高中歷史 第一單元 第1課 發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)練習(xí) 新人教版必修2
《高中歷史 第一單元 第1課 發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)練習(xí) 新人教版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第一單元 第1課 發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)練習(xí) 新人教版必修2(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一單元 古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) 第1課 發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè) 一、選擇題(每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意) 1.史料記載:“所種之地,唯以刀伐木,縱火焚燒,用竹錐地成眼,點(diǎn)種苞谷?!边@反映的耕作方式是( ) A.鐵犁牛耕 B.個(gè)體農(nóng)耕 C.刀耕火種 D.石器鋤耕 解析:根據(jù)題干史料中“伐木”“焚燒”等信息,可知耕種方式是刀耕火種,應(yīng)選C項(xiàng)。 答案:C 2.下圖出自漢代的畫像石。這幅圖片所描繪的生產(chǎn)場景盛行于( ) A.商周時(shí)期 B.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 C.兩漢時(shí)期 D.隋唐時(shí)期 解析:圖片所示的犁耕法屬于二牛一人犁耕法。二牛一人犁耕法逐漸取代二牛三人的犁耕方法是在西漢后期,由此可以直接排除A、B兩項(xiàng)。漢代的畫像石不可能描繪隋唐時(shí)期的場景,可見D項(xiàng)也不正確。 答案:C 3.曲轅犁的出現(xiàn)是中國古代農(nóng)具改進(jìn)的一大突破。曲轅犁最早出現(xiàn)在( ) A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 B.秦漢時(shí)期 C.隋唐時(shí)期 D.明清時(shí)期 解析:隋唐時(shí)期,江東地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁,故C項(xiàng)正確。 答案:C 4.《七夕乞巧》詩云:“……向月穿針易,迎風(fēng)整線難。不知誰得巧,明旦誠相看。”(用一根彩線連續(xù)穿過七孔針或九孔針為巧)與這一風(fēng)俗密切相關(guān)的認(rèn)識(shí)是( ) A.夫珠玉金銀,饑不可食,寒不可衣 B.男以強(qiáng)為貴,女以弱為美 C.男子有德便是才,女子無才便是德 D.一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒 解析:材料反映的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下家庭手工業(yè)的狀況,D項(xiàng)是對小農(nóng)經(jīng)濟(jì)“男耕女織”特點(diǎn)的描述。 答案:D 5.一句俗諺“種田種得全,只要買點(diǎn)鹽”。反映了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形式的特點(diǎn)。下列說法不正確的是( ) A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)表現(xiàn) B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)是男耕女織,自給自足 C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形式下的家庭結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定 D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 解析:材料說明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自給自足的特征,具有封閉性,不利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 答案:D 二、非選擇題 6.閱讀下列材料: 圖1 圖2 圖3 曲轅犁 請回答: (1)寫出材料中圖1、圖2出現(xiàn)的時(shí)間以及名稱。圖3在什么時(shí)期出現(xiàn)在什么地方? (2)從材料的三幅圖片中你得到了哪些信息?它們體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的什么特點(diǎn)? 解析:第(1)問中的圖1、圖2分別是東漢的牛耕畫像石(二牛抬杠)和耬車,圖3從圖片注釋可知是隋唐時(shí)期的曲轅犁。第(2)問圖片反映的是農(nóng)耕技術(shù)的不斷提高,是古代中國精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影。 答案:(1)圖1是東漢的牛耕畫像石(二牛抬杠),圖2是西漢發(fā)明的播種工具耬車。圖3所示工具出現(xiàn)在隋唐時(shí)期的江東地區(qū)。 (2)信息:采用先進(jìn)的技術(shù),進(jìn)行精細(xì)的土地耕作;提高播種效率;耕作技術(shù)進(jìn)一步提高。特點(diǎn):精耕細(xì)作技術(shù)的成熟。 一、選擇題(每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意) 基礎(chǔ)鞏固 1.古代中國農(nóng)耕方式經(jīng)歷的過程是( ) A.刀耕火種——石器鋤耕——鐵犁牛耕 B.石器鋤耕——刀耕火種——鐵犁牛耕 C.鐵犁牛耕——刀耕火種——石器鋤耕 D.石器鋤耕——鐵犁牛耕——刀耕火種 解析:原始農(nóng)業(yè)是刀耕火種、石器鋤耕,春秋戰(zhàn)國出現(xiàn)鐵犁牛耕,因此A項(xiàng)正確。 答案:A 2.生產(chǎn)工具進(jìn)步是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志。我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期采用的新的生產(chǎn)工具是( ) A.打制石器 B.鐵制農(nóng)具 C.筒車 D.曲轅犁 解析:打制石器是原始社會(huì)時(shí)期的工具,排除A;春秋戰(zhàn)國時(shí)期,人們開始使用鐵農(nóng)具,故B正確;筒車和曲轅犁是唐朝時(shí)期的生產(chǎn)工具,排除C、D兩項(xiàng)。 答案:B 3.下面圖1到圖2兩則史料的變化可以直接用來論證( ) 圖1 圖2 A.我國古代農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式的變化 B.我國古代農(nóng)業(yè)耕作方式的變化 C.我國古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化 D.我國古代手工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步 解析:圖1的骨耜和圖2的鐵犁牛耕代表了古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的進(jìn)步,反映了我國古代農(nóng)業(yè)從耒耜鋤耕到鐵犁牛耕耕作方式的變化。 答案:B 4.宋代江蘇吳郡“地沃而物夥,稼則刈(收割)麥種禾,一歲兩熟”。這說明了( ) A.壟作法得以推廣 B.代田法的普及 C.一年兩熟制出現(xiàn) D.一年三熟制產(chǎn)生 解析:材料“一歲兩熟”描述的是耕作制度。而A、B兩項(xiàng)是耕作技術(shù),D項(xiàng)未在材料中體現(xiàn)。 答案:C 5.古代中國人對牛有著特殊情感:吃豬肉但很少吃牛肉,楊柳青年畫等民間風(fēng)情畫很多以牛為題材,民間有“牛郎織女”“太上老君騎牛入函谷關(guān)”等傳說……造成這一現(xiàn)象的關(guān)鍵原因是( ) A.君主專制中央集權(quán) B.佛教的廣泛傳播 C.封建統(tǒng)治者實(shí)施愚民政策 D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位 解析:從材料信息中對牛的尊重可知,牛在中國古代社會(huì)中具有重要的地位,是最主要的農(nóng)用動(dòng)力,這是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,故選D項(xiàng)。 答案:D 6.《顏氏家訓(xùn)》中說:“生民之本,要當(dāng)稼穡而食,桑麻以衣……至能守其業(yè)者,閉門而為生之具以足?!笨梢姰?dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)是( ) A.合作經(jīng)營 B.集體勞作 C.重農(nóng)抑商 D.自給自足 解析:材料中“稼穡而食,桑麻以衣”是指種植莊稼和紡織桑麻;“閉門而為生之具以足”即不與外界接觸而能充足的生活。綜合判斷,題干講述的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自給自足的特點(diǎn)。A、B、C三項(xiàng)在材料中無法體現(xiàn)。 答案:D 能力提升 7.西周時(shí)期,同宗兄弟或共居共財(cái),或異居共財(cái)。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,財(cái)產(chǎn)個(gè)體私有的小家庭崛起,社會(huì)風(fēng)氣更多體現(xiàn)出一種自我的意識(shí)和家庭的觀念。這表明春秋戰(zhàn)國時(shí)期( ) A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕作方式發(fā)生轉(zhuǎn)變 B.家長制受到挑戰(zhàn) C.公民意識(shí)增強(qiáng) D.中央集權(quán)的削弱 解析:題目中顯示了“財(cái)產(chǎn)個(gè)體私有的小家庭崛起”,表明個(gè)體的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)興起,男耕女織的個(gè)體家庭成為生產(chǎn)單位,故A項(xiàng)正確。 答案:A 8.“盡地力之教”“多糞肥田”“地力常新壯”“時(shí)至而作,竭時(shí)而止”共同反映了我國古代農(nóng)業(yè)( ) A.根據(jù)節(jié)氣安排生產(chǎn) B.講究因地制宜 C.注重精耕細(xì)作 D.強(qiáng)調(diào)自給自足 解析:材料指出農(nóng)業(yè)耕種注重土地、肥料、節(jié)氣等,反映的是注重精耕細(xì)作,故C項(xiàng)正確。 