八年級(jí)生物下冊(cè) 第8單元 第2章 用藥與急救教案 (新版)新人教版
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第二章 用藥與急救 課 題 用藥和急救 使用人 時(shí)間 課 時(shí) 第 課時(shí) 課 型 新授 主備人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 能區(qū)別處方藥和非處方藥。2、知道安全用藥的常識(shí)。 能力目標(biāo): 通過分析藥品說明書的活動(dòng),提高學(xué)生分析、判斷的能力。 情感目標(biāo): 通過介紹用藥常識(shí)、急救知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 能區(qū)別處方藥和非處方藥。2、通過分析藥品說明書的活動(dòng),提高學(xué)生分析、判斷的能力。 教法 學(xué)法 資料分析法、討論法。 教學(xué) 準(zhǔn)備 查閱、搜集有關(guān)的資料。 中 考 考 題 《綜訓(xùn)》 鏈接中考 教 學(xué) 過 程 環(huán)節(jié) 知識(shí)點(diǎn) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 二次備課 導(dǎo)入 新課 用藥和急救 同學(xué)們對(duì)藥這個(gè)名詞我們并不陌生,可藥物在我們的生活中有什么樣的作用呢?什么樣的叫處方藥,什么樣的非處方藥,在用藥時(shí),我們應(yīng)注意那些問題,這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)這些問題。 相互討論,思考 探究 一、安全用藥 安全用藥的概念 處方藥和非處方藥 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們就什么是處方藥,什么是非處方藥,各舉一個(gè)例子。請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)思考以下問題,當(dāng)你們到藥店賣藥時(shí),是不是所有的藥店都分處方藥和非處方藥?怎樣才能買到處方藥?如何使用? 相互討論思考 小組總結(jié):所有的處方藥都需要患者持有醫(yī)生開的診斷證明和藥方,才可購(gòu)買。 結(jié)論 通過同學(xué)們的總結(jié),我們知道并不是所有的藥物都可以自己到藥店拿到,有些是必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用的。 相互討論思考。 探究 藥物說明 家庭、旅行小藥箱的設(shè)計(jì) 請(qǐng)同學(xué)們思考,課本中列舉了兩種藥物說明書,哪個(gè)是中藥?哪個(gè)是西藥?在說明書中作用與用途或功能與主治一項(xiàng)說明了什么?在說明書中用法與用量主要說明什么?如何知道藥物的有效期? 小組討論閱讀分析 新速效感冒片是西藥,牛黃解毒片是中藥。 教 學(xué) 過 程 環(huán)節(jié) 知識(shí)點(diǎn) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 二次備課 結(jié)論 通過學(xué)習(xí)使我們知道了,藥物的用法與用量問題,很重要,那么,在生活中,我們?nèi)绾巫约簽榧胰撕妥约涸O(shè)計(jì)小藥箱呢?在設(shè)計(jì)藥箱的過程中,應(yīng)該注意哪些問題呢?這些問題,同學(xué)們都解決的很好。 討論思考 相互探討問題的答案。 探究 一、 急救 120緊急呼救 人工呼吸及胸外心臟擠壓 出血和止血 同學(xué)們?cè)谏钪校覀兒芏鄷r(shí)候都會(huì)遇到一些緊急情況,我們應(yīng)該怎樣處理呢?同學(xué)們知道哪些急救電話呢? 在急救車到來之前,我們應(yīng)做些什么呢?人工呼吸最常用的方法是什么?人工呼吸時(shí)每分鐘吹氣多少為宜?如何判斷人工呼吸的效果?什么情況下應(yīng)該做人工胸外擠壓? 遇有外出血應(yīng)該怎樣處理?外出血根據(jù)出血血管的不同可以分為哪三種?如何區(qū)分這三種出血? 相互討論思考 模擬危急情況相互探討處理方法。 思考作答,當(dāng)有人因溺水、煤氣中毒或觸電等意外事故突然停止呼吸時(shí),可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救。 結(jié)論 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到了生活過程中,應(yīng)該如何進(jìn)行區(qū)分處方藥和非處方藥,以及怎樣進(jìn)行急救,及平時(shí)遇到的急救情況有哪些?希望同學(xué)們能把它運(yùn)用到實(shí)踐中去。 相互討論思考。 板 書 設(shè) 計(jì) 用藥和急救 二、 安全用藥 二、急救 1、 安全用藥的概念 1、120緊急呼救 2、 處方藥和非處方藥 2、人工呼吸及胸外心臟擠壓 3、 藥物說明 3、出血和止血 4、 家庭、旅行小藥箱的設(shè)計(jì) 課后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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