八年級語文上冊第1課新聞兩則第一課時導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版
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《新聞兩則》 課題: 《新聞兩則》(第一學(xué)時) 課型 預(yù)習(xí)交流課 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、查找有關(guān)新聞、作者及兩則新聞的背景資料,并選擇重點做好記錄。 2、查找有關(guān)默讀的資料,并練習(xí)默讀。 3、能結(jié)合相關(guān)知識,梳理兩則新聞的內(nèi)容。 學(xué)習(xí)重點:查找有關(guān)默讀的資料,并練習(xí)默讀。 學(xué)習(xí)難點:梳理兩則新聞的內(nèi)容 學(xué)習(xí)過程: 一、 新聞又稱消息,我們在報紙、電視、廣播中經(jīng)常見到、聽到??墒牵P(guān)于新聞的知識你知道多少呢?借助相關(guān)工具書、網(wǎng)絡(luò),梳理有關(guān)新聞的知識。 二、作者信息: 三、兩則新聞的寫作背景(各100字左右概括): 四、本單元的閱讀,要求大家提高默讀的速度和質(zhì)量,請同學(xué)查找有關(guān)默讀的方法,反復(fù)練習(xí)默讀兩則新聞。 五、根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)特點,理清兩篇文章的層次及新聞的要素?! ? 標(biāo)題: 導(dǎo)語: 主體: 理清記敘的六要素:(記敘的六要素也是新聞的六要素) 人物: 時間: 地點: 事件發(fā)生的原因: 經(jīng)過: 結(jié)果: 課后反思 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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