答案:C 9.白居易在《朱陳村》中提到:“家家守村業(yè),頭白不出門。生為村之民,死為村之塵?!边@體現(xiàn)出( ) A.古代農(nóng)民具有較高的集體榮譽(yù)感 B.經(jīng)營農(nóng)業(yè)是當(dāng)時(shí)農(nóng)民的畢生追求 C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)有利于宗族的連續(xù)性 D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的封閉性和落后性 解析:材料體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下農(nóng)民的生活狀況,體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的封閉性和落后性,故D項(xiàng)正確。 答案:D 10.據(jù)古代文獻(xiàn)記載:秦漢時(shí)期鐵犁牛耕技術(shù)雖有進(jìn)步,但尚未普及,占主導(dǎo)地位的起土、翻土農(nóng)具仍以鍤、鋤為主。導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要原因可能是( ) A.冶鐵技術(shù)的落后 B.精耕細(xì)作的需要 C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的阻礙 D.耕牛的極度缺少 解析:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為單位進(jìn)行分散生產(chǎn),由于財(cái)力有限,使得占用一定財(cái)力的鐵犁牛耕技術(shù)推廣受阻,而鍤、鋤適應(yīng)了小農(nóng)生產(chǎn)需要,成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo),故C項(xiàng)正確。 答案:C 二、非選擇題 11.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 在我國古代,“易于耕種的纖細(xì)黃土,能帶來豐沛雨量的季候風(fēng)和時(shí)而潤澤大地、時(shí)而泛濫成災(zāi)的黃河,是影響中國命運(yùn)的三大因素。它們直接或間接地促使中國要采取中央集權(quán)的官僚體系”。 ——黃仁宇《黃河與中央集權(quán)》 材料二 在傳統(tǒng)社會(huì)中,家庭是基本的經(jīng)濟(jì)單位,農(nóng)村養(yǎng)老的路徑就只能是傾向家庭供養(yǎng)。從農(nóng)民自身的角度來看,要想老有所依、老有所養(yǎng)就必須要有“所依、所養(yǎng)”的基礎(chǔ),生兒養(yǎng)老,這就是傳統(tǒng)社會(huì)“生男生女不一樣”“多子多福”“子孫滿堂”的思想根源。 ——百度文庫 材料三 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林……土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣者,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 ——陶淵明《桃花源記》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與中央集權(quán)制度之間的關(guān)系。 (2)材料二體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)條件下我國家庭的哪些特點(diǎn)? (3)材料三反映了《桃花源記》作者怎樣的思想? 解析:第(1)問,結(jié)合材料信息“直接或間接地促使中國要采取中央集權(quán)的官僚體系”回答。第(2)問,要注意分解材料二的信息,多角度歸納概括;第(3)問,要立足黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)分析作者的思想。 答案:(1)一家一戶、分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)無力治理大江大河,應(yīng)對自然災(zāi)害,因此需要一個(gè)強(qiáng)有力的中央政府統(tǒng)一組織。中央集權(quán)制度是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的重要保障,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是中央集權(quán)制度的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (2)家庭是基本的經(jīng)濟(jì)單位;家庭是養(yǎng)老的主體;提倡多子多福,子女孝順。 (3)理想:人民安居樂業(yè),豐衣足食。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 第一單元 第1課 發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)練習(xí) 新人教版必修2 第一 單元 發(fā)達(dá) 古代 農(nóng)業(yè) 練習(xí) 新人 必修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-11963576.html