《中考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)（第2課時(shí) 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)）精練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)（第2課時(shí) 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)）精練（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第2課時(shí)　在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 一、請(qǐng)你選擇(下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案) 1．(2016張家界中考)在2015年NBA全明星賽上，西部明星的韋斯特布魯克在隊(duì)友的通力協(xié)助下，拿下全場(chǎng)最高的41分，最終西部明星隊(duì)獲得比賽的勝利，韋斯特布魯克也獲得了最有價(jià)值球員稱號(hào)。下列對(duì)此理解不正確的是(　C　) A．有凝聚力的集體才有向心力和歸屬感 B．集體的發(fā)展離不開每一個(gè)成員的努力 C．個(gè)人離不開集體，集體可以離開個(gè)人 2．(2016江西中考)“時(shí)代楷?！薄案袆?dòng)中國(guó)”2015年度人物閻肅，一生創(chuàng)作了一批膾炙人口的紅色經(jīng)典作品。他說，一首歌、一臺(tái)戲，唱響它、演好它，不是哪一個(gè)人的功勞，它是“紅花綠葉相映美”的結(jié)果。從個(gè)人與集體的關(guān)系看，閻肅的話告訴我們(　C　) A．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少 B．保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任 C．集體的力量取決于成員之間的組織和配合 3．(2016黃岡中考)將多余的衣服掛在墻上，讓需要的人隨時(shí)取走。伊朗街頭那些感動(dòng)世界的“友善之墻”一經(jīng)傳播，迅速有了“中國(guó)版”：繼河南駐馬店街頭出現(xiàn)了這樣幾面“友善之墻”后，鄭州、開封等周邊城市積極響應(yīng)，并南下浙江、廣東、廣西等地，成為2015年寒冬里的一股暖流。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是(　A　) A．只傳遞了愛心，沒有尊重、平等的價(jià)值觀念 B．是自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn) C．傳遞了正能量，是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn) 4．(2016武漢中考)地鐵成環(huán)、通達(dá)三鎮(zhèn)，武漢要打造具有世界先進(jìn)水平的“地鐵城市”，需要廣大市民增強(qiáng)尊重社會(huì)的意識(shí)，這要求市民(　B　) A．認(rèn)識(shí)到尊重自然的核心是遵守交通規(guī)則 B．遵守社會(huì)規(guī)則，承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 C．通過他人了解自己，通過集體認(rèn)識(shí)自我 5．(2016黃石中考)我們的家鄉(xiāng)黃石，是鑲嵌在長(zhǎng)江中游南岸的一顆明珠。目前，我市正努力爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家衛(wèi)生城市”。九年級(jí)(1)班的學(xué)生張某利用休息時(shí)間清掃社區(qū)公廁，他是在(　A　) A．承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 B．無聊，沒事找事 C．對(duì)自己負(fù)責(zé) 6．(2016雅安中考)2016年3月，教育部《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)(征求意見稿)》出臺(tái)。學(xué)生發(fā)展“核心”素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為九大素養(yǎng)，其中“社會(huì)責(zé)任”位列之首。下列說法與這一素養(yǎng)不相符的是(　B　) A．積極參與社會(huì)活動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神 B．為了對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)，不惜犧牲一切 C．關(guān)心和參與公共事務(wù)，有愛心和正義感 7．(2016郴州中考)對(duì)如圖漫畫理解錯(cuò)誤的是(　A　) ,伸出你的手，奉獻(xiàn)愛心！ A．國(guó)家處在困難時(shí)刻，才能為國(guó)分憂，勇?lián)厝? B．我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛的社會(huì) C．我們應(yīng)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參加公益活動(dòng) 8．如圖漫畫中的做法是負(fù)責(zé)任表現(xiàn)的是(　C　) ,A　　　　　　B　　　　　　C 9．九年級(jí)(1)班在學(xué)校開展的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中沒有評(píng)上，同學(xué)們相互指責(zé)，推卸責(zé)任。班主任李老師說：“遇到問題時(shí)我們都盡到自己的責(zé)任了嗎？”李老師是想讓同學(xué)們(　A　) A．自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂 B．找出自己的優(yōu)點(diǎn) C．更清楚地了解自身的責(zé)任，學(xué)會(huì)推卸責(zé)任 10．(2015鄂爾多斯中考)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2015年1月20日發(fā)布數(shù)據(jù)，經(jīng)初步核算，2014年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值636 463億元，按可比價(jià)格計(jì)算比上年增長(zhǎng)7.4%，下列不屬于取得這一成就的原因是(　C　) A．堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) B．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 C．堅(jiān)持改革開放這一立國(guó)之本 二、請(qǐng)你參與(請(qǐng)按題目要求，完成參與任務(wù)) 11．2015年9月2日，習(xí)近平總書記在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年座談會(huì)上，講話指出：“我們?nèi)〉靡幌盗行碌臍v史性成就，為全面建成小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平不斷提高，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力邁上新臺(tái)階?！? (1)取得上述成就的活力源泉和最根本的一條分別是什么？ 答：活力源泉是改革開放；最根本的一條是堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。 (2)為了讓祖國(guó)的明天更美好，青少年應(yīng)怎樣做？ 答：青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，肩負(fù)起時(shí)代賦予的社會(huì)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，立志成才，做全面發(fā)展的“四有”新人等。 12．2015年政府工作報(bào)告指出：2014年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬億元，比上年增長(zhǎng)7.4%，在世界主要經(jīng)濟(jì)體中名列前茅。目前我國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。由此可見：我國(guó)的經(jīng)濟(jì)跨越了社會(huì)主義初級(jí)階段。 請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。 答：觀點(diǎn)錯(cuò)誤。我國(guó)雖然各方面取得了很好的成績(jī)，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位。但是，我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力的總體水平還不高，發(fā)展還不平衡；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，社會(huì)主義具體制度不成熟、不完善。人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。因此，我國(guó)仍然處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。 三、請(qǐng)你回答(回答時(shí)緊扣題意，簡(jiǎn)明扼要) 13．觀察漫畫《就這個(gè)看得清楚》，回答問題。 ,就這個(gè)看得清楚 (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括漫畫蘊(yùn)含什么道理？ 答：正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益之間的關(guān)系。 (2)結(jié)合自身實(shí)際，說說我們青少年應(yīng)該如何關(guān)愛班集體。 答：①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)、利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智；②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難；③在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量，團(tuán)結(jié)的集體才能有凝聚力和戰(zhàn)斗力。 四、實(shí)踐探究(請(qǐng)閱讀材料后，結(jié)合課本有關(guān)知識(shí)作答) 14．材料一　“感動(dòng)中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)人物——“守墓老兵”歐興田：如今87歲，只為60年前一句承諾，為2 400多位抗戰(zhàn)英烈在20余畝的墓園里，守墓30年。這位老人演繹現(xiàn)實(shí)版的“集結(jié)號(hào)”，讓網(wǎng)友讀懂了“堅(jiān)守”的涵義。 材料二：　漫畫 (1)從歐興田老人的身上體現(xiàn)了一種什么美德？請(qǐng)你對(duì)這一美德加以說明。 答：①?gòu)?qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，信守承諾，堅(jiān)決履行諾言的美德；②我們?cè)S下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；我們信守承諾，也就會(huì)為自己贏得信任。慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 (2)類似漫畫中小強(qiáng)、小紅、小明的做法，可能帶來什么后果？ 答：會(huì)受到別人的譴責(zé)，失去別人信任，得不到別人的幫助和支持；對(duì)他人或集體的利益造成嚴(yán)重?fù)p害的，還要受到法律制裁，遺憾終生。 (3)結(jié)合上述材料，請(qǐng)你就如何勇敢地承擔(dān)責(zé)任，向同齡人提幾條合理化建議。 答：①認(rèn)清我們應(yīng)負(fù)的各種責(zé)任，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，講誠(chéng)信，實(shí)事求是；②要勇?lián)^錯(cuò)，錯(cuò)了，我們要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；③自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂；④學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)；⑤熱心公益，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)等。