八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形 13.4 尺規(guī)作圖 第2課時 課件 （新版）華東師大版.ppt
《八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形 13.4 尺規(guī)作圖 第2課時 課件 （新版）華東師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形 13.4 尺規(guī)作圖 第2課時 課件 （新版）華東師大版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
13.4尺規(guī)作圖,復(fù)習(xí)1、什么叫做尺規(guī)作圖？（限定用直尺和圓規(guī)來畫圖，稱為尺規(guī)作圖）2、用尺規(guī)作圖（1）作線段，使它等于已知線段的長；（2）作角，使它等于已知角；,什么垂直平分線？（過線段的中點，垂直這條線段的直線）線段垂直平分線有哪些特征？（線段的垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等；反過來，到線段兩端點距離相等的點在線段的垂直平分線上）,已知線段AB，畫出它的垂直平分線.,做一做,說出你的作圖思路,議一議；能否說出這種畫法的依據(jù)，小組討論交流一下.,試一試你的能力,1、如圖，點C在直線上，試過點C畫出直線的垂線.,2、如圖，如果點C不在直線上，試和同學(xué)討論，應(yīng)采取怎樣的步驟，過點C畫出直線的垂線？,作法：,（1）任取一點M，使點M和點C在的兩側(cè)；（2）以C點為圓心，以CM長為半徑畫弧，交于A、B兩點；（3）分別以A、B兩點為圓心，以大于長為半徑畫弧，兩弧相交于D點；（4）過C、D兩點作直線CD.所以，直線CD就是所求作的.,練習(xí),1、如圖，過點P畫∠O兩邊的垂線.,2、如圖，畫△ABC邊BC上的高.,,挑戰(zhàn)自我,如圖，已知線段a，h，求作：△ABC，使AB=AC，且BC=a，高為h,動手實踐,AB、AC分別是菱形ABCD的一條邊和對角線，請你用尺規(guī)把這個菱形補充完整。,生活離不開數(shù)學(xué),A、B是兩個村莊，要從灌溉總渠引兩條水渠便于灌溉，請你選擇最佳方案.,教學(xué)反思本節(jié)課你掌握了哪些知識？還有哪些疑惑？,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形 13.4 尺規(guī)作圖 第2課時 課件 新版華東師大版 年級 數(shù)學(xué) 上冊 13 全等 三角形 作圖 課時 新版 華東師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.hcyjhs8.com/p-11930771.html