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第3章 細胞 一、復習目標 1.掌握細胞的結構和功能，說出動植物細胞的形態(tài)結構的共性和區(qū)別 2.說出細胞含有的物質(zhì)，以及細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能 3.理解細胞中的物質(zhì)和能量，細胞核是細胞生命活動的控制中心 4.了解并描述細胞分裂的基本過程 二、復習提綱 *1、除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的，細胞是生命活動的基本單位；細胞是生物體結構和功能的單位。 *2、光學顯微鏡的結構 *3、顯微鏡的使用：取鏡安放→對光→放置玻片標本→觀察→收放。對光時，應首先轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；再轉動遮光器，把最大的光圈對準通光孔。觀察顯微鏡時，一般應該用左眼注視目鏡內(nèi)。使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要從側視注視物鏡，直到物鏡接近玻片標本2—3mm為止。 *4、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)。顯微鏡下看到的物像是放大的倒像。顯微鏡下物像移動的方向與標本的移動方向相反。 *5、臨時裝片制作的一般步驟：擦片→滴水→放標本→蓋片→染色（一般用碘液） 動物細胞的基本結構和功能 *6、 細胞膜：保護；控制物質(zhì)進出細胞 細胞質(zhì)：線粒體等 細胞核：細胞生命活動的控制中心；遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所 植物細胞的基本結構和功能 *7、 細胞壁：保護和支持 細胞膜：保護；控制物質(zhì)進出細胞 細胞質(zhì)：內(nèi)有液泡（含細胞液）、線粒體、葉綠體等 細胞核：細胞生命活動的控制中心；遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所 *8、動、植物細胞的比較：植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體（綠色部分），動物細胞沒有上述結構。 9、液泡中有細胞液，其中溶有多種物質(zhì)，有的可能有不同的味道，有的能使細胞呈現(xiàn)出顏色。細胞質(zhì)中的線粒體，使細胞內(nèi)的有機物分解和釋放能量，供給生命活動使用。細胞質(zhì)中的葉綠體，利用光能將無機物轉變?yōu)橘A存能量的有機物。 10、較小細胞的表面積相對較大，更易于保證細胞與外界進行物質(zhì)交換，從而保證細胞正常的生命活動。 11、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，細胞分裂是生物生長、發(fā)育、繁殖的基礎。細胞分裂時，首先是細胞核一分為二。 *12、在細胞分裂過程中，細胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復制而數(shù)量倍增，并且平均分配到兩個新細胞中，這樣就保證新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)。 三、復習檢測 1.如果在目鏡為5、物鏡為10時，顯微鏡視野里可觀察到的細胞如右圖所示。那么，在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下，把目鏡改為15，視野里可觀察到的細胞數(shù)目是（ ） A.3個 B.5個 C.7個 D.9個 2.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”的過程中，四名同學分別進行了如下操作：甲同學在對光過程中直接使用高倍物鏡以使得視野內(nèi)達到最大亮度；乙同學使用低倍物鏡已看到細胞，仍覺得有些模糊，于是又調(diào)試細準焦螺旋使物像達到最清晰；丙同學在觀察過程中發(fā)現(xiàn)有污點，則取下裝片用手擦干凈；丁同學在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，便將裝片向右下方移動。上述操作中正確的同學是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.下面顯微鏡的結構中，具有放大作用的是（ ） A.物鏡 B.反光鏡 C.細準焦螺旋 D.遮光器 4.下圖是制作臨時裝片的幾個步驟，其先后順序應是（ ） A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②① 5.使用顯微鏡時,要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作步驟是 ( ) A.先將玻片標本往右上方移動；再轉動轉換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡 B.先將玻片標本往左下方移動；再轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡 C.先將玻片標本往右上方移動；再轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡 D.先將玻片標本往左下方移動；再轉動轉換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡 6.小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學，但別人卻看不消物像。你認為最可能的原因是（ ） A.沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.射入光線發(fā)生改變 C.顯微鏡的物鏡轉換了 D.光圈的大小改變了 7.各種植物細胞能夠保持一定的形態(tài)，這主要是靠（ ） A．細胞壁的保護作用 B．細胞膜的保護作用 C．細胞壁的支持作用 D．細胞膜的支持作用 8.植物細胞有而動物細胞沒有，且具有支持和保護作用的細胞結構是（ ） A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì) 9.如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答： （1）對細胞有保護和支持作用的結構是 ； （2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為 具有控制物質(zhì)進出的作用； （3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ] ； （4）在有氧的情況下，能將有機物轉變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是 ； （5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[ ] 中。 10.下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖回答： （1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是 。 （2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。 （3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的 （填A或B）。 （4）細胞結構中， [ ] 是細胞生命活動的控制中心。 參考答案 1-5BBADB 6-8BCA 9. （1）細胞壁 （2）細胞膜（3）[2]細胞核（4）線粒體（5）[7]液泡 10.（1）碘液 （2）［6］細準焦螺旋 （3）B （4）[4]細胞核