《高中歷史 第一單元 古代中國(guó)的政治制度 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成練習(xí) 新人教版必修1 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第一單元 古代中國(guó)的政治制度 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成練習(xí) 新人教版必修1 (2)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一單元 古代中國(guó)的政治制度 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成 1．中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的君主專(zhuān)制中央集權(quán)國(guó)家的建立者是(　　) A．大禹　　　　　 B．成湯 C．周武王 D．秦王嬴政 解析：公元前221年，秦王嬴政結(jié)束長(zhǎng)期的諸侯割據(jù)局面，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝。故選D項(xiàng)。 答案：D 2．《史記》中“法令出一”“別黑白而定一尊”“天下之事無(wú)小大皆決于上”形容的是什么制度的特點(diǎn)(　　) A．“三公九卿”制 B．皇帝制度 C．分封制 D．郡縣制 解析：材料“法令出一”“別黑白而定一尊”“天下之事無(wú)小大皆決于上”都反映了皇權(quán)至上和專(zhuān)制獨(dú)裁，這一制度是指皇帝制度。 答案：B 3．秦漢時(shí)的中央官制習(xí)慣上被概括為“三公九卿”。秦朝丞相為“百官之長(zhǎng)”，其主要職責(zé)是(　　) A．輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù) B．任命郡守和縣令 C．管理全國(guó)軍務(wù) D．代表皇帝監(jiān)督百官 解析：郡守和縣令由皇帝任命，太尉管理全國(guó)軍務(wù)，御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，B、C、D錯(cuò)誤。丞相的職責(zé)是輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù)。 答案：A 4．秦始皇在全國(guó)范圍內(nèi)推行郡縣制度，郡守和縣令的產(chǎn)生方式是(　　) A．世代相襲 B．考試選拔 C．地方推薦 D．皇帝任命 解析：在秦朝，與郡縣制相適應(yīng)，秦始皇建立了一套地方官僚機(jī)構(gòu)，郡守和縣令都是由皇帝任命的，故選D。 答案：D 5．有人認(rèn)為中國(guó)古代的中央集權(quán)制是被國(guó)人誤解了上百年的優(yōu)秀制度。其“優(yōu)秀”主要是指(　　) A．中央集權(quán)實(shí)質(zhì)就是專(zhuān)制獨(dú)裁 B．能為政府帶來(lái)足夠的權(quán)力與資源 C．分割相權(quán)是勢(shì)在必行的手段 D．寬松進(jìn)步是中央集權(quán)的發(fā)展趨勢(shì) 解析：“優(yōu)秀”應(yīng)該指古代中央集權(quán)制度的積極影響，故選B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)都不是從“影響”角度分析中央集權(quán)制的。 答案：B 6．閱讀材料，完成下列要求。 材料一　欲觀周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大異于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及喪服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣諸侯之制?！渲紕t在納上下于道德，而合天子、諸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之團(tuán)體。周公制作之本意實(shí)在于此。 ——王國(guó)維《殷周制度論》 材料二　周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。 ——《史記秦始皇本紀(jì)》 材料三　郡縣制取代分封制的必然結(jié)果就是貴族制讓位于官僚制。官僚制是順應(yīng)中央集權(quán)和皇權(quán)制的需要而產(chǎn)生的一種新的組織形式和管理體制?！诠倭胖茣r(shí)代，不管是舊貴族、新貴族，還是新興的士人階層，都必須通過(guò)任命，轉(zhuǎn)化為官僚，才能成為政體的直接參與者。從這個(gè)意義上說(shuō)，貴族從分封制下的社會(huì)政治階層轉(zhuǎn)化成了郡縣制下的社會(huì)階層。成為官僚的貴族便不再具有封地主人和天子臣屬的雙重身份，而僅僅只有天子臣屬的一種身份。 (1)據(jù)材料一，“封建子弟之制”指什么？該制度有哪些特征？ (2)據(jù)材料二，概括指出“諸侯更相誅伐”的原因。秦朝是如何破解這一困局的？ (3)據(jù)材料三，分封制轉(zhuǎn)型為郡縣制所反映的政治制度變化的本質(zhì)特征是什么？ 解析：第(1)題的難度在于“特征”，可以根據(jù)材料“立子立嫡之制，由是而生宗法及喪服之制”回答；第(2)題“原因”可以還原成“諸侯爭(zhēng)霸”的原因，“破解”可結(jié)合秦朝加強(qiáng)對(duì)地方控制的措施回答；第(3)題“本質(zhì)特征”可以根據(jù)“必然結(jié)果就是貴族制讓位于官僚制”“新興的士人階層，都必須通過(guò)任命”“順應(yīng)中央集權(quán)和皇權(quán)制”等信息回答。 答案：(1)指分封制。特征：與宗法制互為表里(血緣與國(guó)家政治制度相結(jié)合)；層層分封、等級(jí)森嚴(yán)。 (2)原因：周王室的衰落；宗法制遭到破壞；禮崩樂(lè)壞；血緣關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。破解：統(tǒng)一國(guó)家；推行郡縣制。 (3)本質(zhì)特征：從貴族體制到官僚體制；從世襲到任命；從地方分治到中央集權(quán)。 基礎(chǔ)鞏固 1．郭沫若認(rèn)為：東周列國(guó)社會(huì)制度的變革到春秋末年以后才達(dá)到質(zhì)變階段。能說(shuō)明的史實(shí)是(　　) A．春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸 B．新的社會(huì)制度已經(jīng)確立 C．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)各國(guó)紛紛變法，宗法分封制瓦解 D．秦朝建立起專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度 解析：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)社會(huì)大變動(dòng)的歷史階段。春秋時(shí)期，周天子大權(quán)旁落，宗法制、分封制遭到破壞；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，為進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，各諸侯國(guó)紛紛展開(kāi)變法，宗法分封制徹底瓦解。 答案：C 2．唐朝詩(shī)人李白在《古風(fēng)》一詩(shī)中稱頌：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。”詩(shī)中的“秦王”統(tǒng)一六國(guó)的時(shí)間采用公元紀(jì)年法應(yīng)為(　　) A．公元前二世紀(jì)早期 B．公元前二世紀(jì)晚期 C．公元前三世紀(jì)早期 D．公元前三世紀(jì)晚期 解析：秦統(tǒng)一六國(guó)的時(shí)間是公元前221年，屬于公元前三世紀(jì)晚期。故選D項(xiàng)。 答案：D 3．秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，創(chuàng)立了(　　) A．分封制度 B．世襲制 C．宗法制度 D．皇帝制度 解析：本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和再現(xiàn)能力。A、B、C三項(xiàng)在西周時(shí)已實(shí)行，秦統(tǒng)一后創(chuàng)立了皇帝制度。 答案：D 4．公元前221年，我國(guó)政治文明歷程出現(xiàn)拐點(diǎn)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A．從分裂割據(jù)到實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一 B．從分封制發(fā)展為郡縣制 C．從封邦建國(guó)到中央集權(quán) D．從“天下為公”到“天下為家” 解析：公元前221年，秦朝建立，確立了以三公九卿制和郡縣制為主要內(nèi)容的中央集權(quán)制度。D項(xiàng)從“天下為公”到“天下為家”反映了王位世襲制取代原始社會(huì)的禪讓制，是指夏朝的建立。 答案：D 5．以下漫畫(huà)作品中，能夠顯示關(guān)于秦朝的歷史信息有(　　) ①實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一　②確立君主專(zhuān)制體制?、蹅髯又贫乳_(kāi)始出現(xiàn)　④建立“三公九卿”制度 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：由漫畫(huà)可以看出，秦朝通過(guò)強(qiáng)化君主專(zhuān)制，創(chuàng)立一系列制度，有效地維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。本題中由“率土之濱，莫非王臣”可確定①正確，由丞相、太尉、御史大夫及皇帝的裝束及關(guān)系，可確定②④正確，③與本題無(wú)關(guān)，應(yīng)排除。 答案：B 6．下圖所示是四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們可以得到的正確結(jié)論是(　　) ①秦朝創(chuàng)立皇帝制度　②秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職?、矍爻诘胤酵菩蟹址庵啤、芮爻y(tǒng)一了文字 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：秦朝廢分封，行郡縣，故③明顯錯(cuò)誤，排除③。選C。 答案：C 7．“(某制度)所代表的新型國(guó)家之職，‘正在使人人直屬于國(guó)’。”這一制度指的是(　　) A．宗法制 B．分封制 C．皇帝制 D．郡縣制 解析：從材料“新型國(guó)家之職”“正在使人人直屬于國(guó)”獲得信息。“正在使人人直屬于國(guó)”說(shuō)明中央加強(qiáng)對(duì)地方管理?？たh制加強(qiáng)中央集權(quán)，形成了垂直管理體系，故D項(xiàng)正確。 答案：D 8．某學(xué)者說(shuō)：“中國(guó)之政，得秦皇而后行。”“中國(guó)之政”主要是指(　　) A．分封制 B．宗法制 C．科舉制 D．中央集權(quán)制 解析：秦始皇確立了中國(guó)古代的君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度，為歷代沿襲，故D正確。