2019年九年級化學(xué)上冊 第六單元《碳和碳的氧化物》6.2 二氧化碳制取的研究課件 新人教版.ppt
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二氧化碳制取的研究,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:1.了解實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理。2.探究實驗室中制取二氧化碳的裝置,并利用設(shè)計的裝置制取二氧化碳。3.了解實驗室中制取氣體的思路和方法。過程與方法:通過實驗室里制取氧氣的方法和設(shè)計思路,探索實驗室制取二氧化碳的藥品和實驗裝置,初步學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本過程(提出假設(shè),實驗探究,獲得結(jié)論)和方法,體驗化學(xué)實驗的方法的科學(xué)性;能進(jìn)行初步的科學(xué)探究活動。情感態(tài)度與價值觀:體驗科學(xué)探究的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。重點:實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理和實驗裝置。難點:確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的一般方法。,哪些反應(yīng)可以產(chǎn)生二氧化碳?,生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,蠟燭燃燒也可以生成二氧化碳,木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳,石灰石高溫分解,石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng),高溫,,2,2,,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,蠟燭燃燒也可以生成二氧化碳,木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳,石灰石高溫分解,石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng),,,,,,,,,,,,,,所得氣體不純,取材不便,條件限制,反應(yīng)原理的探究,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑,現(xiàn)象:開始反應(yīng)時有氣泡,一會兒就無氣泡產(chǎn)生。,現(xiàn)象:有大量的氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)很激烈。,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,現(xiàn)象:反應(yīng)速率比較適中,適合實驗室制取CO2,注意:1.酸是用稀鹽酸而不能用濃鹽酸或硫酸!原因是:濃鹽酸具有揮發(fā)性使制得的氣體不純,硫酸與碳酸鈣反應(yīng)后產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會阻止硫酸與碳酸鈣進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)無法徹底進(jìn)行。2.實驗室一般不用碳酸鈉來制取CO2,一、藥品及反應(yīng)原理藥品:石灰石(或大理石)和稀鹽酸原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,回憶:實驗室制取氧氣的兩套裝置,過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,加熱高錳酸鉀制取氧氣,這套裝置能否用于實驗室制取二氧化碳?,這套裝置呢?,提示:回憶實驗室制取二氧化碳的藥品及反應(yīng)原理,1、實驗室制取氣體的裝置由哪幾部分組成?2、確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮哪些因素?3、收集氣體一般有哪兩種方法?4、確定氣體收集裝置時應(yīng)考慮哪些因素?,討論:,,發(fā)生裝置選擇,收集裝置選擇,,二、裝置的確定,,發(fā)生裝置選擇依據(jù),,反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件,,固體和固體反應(yīng),固體和液體反應(yīng),液體和液體反應(yīng),,(是否需要加熱、加催化劑等),CO2發(fā)生裝置根據(jù)什么來選擇?,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,固態(tài),加熱,固態(tài)和液態(tài),常溫,固態(tài)和液態(tài),常溫,反應(yīng)裝置,,收集裝置選擇依據(jù),難溶或不易溶于水且不與水發(fā)生,比空氣的密度大且不與空氣發(fā)生反應(yīng)的氣體。,比空氣的密度小且不與空氣發(fā)生反應(yīng)的氣體。,,,,排水法,向上排空氣法,向下排空氣法,根據(jù)實驗室制取CO2所用藥品的狀態(tài),反應(yīng)條件及氣體的性質(zhì),在課本P111圖中可以選用哪些儀器制取CO2?這些儀器應(yīng)如何組裝成實驗室制取CO2的裝置?,,,,,,,,,,,,12345678910,注意事項:長頸漏斗必須液封導(dǎo)管應(yīng)在橡皮塞下少許導(dǎo)管應(yīng)接近集氣瓶底部,,防止氣體從長頸漏斗口逸出,,便于排出氣體,,能充分排走集氣瓶中的空氣,?,目的:,實驗室制取二氧化碳的裝置,討論:1、實驗操作步驟有哪些?應(yīng)當(dāng)注意什么?2、如何檢驗生成的氣體是CO2?3、怎樣檢驗瓶內(nèi)CO2已收集滿?,,操作步驟:1、檢查裝置的氣密性2、加入藥品(注意先加固體后加液體)3、收集氣體(只能用向上排空氣法收集),,檢驗方法,澄清石灰水變渾濁,驗滿方法,檢驗:將氣體通入澄清石灰水,或往氣體中滴加澄清石灰水,振蕩后石灰水變渾濁,說明該氣體是CO2。,驗滿:將燃燒的細(xì)木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明CO2集滿。,小結(jié),二氧化碳實驗室制法,,1)藥品選擇,2)反應(yīng)原理,3)裝置選擇,4)收集方法,6)驗滿方法,5)檢驗方法,7)操作步驟及注意事項,(石灰石和稀鹽酸),(固液常溫型),(向上排空氣法),(澄清石灰水變渾濁),(燃著的木條放瓶口,木條熄滅),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,三、當(dāng)堂達(dá)標(biāo),1、實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來制取甲烷氣體,甲烷的密度比空氣的小,極難溶于水。請你根據(jù)上述內(nèi)容回答:制取甲烷時可選用的裝置與實驗室用制取的發(fā)生裝置相同;收集甲烷時可用的裝方法是或。,,氧氣,排水法,向上排空氣法,高錳酸鉀或氯酸鉀,2、下列實驗操作正確的是()。A.用排水法收集氣體時,導(dǎo)氣管口一有氣泡冒出即可開始收集.B.用排空氣法收集體時,導(dǎo)氣管伸入試管口處即可.C.用排水法收集氣體時,當(dāng)導(dǎo)管口連續(xù)、均勻產(chǎn)生氣泡時方可收集.D.用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管口緊抵集氣瓶底.3、水垢是由氫氧化鎂和碳酸鈣為主要成分組成的混合物,欲證明水垢中有碳酸鈣,所需要的化學(xué)試劑是()A.澄清石灰水和氧氣B.鹽酸和澄清石灰水C.二氧化碳和水D.生石灰和水,CD,B,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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