《七年級語文上冊 1《一起長大的玩具》（第2課時）學案（新版）鄂教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級語文上冊 1《一起長大的玩具》（第2課時）學案（新版）鄂教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

《一起長大的玩具》 【學習目標】 品味文章語言，體會其中所包含的情感。 【重點難點】 認識玩具與時代、文化的關系及其對兒童成長的作用，并能結合自己的生活體驗，獲得獨到的感受。 【學法指導】 自讀法、討論法 【導學流程】 一、 思 1.體會下面句中加點詞語表達的感情。（對關鍵詞語的品析，第一：要結合具體的語言環(huán)境，分析詞語的含義。第二：要注意詞語的感情色彩，品味其中的感情。） ⑴泥泥狗的色彩，也是極為獨特的，在眾多的泥玩具里，一眼就能發(fā)現(xiàn)它。 ⑵鞭梢兒噼啪劈啪響，陀螺滴溜滴溜轉。 ⑶本是兔兒，偏又以“爺”相稱，在別的動物中，絕無這種殊榮。 你還能從文中找出這樣的富含作者情感的詞語嗎？請你試著體會。 2.大家覺得很普通、不起眼的玩具，作者到了成年仍難以忘懷。想一想，使作者魂牽夢繞的到底是什么？（不再是玩具本身的樂趣，而是超越了玩具之外的東西。結合作者的經歷去理解，在具體的事件和情境中探尋玩具之外給作者帶來的深層感受和情感。） 3.評一評不同時代的玩具，不同時代的孩子。體會成長與玩具，時代與玩具的關系。 （①不同時代的玩具有不同的特點。②過去的孩子與現(xiàn)在的孩子的異同。③玩具對孩子的教育和開發(fā)的作用。） 二、 議 第二環(huán)節(jié)的思考內容在小組內進行交流，得出自己的結論。