八年級(jí)物理下冊(cè) 63 重力學(xué)案 (新版)粵教滬版
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6.3 重力 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道什么叫重力,了解重力產(chǎn)生的原因。 2.知道重力的方向、重心以及鉛垂線的應(yīng)用。 3.理解重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。 ———————— 行為提示: 1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。 2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。 提示: “豎直向下”指與水平面垂直;重力的方向還可描述為“指向地心”。 提示: 在地球上不同緯度測(cè)定的g值略有差異。 提示: 物體的重心不一定在物體上,例如:圓環(huán)。 給各組分發(fā)器材,組織好方案的探究活動(dòng),學(xué)生觀察和體驗(yàn)。教師選取一組在全班展示。 各小組將各知識(shí)板塊中不能解決的問(wèn)題展示到小黑板上,尋求小組間合作探究,共同解決。 對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo)思考: 1.今天我學(xué)到了什么知識(shí)? 2.我還存在的疑惑是什么?情景導(dǎo)入 生成問(wèn)題 以下自然現(xiàn)象:1.放開手中的粉筆,為什么會(huì)自由下落?2.把杯中的水倒出來(lái),水為什么從高處流向低處?3.包圍地球的大氣為什么不會(huì)逃逸?4.月球?yàn)槭裁磿?huì)繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)?它們形成的原因有什么共性呢?學(xué)習(xí)“重力”一節(jié)后,大家就會(huì)明白。 自學(xué)互研 生成能力 自主閱讀教材P12~P13的文字和插圖,思考: 1.重力產(chǎn)生的原因是什么?重力的施力物體是誰(shuí)? 答:重力的產(chǎn)生是由于地球的吸引,所以其施力物體是地球。 自主閱讀教材P12~P17的文字和插圖,完成下列問(wèn)題: 2.重力的方向是怎樣的? 答:豎直向下。 3.重力的大小與什么因素有關(guān)?怎么用公式表示? 答:與質(zhì)量有關(guān);G=mg,g=9.8 N/kg。 4.什么是重心?重心的位置與物體的穩(wěn)定性有什么關(guān)系? 答:重力的作用點(diǎn);重心越低越穩(wěn)定。 交流展示 生成新知 方案 完成教材P15活動(dòng)2。 質(zhì)量m/g 100 200 300 400 500 重力G/N 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 見學(xué)生用書 課后反思 查漏補(bǔ)缺- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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