂趣也沒有。對此你有什么看法? 1) (2) (3) 六.學(xué)后記 (把學(xué)習(xí)本課之后的反思、疑問寫下來,便于以后的復(fù)習(xí)和提高)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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