A、B是西周時(shí)期的政治制度，C開(kāi)創(chuàng)于隋朝。 答案：D 能力提升 9．章太炎在《秦政記》中說(shuō)：“雖四三皇、六五帝，曾不足比隆也?！鼻厥蓟誓茉谥袊?guó)歷史上有如此地位的主要原因是(　　) A．兼并了六國(guó) B．確立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度 C．在全國(guó)推行郡縣制 D．建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家 解析：秦始皇兼并了六國(guó)，確立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，在全國(guó)推行郡縣制，最終建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家，D包含了A、B、C，故選D。 答案：D 10．傳說(shuō)古代先王在陰歷一月決定一年的政事，所以陰歷一月叫政月。到了秦朝，由于避諱嬴政的名，所以就把政月改為正月，并且“正”字的讀音也改為“征”了。這主要說(shuō)明了(　　) A．中央集權(quán) B．規(guī)范法度 C．君權(quán)神授 D．皇權(quán)至上 解析：據(jù)題干所述，秦始皇嬴政將“政月”改為“正月”以避諱其名，這實(shí)質(zhì)反映了皇權(quán)至上的特點(diǎn)，故選D。A是側(cè)重于中央與地方的關(guān)系，與題意不符；B、C在材料中無(wú)從體現(xiàn)。 答案：D 11．據(jù)史書(shū)記載：秦朝某官吏“糾彈為之責(zé)，私言于始皇，百官甚畏之?！笔芳Q之為“風(fēng)霜之吏”。此官職應(yīng)是(　　) A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡守 解析：從材料“糾彈為之責(zé)”可看出這一官吏具有監(jiān)察的職能，故選C項(xiàng)。 答案：C 12．國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆認(rèn)為，中國(guó)古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對(duì)這兩大“政治”的理解正確的是(　　) A．都是地方制度，加強(qiáng)了中央集權(quán) B．前者是貴族政治，后者是官僚政治 C．都以血緣為紐帶，實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中 D．都順應(yīng)了歷史潮流，維護(hù)了封建統(tǒng)治 解析：“秦以前的封建政治”是指周朝的分封制，“秦以后之郡縣政治”是指秦朝的中央集權(quán)制。 答案：B 13．閱讀材料，完成下列問(wèn)題。 材料一　秦朝從中央到地方的官僚機(jī)構(gòu)示意圖 材料二　秦始皇規(guī)定：只有皇帝一人才能稱“朕”；皇帝的命令稱“制”或“詔”；皇帝所用的玉印稱“璽”。他采納了李斯的建議，廢除了所有的分封國(guó)家和王國(guó)。將廣闊的國(guó)土劃分為36郡，由中央政府直接管轄。一郡之內(nèi)又分為若干縣，建立了一套地方官僚機(jī)構(gòu)。 (1)根據(jù)材料一、二，秦朝的政治制度有哪些？ (2)根據(jù)上述材料，秦朝皇帝制度和中央官制有哪些特征？并用史實(shí)說(shuō)明。 (3)秦朝的政治體制對(duì)后世有何影響？ 解析：第(1)題從皇帝、中央、地方三方面總結(jié)。第(2)題結(jié)合中央官制的內(nèi)在關(guān)系回答，從君主專(zhuān)制角度分析。第(3)題從政治體制的確立與影響方面回答。 答案：(1)制度：皇帝制度、三公九卿制、郡縣制。 (2)特征：比較完備：三公九卿在地位、職責(zé)和權(quán)力等方面互相配合、互相牽制；皇權(quán)至上：皇帝總攬大權(quán)；“家天下”：“家”與“國(guó)”同治。 (3)徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制，奠定了中國(guó)古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)，對(duì)此后兩千多年的中國(guó)政治與社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。 14．閱讀材料，完成下列要求。 材料一　周有天下，裂土田而瓜分之，設(shè)五等，邦群后?！赜刑煜?，裂都會(huì)而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為之守宰(地方長(zhǎng)官)……此其所以為得也。 材料二　秦之所以革之(廢分封制)者，其為制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其盡臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。 ——以上材料均出自柳宗元《封建論》 (1)根據(jù)材料一，“周”與“秦”各自建立了什么制度？各自的優(yōu)越性如何體現(xiàn)？ (2)概括材料二的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出秦朝制度的影響。 答案：(1)周：分封制；優(yōu)越性：有利于穩(wěn)定當(dāng)時(shí)政治秩序。 秦：郡縣制；優(yōu)越性：有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的管理。 (2)觀點(diǎn)：秦始皇以郡縣取代分封，固然出自“一己之威”，卻成就了“天下之公”。 影響：奠定了統(tǒng)一的多民族國(guó)家的基礎(chǔ)；專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度為后世所沿用。